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2021年小学音乐教师三年发展规划.docx

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  • 卖家[上传人]:氟****
  • 文档编号:195682841
  • 上传时间:2021-09-11
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    • 精品word学习资料可编辑学校老师三年进展规划我从事学校音乐训练工作已经 4 年多了,从刚开头的不适应到现在的逐步成长成熟, 不断向着成为一名优秀的音乐老师而努力; 为了更好地适应训练教学的改革进展, 为了能让自己更快更好得成长和发 展,成为让领导放心,家长认可,同学宠爱的老师,进一步开掘自身 潜能,主动,积极健康地进展,我特别制定了三年进展规划:一,个人现状分析名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.明白并认清自我是老师职业规划的首要步骤; 我能真诚对待自己所从事的职业,踏踏实实教书,把训练教学真正作为事业;能积极学 习先进老师的训练教学观念和事迹, 翻阅相关的训练书籍, 包括理论学问和先进的教学理念;关怀同学成长,关爱每一个同学,努力赢得 同学的信任和音乐学习的爱好;较简洁接受新事物,勇于探究,能吃 苦,有上进心;除此, 我也清楚熟识到了自己教学中存在的不足, 如有时上课过于着急, 没等同学完全把握音乐学问就进行下一环节的教学, 结果是功倍事半,重复教学;教学方法不够创新,没有针对同学特点实行有 效教学;科研停留于表面,没有深化争论,处于起点阶段,以及课堂 组织才能仍是较弱;二,职业进展目标(一)成长总目标名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑努力钻研课堂教学,丰富训练,教学体会;扎实练习音乐基本技能,丰富的音乐学问; 在教学品德, 教学技能, 教学观念, 教学方式,教学手段,教学心理等诸多方面具有特别的素养;为人师表,爱岗敬 业;提升个人专业素养,树立终身同学理念;加强教学争论,争取成 为争论型老师;(二)个人专业目标1,发挥音乐教学的特别魅力,利用生动的音乐形象,对同学进行审美训练,将德育渗透于美育之中,培养同学健全人格,让同学在名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.音乐学习中熟识人生, 陶冶情操, 养成健康的审美乐趣和积极向上的生活态度;2,踏实上好音乐课,提高自己的课堂教学水平;认真钻研教材, 充分懂得新课标的要求, 加强实践与制造, 把激发同学学习音乐的爱好贯穿于始终;提高同学的演唱才能,抓住音乐形象,通过歌曲的演 唱,表演,编创等音乐活动,培养和提高同学的各方面才能,使所教 的不同年级同学能大部分把握基本音乐学问和演奏技能;3,提高自身专业素养,加强专业学问学习,多阅读关于音乐教育方面的书籍;加强自身声乐,舞蹈,器乐等方面的训练,学习相关课堂乐器,加强钢琴即兴伴奏学习,提高即兴伴奏水平;4. 认真指导同学声乐学问,培养声乐尖子生,训练更多能够独挡一面的小演唱家;排练各类重唱,小组唱,表演唱等精品节目,同学参加各类声乐竞赛;积极协作学校,搞好每次活动;三,专业进展方案名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑(一)近期方案1,认真学习《中学校老师职业道德规范》,严格要求自己,提高职业道德水准,争做一名优秀的老师;2,多与同事沟通,学习课堂教学体会;多与同学沟通,让同学宠爱上我的音乐课,并宠爱我;紧抓课堂教学与声乐教学,让同学能用科学的方法演唱每一首歌;3,在现有的教学条件下加强歌曲教学,教给同学演唱歌曲的技巧,提高同学表演歌曲的才能;以课堂音乐教学为主,开展小课题研名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.究;4,提高课堂教学才能,学做音乐课件,运用网络资源教学;通 过多种教学手段, 多渠道激发同学学习音乐的爱好; 对同学多鼓励少批判,让他们在轻松的氛围中习得音乐技能;5,利用课余时间练习钢琴,加强钢琴即兴伴奏学习,提升自身专业水平;6,积极参加学校支配的各项活动,开展丰富多彩的校内文化活动;(二)分年度方案第一年度:1,专研教材,立足课堂渗透新理念,新思想,提升自己教学;2,学习课件制作及运用;3,认真指导同学声乐活动,参加市各项竞赛,争取取得好成果;4,从课堂实践动身;名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑实施方式与途径:1,多听,多想,多练,多记,多参加,多反思,在自己音乐课堂中摸索,实践;2,多向信息老师,课件制做娴熟的老师学习,尝试自己做简洁课件,为音乐课服务;3,每一次的团队活动都要做到认真负责,做好活动记录,挖掘有潜质的同学进行好好培养;其次年度:名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.1,利用课余时间读相关音乐教学书,扩充专业学问,增长学问;2,进一步提高自己课堂教学成效,科学地,合理地,艺术化地设计教学方法, 参加方式;能针对不同班级, 不同个性同学进行教学;3,向同行取经,将适合自己课堂教学的方法引为己用,形成自己的教学风格与教学观点;4,认真贯彻学校工作方案,连续将课改作为中心工作,全面深化学习新课程理论,从整体上领会音乐课程标准的内涵;5. 抓好声乐教学工作,使之逐步规范,有序,活动开展正常, 鼓励同学多参加各项器乐类竞赛;实施方式与途径:1,逐步养成每天阅读的好习惯,并做好收集,摘录;2,打破课堂上的一成不变,争对不同同学接受才能分层教学, 尽量让同学都宠爱上音乐课;3,在所教班级中发觉音乐好苗子,进行培养;名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑第三年度:1,从阅读到实践,上好每堂音乐课;2,将课堂中的心得写成论文发表在各报刊上;3,经常与兄弟学校同行切磋,沟通,提高自己音乐教学水平;实施方式与途径:1,备教材,备同学,在课堂中不断进行教学实践;勤摸索,多操作,提高同学音乐综合素养是关键;2,多读音乐教学书籍,借鉴其优秀的体会,结合自己教学实际名师归纳总结——欢迎下载精品word学习资料可编辑|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料.多写相关的教学论文;四,措施1,加强思想政治训练与师德训练学习,树立良好的职业道德素养;爱岗敬业,关怀同学,具有正确的同学观;2,运用现代训练技术,贯彻课改精神,创设优质课堂;坚持 “以同学进展为本 ”,提高音乐课堂教学;3,通过教学反思,不断调整,改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格;名师归纳总结——欢迎下载。

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