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中考化学复习课件:中考实验探究题..ppt

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  • 卖家[上传人]:好**
  • 文档编号:118752091
  • 上传时间:2019-12-24
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    • 一、物质成份的探究 例1、(05黄岗)室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽 等同学来到实验室,看到实验桌上摆放着四瓶无标签的试剂 ,分别是两瓶固体和两瓶液体,我们决定对“固体与液体”之 间的反应进行一些探究 小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混 合,立即产生了一种无色气体,对气体是何物质,同学们进 行了大胆的猜想,小佳同学的猜想可能是①______________ ;② ___________________ ;…… (2)我想设计一个实验证明小佳同学猜想①是正确的,实验设 计如下: 实实 验验 步 骤骤 现现象 结论结论 (3)小华想用下图给定的收集装置收集一瓶小佳同学猜想②中 的气体,则气体由_____ (填a或b)端进入 (4)小丽同学从另外两瓶试剂中各取少量试剂于试管中,发现 混合后,固体发生了变化,但无气泡放出同学们对加入试管 中的固体和液体从不同的反应类型、物质类别等方面进行了大 胆的猜想: 猜想一:________________________________ ; 猜想二:________________________________ ; 猜想三:________________________________ ; 例2、(03宜昌)“旺旺雪饼”袋内有一个小纸袋,上面写着“干 燥剂,主要成分是生石灰”。

      ⑴生石灰(CaO)可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示) ______________________________ (2)我对它作了一系列探究,获得较多收益,其实验方案如下: 实验实验 步骤骤实验实验 步骤骤实验现实验现 象实验结论实验结论 问题问题 1:小 纸纸袋中的物 质质能否继续继续 作干燥剂剂? 取足量小纸纸袋中固 体放入烧烧杯中,加 入适量水,触摸杯 壁 不能做干燥剂剂 问题问题 2:我 猜想变质变质 后 的物质质可能 是________ (可图图示) 我对它还有一个要再探究的新问题:_____________________ 例3、(05眉山)小李和小王两位同学对碱式碳酸铜 [Cu2(OH)2CO3]受热完全分解后的黑色固体产物的成分进行探究 (1)小李根据碱式碳酸铜的化学式对黑色固体产物做出以下猜 想:①可能是碳,②可能是氧化铜,③可能是碳和氧化铜的混合 物他做出以上猜想的依据是 _____________________ ; (2)小王根据碳的化学性质,认为猜想③可以排除,理由是 ___________________________________________ ; (3)为验证①、②猜想,他们设计如下实验方案:向盛有少量 黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸,振荡,待完全反应后静置 观察现象。

      若猜想①正确,现象应该是 _______________ ;若 猜想②正确,现象应该是__________________________ 巩固练习: 1.今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分 别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无 色气体我们对此气体展开了一系列探究: Ⅰ 此气体是什么物质?验证它的实验方案如下: (1)产生此气体的化学方程式可能是 (2)我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 ( 填序号),收集装置是 猜想 实验实验 步骤骤 现现象及结论结论 此气体可能是____ E (3)右图是收集该气体的装置,气体由 端(填“a”或“b”) 导入 Ⅱ 我猜想此无色气体还可能是另外一种气体 ,可以 产生它的化学方程式是 。

      2.化学复习课上,老师将CO2分别通入澄清的石灰水和NaOH 溶液中,我们观察到前者变浑浊,后者无明显现象CO2和 NaOH是否确实发生了化学反应? (1)我设计了甲、乙两个实验装置来验证,如下图所示,实验现 象为:甲──软塑料瓶变瘪,乙──“瓶吞鸡蛋” 小虎同学认为上述实验是可行的,其共同原理是 小余同学提出了质疑,他认为上述实验还不足以证明CO2与 NaOH确实发生了反应,其理由是 我思考后,又补 充了一个实验来回答,这个实验是 (2)小余同学认为可利用与上述实验不同的原理,设计如下实验方 案,我来帮他完成: 实验实验 步骤骤和方法 实验现实验现 象 实验结论实验结论 方案1 CO2和 NaOH确实实 发发生了化学 反应应 方案2 写出方案2中所涉及的化学方程式______________________ (3)由此探究,我得到的启示是 。

      4.化学兴趣小组准备探究化学实验室的一种黑色粉末和一瓶标 签破损的无色溶液(如图所示)可能是什么物质,作了大胆猜想 并设计实验进行验证 [发现问题]当把黑色粉沫现无色溶液混合时即产生气泡 [查阅资料]初中化学实验室常见的黑色粉末有CuO、 MnO2、Fe3O4、铁粉、炭粉等 [提出假设]黑色粉末是________,无色溶液是_______ (只写一种假设) [设计实验] ①向盛有少许黑色粉末的试管中加入适量的无色溶液 ; ②检验试管中产生的气体(写出操作方法) _________________________________________ [实验现象]________________________________________ [实验结论] ①该反应的化学方程式是:____________________ H2 ②此气体是_________________,原假设成立 多孔隔板 A B [讨论]若要制取该气体,应从下图中选择发生反应的装置为 ___________(填序号) 5.甲乙两同学学完质量守恒定律后设计了如下实验探究质量守 恒定律。

      (1)甲同学取一支蜡烛粘在一小块玻璃片上,将玻璃片和蜡烛 一起放在天平上称量天平平衡,如图所示点燃蜡烛,过一 会观察到天平指针_______(向左偏、向右偏)因此他得出结论 :蜡烛燃烧不符合质量守恒定律 (2)乙同学对甲同学的实验思考后,进行了改进,他将蜡烛放 于一密闭、干燥、透明的玻璃容器中,放于天平上调节平衡, 并设法点燃蜡烛,过一会观察到蜡烛熄灭,天平仍然平衡,他 得出结论,蜡烛燃烧符合质量守恒定律 (3)甲同学得出不符合质量守恒定律的原因是 _____________________________乙同学从实验上证实蜡 烛燃烧符合质量守恒定律并且还从微观角度进行了解释,他 的解释是______________________________ (4)乙同学通过仔细观察还观察到了一个明显的现象 _______________,他根据该现象得出蜡烛的组成中含有氢元 素;该同学又进行了进一步的实验,最后还得出蜡烛的组成中 还一定含碳元素他进行的实验是 _________________________他得出蜡烛的组成中一定含 碳、氢元素结论的化学原理是_______________________。

      (5)乙同学实验时,观察到蜡烛熄灭,蜡烛熄灭的原因是 ______________请你举出生活中应用该原理灭火的一个具 体事例____________________ 7.在“空气中氧气含量的测定”实验探究中,甲生设计了如下实 验方案:在燃烧匙内盛过量红磷,点燃后立即插入集气瓶内, 塞紧橡皮塞,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温,打开铁夹 ,水注入集气瓶实验装置如图所示)回答下列问题: (1)实验过程中,观察到的主要现象____ __ 反应的化学方程式是___________________________ (2)乙生用上述实验装置测定的结果是:空气中氧气含量与正 常值有较大的偏差,其操作上的原因可能是(要求答出两种) :_____________________、________________________ (3)丙生也设计了一个实验方案,装置和操作同上,只不过用 木炭代替了红磷当木炭停止燃烧,集气瓶冷却至室温,打开 铁夹后,水能否进入集气瓶?为什么? _________________________________________________ ___________________。

      (4)若仍然用木炭代替红磷,丙生的实验方案应作何改进,才 能保证实验成功?(只需答出实验方案中须改进的地方) _________________________________________________ ________________ 1.碳酸钙在高温下煅烧一段时间后,得到白色固体两研究性学 习小组的同学为了确定白色固体的成分,对其可能的组成进行探 究 [提出问题] 白色固体的成分是什么? Ⅰ组:[作出猜想] 白色固体的成分可能是CaCO3和CaO的混合物 [实验验证](请你写出实验的步骤和现象): ___________________________________________________ [实验结论] 白色固体的成分是 CaCO3和CaO的混合物 Ⅱ组:[作出猜想] 白色固体可能全部是氧化钙 [设计方案] 取试样于试管中,加入水,再通入二氧化碳,变浑浊 Ⅱ组的方案正确吗?________,理由是___________________ Ⅰ组为了进一步研究碳酸钙分解的质量分数,设计了如下的实验 方案:称取一定量白色固体,用足量盐酸溶解,产生的气体经除 杂、_____后,被已称量好的足量的“吸收剂”吸收……“吸收剂”宜 选用________________,该方案中还需补充的步骤是______。

      2.甲同学在某食品包装袋内,发现有一个装有白色颗粒状固体 A的小纸袋,上面写着“生石灰干燥剂,请勿食用”甲同学随手 将小纸袋拿出来放在空气中,经过一段时间后,发现纸袋内的 白色颗粒粘在一起成为块状固体B请你与甲同学一起对块状固 体B进行探究 (1)猜想一:块状固体B中除氧化钙外还可能有: 、 写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方 程式: ; (2)猜想二:块状固体B溶于水可能有 现象(填“放热”或“ 吸热”)请设计实验方案验证你的这一猜想(至少写出两种方 案): ① ; ② ; ③ 。

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