《一夜的工作》读写练习题.pdf

《一夜的工作》读写练习题姓名: 一.从课文中找出合适的量词填在括号里一（）文件一（）台灯两（）绿茶两（）转椅.二.选词填空 不是,, 而是,,虽然,, 但是,,因为,, 所以,, 1、 （）周总理是国家的领导人， （）他的生活非常简朴 2、周总理审阅文件（）浏览一遍就算了， （）一边看一边思索，有时还 问我一两句 3、 （）我送稿子给总理审阅， （）亲眼看见了总理一夜的工作三.读句子，按要求做题那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单， 一张不大的写字台， 两把小转椅， 一盏台灯，如此而已总理见了我，指着写字台上一尺来高的一叠文件，说：“ 我今晚上要 批这些文件 你们送来的稿子， 我放在最后你到隔壁值班室去睡一觉， 到时候叫你 ⋯⋯ 不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒⋯⋯他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔 在那一句后面画一个小圆圈他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想 一想，有时问我一两句夜很静，经过相当长时间总理才审阅完，把稿子交给了我⋯⋯ 总理让我跟他一起喝茶 , 吃花生米花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为多了 一个人而增加了分量 ⋯⋯喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了。

1.用“”画出能表现周总理工作劳苦的词语，再概括出是从哪三个方面写周总理工 作劳苦的 2.用“”画出能表现周总理生活俭朴的词语，概括一下作者是从哪两个方面写周总 理生活俭朴的 3. 文中运用了对比的手法，比如：高大的宫殿式的房子和 的对比；繁重的工作任务和对比；自己工作让的对比 通过这些对比充分表现了周总理的高尚品质五.回答问题1. 有人说，课文二至六自然段完整地写了周总理一夜工作的情景，第一自然段和七、 八自然段可以删去，你觉得有道理吗？说说你的看法2.从课文中举例，说明什么是叙述抒情的方式，什么是直接抒情的方式六.总结本课在写作方面值得学习的地方七.阅读同学习作，回答问题火车上遇“乞丐”山东省青岛市唐山路小学六年级二班王晓 去年国庆节 , 我和表姐从青岛坐火车去深圳的姨家做客我们坐在七号车厢后排的87、 88 号座位上，这里临近六号车厢上车不久，我看见从八号车厢走来一个乞丐这个乞丐 头发乱蓬蓬的，脸脏乎乎的，衣着破破烂烂，四十来岁的样子 他走到车厢中央用洪亮的声音说： “各位父老乡亲，我从小死了爹娘，受尽了苦，本想 老了享享清福，可谁想儿子得了重病，情况很不好，现在急需用钱,, ”他说着说着滴下 了几滴眼泪。

这时旁边有个身穿运动服的中年人大声喊起来：“大家帮帮忙，帮帮忙，帮帮 他吧！ ”边说边掏出 5 元钱在空中晃了晃，然后放进乞丐的大瓷茶缸里许多人显然被乞丐 的话打动了 , 加上那人鼓动并带头捐钱，便多的十元八元少的三元五元地把钱放在乞丐的大 瓷茶缸中表姐也给了他三元钱我衣兜里没装零钱，心里后悔着，盯着他渐去的背影， 想着他的困难，默默地为他祝福 收完了钱乞丐走到七号和六号车厢的交接处停下了，东张西望好像在等什么人这时 我看到刚才喊帮忙的那个人慢慢地踱了过去乞丐把盛钱的大瓷茶缸递给那个人，从内衣 兜里掏出精品“哈德门”香烟，先递给那个人一支给他点上，自己也叼了一支点上啊， 原来他们是一伙的！抽着烟，他们在一起嘀咕起来一会儿，那个人蹲下把大瓷茶缸放在 地上，乞丐也蹲下那个人把钱整理成一叠，乞丐接过来用手指拈着一张张地数，边数边 露出了得意的笑容数完钱，乞丐揣进内衣兜里，站起来两个人一前一后地向六号车厢 走去这两个骗子演得多像！幸亏我没有钱才没有上他们的当就没人管管他们，免得叫 好心人受骗吗？我在想着 （描写俩人在讨钱时和讨钱后动作语言神情的截然不同，暴露他 们的丑陋嘴脸 人应该靠诚实劳动生活，不应该牺牲自己的尊严去祈求别人怜悯。

年轻力壮两个人， 为什么要出此下策？（ 议论简短却中肯，反问句发人深思 ）简评：本文先写乞丐和同伙讨钱时的语言动作神态，后是数钱时语言动作神态前后对比，充分表现出了乞讨者和同伙的虚伪卑鄙作者没用过多的褒贬之辞就明确地表达出自己的感情来了朱维山指导并点评发表于 2007 年 5 月 15 日《作文指导报》小学高年级版、2009 年 4 月 24日《学习报》小学六年级语文.苏教版1. 开头一二句可否删去？为什么？2. 说说文章中哪些地方用了对比的方法，这些对比起什么作用3.结尾一段起什么作用？如果让你改，你打算怎样改？八. 写一件事情，表现出一个人的品质注意重点内容描写要具体，要运用对比方法，叙述 抒情和直接抒情要结合起来，表达出自己的真情实感附课文及思考 . 练习 一夜的工作 周总理在“中国文学艺术工作者第一次代表大会”上作了报告《人民文学》杂志要发 表这个报告，由我作了整理，把稿子送给他审阅 一天，总理办公室通知我到中南海政务院去我走进他的办公室这是高大的宫殿式 的房子，室内陈设极其简单，一个不大的写字台，两张小转椅，一盏台灯，如此而已总 理见了我，指着写字台上厚厚的一叠文件说：“我今晚上要批这些文件。

你们送来的稿子， 我放在最后你到隔壁值班室去睡一觉，到时候叫你 我就到值班室去睡了不知到了什么时候，值班室的同志把我叫醒他对我说：“总理 叫你去 ” 我立刻起来，揉揉矇眬的睡眼，走进总理的办公室总理招呼我坐在他的写字台对面， 要我陪他审阅我整理的稿子，这是备咨询的意思他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔 在那一句后面画上一个小圆圈他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想 一想，有时还问我一两句夜很静，经过相当长时间他才审阅完，把稿子交给了我 这时候，值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶，一小碟花生米，放在写字台上总理 让我跟他一起喝茶，吃花生米花生米并不多，可以数得清颗数，好像并没有因为今夜多 了一个人而增加了分量喝了一会儿茶，就听见公鸡喔喔喔地叫明了总理站了起来对我 说： “我要去休息了上午睡一觉，下午还要参加活动你也回去睡觉吧 我也站了起来，站起来的时候把小转椅的上面部分带歪了他过来把我的转椅扶正， 然后就走进后面去了 在回来的路上，我不断地想着，并且对自己说：“这就是我们新中国的总理我看见了 他一夜的工作他是多么劳苦，多么简朴！” 我这样对自己说了几遍，我又想高声对全世界说，好像我的声音全世界都能听见似的： “看啊，这就是我们中华人民共和国的总理。

我看见了他一夜的工作他每个夜晚都是这 样工作的你们看见过这样的总理吗？”讨论默读课文读后你对周总理的品质有了哪些了解？你还知道周总理的哪些事迹， 和同学们互相交流一下练比较一下，说说括号中的词语能不能替换原文中的词语，为什么 １.他不是浏览（看）一遍就算了，而是一边看一边思索（考虑），有时停笔想一想，有 时还问我一两句２.我也站起来，没留意把小转椅的上部带（撞）歪了３.总理过来把转椅扶（推）正，就走进后面去了。