
故事是这样写的.doc
1页这堂课是这样的:有一次我到别的学校去办事,看见一个体育老师在运动场上给一个可能是四年级的班级上体育课,当时几十同学们正认真地听那位老师讲解这时,操场上钻出一只小青蛙跳来跳去,顿时,学生炸开了锅,再也没人仔细听讲了看着青蛙一蹦一跳的样子,孙老师突然灵机一动,何不让这个立定跳远的“小能手”一起参与到课堂中来呢?于是,孙老师让学生全部围到青蛙四周,仔细观察青蛙是怎样立定跳远的学生的情绪顿时高涨起来,有的说:“青蛙先是双腿弯曲,跳出去的时候后腿好像非常用力有的说:“青蛙着地时是前脚掌用力,身体全部展开有的说:“青蛙跳时两腿分开的……”在了解了立定跳远的基本动作要领后,这位老师又让学生们开始模仿,练习,纠正,再练习,练得别提多带劲了 个个学的起劲,学生还边说边学动作,就这样一节课过去了,学生即学到了本领,而且一堂课里也大大提高了学生的学习兴趣,至今这节课的场景都还留在我的记忆中。
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