八年级政治上册-第二单元-师生结伴同行复习课件-新人教版.ppt

一、同侪携手共进一、同侪携手共进二、老师伴我成长二、老师伴我成长一、同侪携手共进一、同侪携手共进1、同学、同学朋友朋友2、男生、男生女生女生1、同学、同学朋友朋友1.1 1.1 形成良好人际关系的意义（闭锁心里的危害）形成良好人际关系的意义（闭锁心里的危害）答：在与同学的交往中，如果答：在与同学的交往中，如果封闭自己封闭自己，只会使我们的，只会使我们的“人际关系树轮人际关系树轮”萎缩，萎缩，使自己陷入孤立使自己陷入孤立良好的人际关系是相互选择的结果良好的人际关系是相互选择的结果积极交往积极交往，友谊之树才友谊之树才会枝繁叶茂会枝繁叶茂；开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩开放自我，我们的性格才会更开朗，人生才能更精彩1.1.2 2朋友的作用有哪些？朋友的作用有哪些？答：朋友带给我们答：朋友带给我们温暖温暖，给我们，给我们支持和力量支持和力量，让我们，让我们感受生活的美好感受生活的美好，在人，在人生的旅途上，朋友伴我们生的旅途上，朋友伴我们同行同行，友谊，友谊照亮我们的生活之路照亮我们的生活之路1.31.3 交友的原则有哪些？交友的原则有哪些？ 答：答：(1)(1)交友是一个平等互惠的过程，交友是一个平等互惠的过程，给予与分担给予与分担必须是双向的，这样才能做到必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢；双赢甚至多赢；(2)(2)交友要懂得交友要懂得宽容宽容。

3)(3)真正的友谊应该是真正的友谊应该是坦诚坦诚的，在的，在原则原则面前面前一定要一定要坚定坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊4)(4)我们与社会上的人交我们与社会上的人交朋友，要朋友，要乐交诤友，不交损友乐交诤友，不交损友英语代码记忆英语代码记忆DBCA2、男生、男生女生女生2、男生、男生女生女生2 21 1男女同学之间交往的意义男女同学之间交往的意义答：答：可以可以增进增进我们对异性的我们对异性的了解了解，学习学习对方的对方的长处长处，完善自己的，完善自己的个性个性，促进，促进身心健身心健康发展康发展，可能可能扩大交往范围扩大交往范围，锻炼交往能力锻炼交往能力；可以学习如何可以学习如何适应社会对不同性别适应社会对不同性别的要求的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘2 2.2 .2 男女同学交往的基本原则男女同学交往的基本原则答：答：既需要互相尊重，又要自重自爱既需要互相尊重，又要自重自爱既要开放自己，又要掌握分寸既要开放自己，又要掌握分寸既要主既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率男女同学之间交往的意义男女同学之间交往的意义男女同学交往的基本原则男女同学交往的基本原则2、男生、男生女生女生2.32.3如何对待男女同学之间的情感？如何对待男女同学之间的情感？答：（答：（1 1）男女同学之间的情感，需要）男女同学之间的情感，需要慎重对待，理智处理慎重对待，理智处理2 2）当我们在情感的门前）当我们在情感的门前徘徊时，需要徘徊时，需要反思自己的情感选择反思自己的情感选择在反思中学会选择，在反思中学会选择，学会承担责任学会承担责任；在选择中我们；在选择中我们把握青春，在承担责任中我们长大成人把握青春，在承担责任中我们长大成人2.42.4在与异性交往中我们应如何学会保护自己？在与异性交往中我们应如何学会保护自己？答：（答：（1 1）社会的道德、法律，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境）社会的道德、法律，学校的纪律、守则，社会的良好习俗，健康的文化环境给我们提供了外界的保护给我们提供了外界的保护2 2）增强自我保护意识增强自我保护意识3 3）掌握自我保护的方法掌握自我保护的方法4 4）我们的自律，也是对自己最好的保护。

我们的自律，也是对自己最好的保护如何对待男女同学之间的情感？如何对待男女同学之间的情感？在与异性交往中我们应如何在与异性交往中我们应如何学会保护自己？学会保护自己？二、老师伴我成长二、老师伴我成长1 1、我知我师、我知我师 我爱我师我爱我师2 2、主动沟通、主动沟通 健康成长健康成长1 1、我知我师、我知我师 我爱我师我爱我师1.1 1.1 师生交往的意义师生交往的意义答：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的答：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量学习质量，而且影响我们的而且影响我们的身心发展身心发展1.21.2老师的工作特点老师的工作特点答：（答：（1 1）老师教给我们）老师教给我们做人的道理做人的道理2 2）老师帮助我们）老师帮助我们掌握科学文化知识和技能掌握科学文化知识和技能3 3）以人格影响人格，以情感唤醒情感以人格影响人格，以情感唤醒情感（榜样）1.31.3 新型师生关系的基本内涵新型师生关系的基本内涵答：新型的师生关系建立在答：新型的师生关系建立在民主平等民主平等的基础上的基础上 在这种关系中，师生之间在这种关系中，师生之间人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长人格平等，互相尊重，互相学习，教学相长。

老师是我们老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友t e a c h e r民民主主平平等等人人格格平平等等互互相相尊尊重重教教学学相相长长学学习习的的合合作作者者引引导导者者和和参参与与者者朋朋友友2 2、主动沟通、主动沟通 健康成长健康成长中学生应该如何与老师相处？（如何处理好与老师的关系）中学生应该如何与老师相处？（如何处理好与老师的关系）（1）主动沟通主动沟通是一切交往的前提化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的是一切交往的前提化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始沟通产生理解，理解产生信任感情，一切从主动沟通开始沟通产生理解，理解产生信任2）掌握与老师沟通的方法：）掌握与老师沟通的方法： 从老师的角度看问题从老师的角度看问题 正确对待老师的正确对待老师的表扬和批评表扬和批评 原谅老师的错误原谅老师的错误3）掌握与老师交往的礼仪：）掌握与老师交往的礼仪： 礼貌待师礼貌待师 注意场合注意场合 勿失分寸勿失分寸（1）（2）（3）地地点点+部部位位记记忆忆。