语文人教版三年级上册《神笔马良》.ppt

神 笔 马 良,阎良一校 许艳玲,作者简介： 洪汛涛(1928-2001)，浙江浦江人儿童文学作家、理论家是与叶圣陶齐名的中国“童话十家”洪汛涛先生在上世纪50年代创作的《神笔马良》，具有浓郁的民族特色，是20世纪中国影响最大、获奖最多的童话佳作之一，曾翻译成多国文字，拍成电影，并入选小学课本，是享誉世界的经典童话作家梅子涵先生曾说过：“马良养育过无数中国童年，谢谢洪汛涛先生！”,耕地 干旱 监牢 桅杆 额角 咆哮 疙瘩 衙门 吆喝,主要内容： 从前有个叫马良的孩子很（ ），后来一位神仙老爷爷送给他（ ），得到神笔的马良专为（ ），画什么就有什么官老爷知道此事,想让马良为他画金山,最后，马良用自己的聪明才智（ ）喜欢画 画,一支神笔,穷人画画,惩治贪官,自学提示： 1.马良是怎么得到这支神笔的？ 2.马良的神笔“神”在哪里？ 3.马良用神笔画了些什么？哪些是为乡亲们画的？哪些是为大官画的？有什么不同？,马良有了这只神笔，天天给村里的穷人画画马良摇摇头说：“我才不呢！我专给咱穷人画！”,要什么就画什么， 画什么就有什么。

一头大耕牛,一扇门,一匹快马,几架水车,帮助老人和孩子犁地,帮助乡亲们逃出牢房,帮助马良甩开官兵追捕,让农民不再用木桶背水,有什么帮助,无边无际的大海,一座金山,一只大船,风,大船翻了， 大官他们沉 到海底去了1.马良画了几笔风，桅杆上的帆鼓起来，船直向海中央驶去 2.马良又加上粗粗的几笔风，大海涌起滚滚的波涛，大船有点儿倾斜了 3.马良不理他，还是画风风更猛了，海水咆哮起来，山一样的海浪不断地向大船压去一头大耕牛,一扇门,一匹快马,几架水车,一座金山,帮助老人和孩子犁地,帮助乡亲们逃出牢房,帮助马良甩开官兵追捕,让农民不再用木桶背水,惩治贪官,略,详,假如我有一枝 马良的神笔， 我要给窗前的小树 画一个红红的太阳 让小树在冬天 也能快活地成长， 不会在寒冷的北风里 缩着身子，轻轻叹息假 如,,,假如我有一枝 马良的神笔， 我要给树上的小鸟 画许多好吃的谷粒 鸟妈妈再也不用 到遥远的地方去寻食， 让小鸟呆在家里 苦苦等待，饿得哭泣假如我有一枝 马良的神笔， 我一定给不幸的朋友西西 画一双好腿， 还他一个健康的身体 他再也不会只坐在屋里 望着窗外的小树和飞燕， 而是和我们一起 在操场上奔跑， 在草地上游戏。

假如我有一枝 马良的神笔……,饥饿的熊猫,被破坏的森林,受污染的小河,失明的孩子,贫困的孩子,地震后的灾区,我当小诗人,假如我有一枝 马良的神笔， 我会给 ，画 让 拓展活动：,作业: 1.回家观看《神笔马良》的电影 2.把这个故事讲给家人听再 见,。