统编版语文二年级（上册）10.日月潭第2课时（2025版新教材）.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,0,第1课时,10,日月潭,统编版语文二年级上册,课前导入,上节课我们学习了课文,日月潭,，谁能说说日月潭有什么特点？,风光秀丽,这节课我们就一起去体会日月潭秀丽的风光日月潭是我国台湾省最大的一个湖它在台湾省中部的山区那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹在台湾湖泊中的重要地位地理位置环境优美历史韵味品读鉴赏,日月潭有什么特点呢？,日月潭很深，湖水碧绿日月潭的特点湖水在青山绿水映衬下的色彩美湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭点明日月潭名字的由来小岛把湖水分成两半日潭,日月潭,月潭,比喻，,用“圆圆的太阳”比喻日潭，用“弯弯的月亮”比喻月潭，具体形象清晨,，湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中想一想，日月潭的景色是怎样的？,突出日月潭的朦胧美湖光山色浑然一体雾气中灯光闪烁清晨雾气朦胧,中午,，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前天气晴朗时，日月潭明朗艳丽要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

比喻，把下雨天朦胧中的日月潭比作仙境，突出了日月潭的朦胧美我也会用“,好像,”说话要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱天上的白云好像棉花糖，轻轻地漂浮在空中日月潭的美景,清晨雾气朦胧中午晴天明朗艳丽雨天朦胧如仙境日月潭为什么能吸引许多中外游客？,日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客概括日月潭的景色特点，点明吸引游客的原因回顾课文：,你觉得日月潭美在哪儿？找出有关的句子读一读课后练习第二题）,日月潭的名字美,北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭日月潭的景色美,清晨景美：,清晨，湖面上飘着薄薄的雾天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中中午雨天朦胧美：,要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境中午晴天清晰美：,中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前写法鉴赏,学习方位词的准确运用,方位词告诉我们事物所在的位置，以及事物之间的位置关系本课介绍日月潭的美丽景色时，用了很多方位词，如：周围、中央、北边、南边由此，我们可以清楚地了解日月潭的位置关系板书设计,日月潭,风光秀丽,地理位置及周围环境,中午,晴天：清晰,名字由来,雨天：朦胧,总写,分写,清晨,景色特点,总结全文,月潭：像月亮,日潭：像太阳,主旨提炼,课文先介绍了日月潭的地理位置和周围的优美风光，接着介绍了日月潭名称的来历，然后描绘了日月潭在晨午时分、晴雨天气的不同景象，展示了日月潭的景色特点，表达了作者对日月潭的由衷赞美。

教材习题答案,朗读课文背诵第,2-4,自然段段点拨：,朗读本文要读出对日月潭的赞美之情，边读边想象描述的景物背诵第,2-4,自然段：,首先反复朗读,2-4,自然段，知道每一自然段主要写了什么，每种事物有什么特点；,然后，了解句与句之间在内容上的联系；,最后，抓住重点词语进行背诵读一读，记一记群山环绕,树木茂盛,名胜古迹,山清水秀,点点灯光,蒙蒙细雨,点拨：,这三组词语在构词方式，上各不相同第一组“群山环绕、树木茂盛”的构词方式是“什么怎么样”第二组“名胜古迹、山清水秀”的构词方式是“什么和什么”第三组“点点灯光、蒙蒙细雨”的构词方式是“什么样的事物”，而且是以叠词来形容事物的可以多读、多积累这样的词语如类似第一组的,:,风光秀丽、阳光明媚、绿草如茵类似第二组的,:,草长莺飞、伶牙俐齿、唇红齿白类似第三组的,:,皑皑白雪、滔滔江水、绵绵春雨日月潭的传说,很久很久以前，两条恶龙吞吃了太阳和月亮，天地间漆黑一团为了降伏恶龙，拯救日月，人们聚集在一起商量办法有人说：“恶龙躲在潭底，只有请到水性特别好的人才能战胜它们还有人说：“恶龙非,课外拓展,常凶猛，只有拿到阿里山里的金斧头和金剪刀，才能将它们制服。

年轻的渔民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏恶龙大尖哥和水社姐手拿砍刀，高举火把，来到阿里山吃尽了千辛万苦，终于从阿里山的山洞里拿到了金斧头和金剪刀回到潭边，他俩又纵身潜入,湖底，与两条恶龙激战了三天三夜大尖哥用金斧头砍死了它们，水社姐用金剪刀剪开了龙肚子，救出了太阳和月亮，人们重新见到了光明大尖哥和水社姐又累又饿，便用龙肉来充饥他们吃下龙肉后，身子就一个劲地往上长转眼间，大大尖哥和水社姐就化作了两座青山，永远地守卫在潭的两边人们为了纪念这两位为民造福的年轻英雄，就把这两座山命名为大尖山和水社山，把这个潭叫做日月潭随堂练习,一、比一比，再组词纱（）岛（）,沙（）鸟（）,隐（）客（）,稳（）容（）,稳定,沙子,小岛,飞鸟,隐约,轻纱,游客,容易,（）的湖水 （）的雾,（）的太阳 （）的小岛,圆圆,薄薄,美丽,碧绿,二、填一填三、仿写句子例：湖中央有个小岛湖中央有个美丽的小岛湖面上飘着薄薄的雾湖面上飘着雾课后作业,小练笔：,同学们，你欣赏过哪些优美的风景，拿起笔写一写，和大家一起分享吧！,。