三年级下册语文试题-期末检测卷 人教（部编版）（含答案）.docx

2018-2019学年三年级下学期语文期末检测卷一、基础积累1.读拼音，写词语yǔn xǔfā ménglǚ xíngguān shǎng________________________________nǎo dàifǔ mōtíng yuànshuì xǐng________________________________2.给加下划线的字选择正确的读音 （1）一个可爱的小女孩扎 ________（zhá zā）着马尾辫，坐在马扎 ________（zhá zā）上静静地听故事 （2）秋风一吹，黄叶落 ________（luò là）了下来，小树上竟然还落 ________（luò là）下了一片叶子 （3）当 ________（dāng dàng）天，他就把衣服当 ________（dāng dàng）了钱，替同学交了学费 （4）切 ________（qiē qiè）菜也需要功力，这是我的切 ________（qiē qiè）身体会 3.选字组词 防  访    ________问    ________止历  厉    ________害    ________史慌  谎    说________    惊________使  驶    驾________    ________劲4.读句子，在括号里填上加下划线的词的反义词。

（1）完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只________的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了 （2）切苹果这件事，对很多人来说都很熟悉 ， 一点儿也不________ （3）奔跑的白马刚________在眼前，转眼间就消失了 （4）要培养创造力，就不能总是循规蹈矩而要勇于________ 5.选择合适的词语填空 （1）节约    节省①地球上的资源是有限的，我们要有节制地使用，________不必要的开支,不铺张，不浪费②________是中华民族的传统美德 （2）无论……总是……       虽然……却……①迎客松姿态优美，枝干遒劲，________饱经风霜，________仍然郁郁苍苍，充满生机②________是夏天还是冬天，它们________那么蓬蓬勃勃 6.按要求写词语 （1）照样子写词语：金灿灿________ ________  ________ （2）含有”风"字的四字词语：________ ________  ________ （3）激励人们勤奋学习的四字词语：________ ________  ________ 7.按要求写句子。

（1）小猪迫不及待地把麦子磨成面粉，做成了各种各样的食品用加下划线的词语写一句话） （2）写一句有关勤俭的名言 （3）小弟弟的脸蛋红扑扑的用打比方的手法把句子写具体、生动） 8.根据所学古诗连线 《绝句》________                  杨万里        小扣柴扉久不开《凉州词》________                王之涣        春风不度玉门关《游园不值》________              叶绍翁        篱落疏疏一径深《宿新市徐公店》________          李白          两个黄鹏鸣翠柳《黄鹤楼送孟浩然之广陵》________  杜甫        烟花三月下扬州9.根据课文内容填空     本学期，我们养成了良好的学习习惯有________，________；欣赏了像________飘落在大地上的京杭大运河，________的黄山奇松，它们是那么美，让人难以忘怀；认识了一些优秀的人物，有________的邓小平爷爷，________的宋庆龄奶奶；________的民族英雄林则徐，他们的优秀品质值 得我们学习；还学到了一些道理，如：《________》告诉我们________。

10.写借条     5月8日中午，三（2）班的李雷同学在学校体育器材室借了3个足球和5个排球，准备下午班级搞活动时用，活动结束归还请你帮李雷写-张借条11.阅读短文，回答问题 太阳花    我喜欢太阳花，它是夏天里常见的一种最普通的花    太阳花的茎有红色的（  ）有绿色的（  ）那茎很嫩（  ）似乎用手一掐就会冒出水来（  ）    太阳花的叶子很特别，小而厚,叶表面像涂了一层薄薄的蜡，光洁、碧绿    太阳花的花朵颜色格外鲜艳，有的洁白如玉，有的鲜红似火，有的金黄若金，而那粉红就像抹了一层淡淡的胭脂花朵并不大，多层花瓣的自然娇艳，多层花瓣的更是那么俏丽，真让人喜欢    我喜欢太阳花，不只在于它的颜色鲜艳，更因为它有顽强的生命力它不怕日晒、风吹、雨淋，那样子总是蓬蓬勃勃的，只掐下一枝小小的茎，插在泥土里，不久就会生根开花1）从文中找出与“洁白如玉”的“如”意思相同的三个词写下来 ________  ________  ________ （2）在文中的括号里加上合适的标点 （3）写出下列词语的近义词 普通________    洁白________ 鲜艳________（4）短文先写太阳花的________，再写太阳花的________，接着写太阳花的________最后写太阳花的________。

（5）作者为什么喜欢太阳花？把原因写在下面的横线上 12.习作     你一定做过很多梦吧？请选择自己印象最深的一个梦来写一写要把梦的内容写清楚，写具体，写得有意思，别忘了给你的习作加一个题目答案解析部分一、基础积累 1.【答案】 允许；发蒙；旅行；观赏；脑袋；抚摸；庭院；睡醒 【考点】拼音，词形 【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“允、蒙、旅、脑、摸、庭、睡”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观故答案为：允许、发蒙、旅行、观赏、脑袋、抚摸、庭院、睡醒             【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字2.【答案】 （1）zā；zhá（2）luò；là（3）dāng；dàng（4）qiē；qiè 【考点】拼音 【解析】【分析】本题主要考查学生对多音字的掌握情况，在于平时学生对读音的的辨析多音字音不同，义不同，组成的词语也不同，解答此题，要求学生首先要读准词语，然后选择正确的音节即可。

故答案为：（1）zā；zhá ；（2）luò；là；（3）dāng；dàng；（4）qiē；qiè【点评】对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白3.【答案】 访；防；厉；历；谎；慌；驶；使 【考点】字形，字义 【解析】【分析】此题主要考查学生用同音字组词的能力同音字音同，形、意不同，组词不同解答时要依据字义注意比较故答案为：访、防；厉、历；谎、慌；驶、使【点评】主要测试学生对同音字的掌握，要从结构、字义两方面加以区别，然后再选词填空4.【答案】 （1）残缺（2）陌生（3）出现（4）惹是生非 【考点】词形，词义 【解析】【分析】本题主要考查对反义词的辨析能力反义词是指词汇意义相反的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的反义词答案合理即可，不唯一循规蹈矩：原指遵守规矩，不敢违反现也指拘守旧准则，不敢稍做变动故答案为：（1）残缺；（2）陌生；（3）出现；（4）惹是生非【点评】主要测试学生对反义词的理解，理解了词义，写出反义词就容易了平时注意多积累，增加词汇量5.【答案】 （1）节省；节约（2）虽然；却；无论；总是 【考点】词形，词义，句式衔接 【解析】【分析】（1）本题考查词语辨析，需要学生在平时的阅读学习中要注意近义词的辨析。

注意近义词的意思，及词语间的区别．要学会结合语境仔细辨析，选择合适的词语节省指的是“使可能被耗费掉的不被耗费掉或少耗费掉” 节约是节省的同义词,但多用于较大的范围2）考查关联词的运用解答时要先理解分句前后表示的是何种关系，再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写①分句之间是转折关系故选“虽然……却……”；②分句之间是条件关系故选“无论……总是……”；故答案为：（1）节省；节约；（2）虽然……却……；无论……总是……【点评】（1）做好本题要多积累近义词的意思，区分近义词的细微之处，学会结合语境准确，恰当的使用词语2）本题考查学生对关联词语的使用理解句子，分清分句前后之间的关系然后再来选择恰当的关联词语，使句子连贯6.【答案】 （1）绿油油；黄澄澄；红彤彤（2）和风细雨；风平浪静；风和日丽（3）持之以恒 ；坚持不懈；手不释卷 【考点】词形 【解析】【分析】本题考查补写、分类掌握及运用成语的能力只要平时注意积累和识记，做起来就不难书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆故答案为：（1）绿油油；黄澄澄；红彤彤（2）和风细雨、风平浪静、风和日丽（3）持之以恒 、坚持不懈、手不释卷【点评】本题考查学生对词语的积累。

平时一定要对一些文中的、课外阅读中的词语多做一些摘抄、积累，分类整理，加强背诵，此题会迎刃而解7.【答案】 （1）我生日那天，母亲送了我一个小礼物，我 迫不及待地打开了礼品盒2）勤俭永不穷，坐食山也空3）小弟弟的脸蛋红扑扑的，看上去真像一个可爱的大苹果 【考点】修辞手法，语言表达，格言/名言 【解析】【分析】（1）考查运用词语的能力，学生要在明确词语意思的前提下，会用词语造句，语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字迫不及待”意思急迫得不能等待形容心情急切2）考查对名言背诵积累，答题时注意题目提供的信息筛选符合要求的名言即可3）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体本体、喻体有相似点，但不是同一类事物故答案为：（1）我生日那天，母亲送了我一个小礼物，我 迫不及待地打开了礼品盒2）勤俭永不穷,坐食山也空3）小弟弟的脸蛋红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果点评】（1）主要考查学生的语言表达能力，表意正确，说完整的话2）要求学生平时背诵时要熟读熟记，要理解名言的含义（3）考查学生对比喻修辞手法的掌握。

要注意本体和喻体特点的一致性要求学生能判断，会应用8.【答案】 杜甫—两个黄鹏鸣翠柳；王之涣—春风不度玉门关；叶绍翁—小扣柴扉久不开；杨万里—篱落疏疏一径深；李白—烟花三月下扬州 【考点】诗文朗读、默写、翻译，文学文化常识 【解析】【分析】这道题考查学生对诗句、作品、。