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五年级下册数学试题-综合能力测试(3)(含答案)人教版.pdf

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  • 卖家[上传人]:雨水
  • 文档编号:146054414
  • 上传时间:2020-09-25
  • 文档格式:PDF
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    • 小学五年级下数学测试3 姓名得分 一、填空题(每空2 分,共 20 分) 1、310 除以一个两位数,余数为37,这样的两位数一共有2 个 (P157) 2、32312 98191+74262 2除以 9 的余数是 2 2 1+32 2) 3、2100除以 7 的余数是 2 (2100=299 2=833 22 ) 4、商店里有六箱货物,分别重15、16、18、19、20、31 千克,两个顾客买走了其中的五箱,已知一个顾 客买的货物重是另一个顾客的2 倍,那么剩下的一箱货物重量为20 千克 (P160) 5、已知两个质数的和为33,那么这两个质数的积为62 6、有 4 个学生,他们的年龄恰好一个比一个大1 岁,而他们的年龄乘积是5040,那么他们的年龄各是 7、 8、9、10 ( P176) 7、恰有 6 个约数的最小自然数是12 (P177) 8、幼儿园里给小朋友分苹果,60 个苹果正好均分,但今天刚好又新入园一位小朋友,这样每个小朋友就 要少分 2 个苹果,原来有5 个小朋友 60=512=6 10)P180 9、36,108,126 的最大公约数是18 36,108,126 的最小公倍数是756 。

      P185) 二、选择题(每小题2 分,共 20 分) 1、两个连续的自然数的积的末位不可能是(C ) A、0 B、2 C、 4 D、6 2、下列各数中,不是完全平方数的是(D ) A、625 B、1296 C、841 D、1448 3、一个长方形的长18 厘米,宽15 厘米,现将它剪成若干个正方形,正方形的边长最大是(A ) A、3 厘米B、5 厘米C、6 厘米D、 9 厘米 4、下列语句错误的是( D ) A、两个数的最大公约数与最小公倍数的积等于这两个数的积 B、两个数的最小公倍数除以最大公约数的商是两个互质数的积 C、两个数的最大公约数是这两个数的差的约数(也就是说公约数减不掉) D、两个数的最小公倍数等于这两个数的积 5、将八个数15、18、21、22、42、44、 50、60 分为两组,使这两组数的乘积相等,那么与18 分在一起 的数一定是( C ) A、42 B、44 C、50 D、60 (P178 例 4) 6、小明是个中学生,他说:“ 这次考试,我的名次、年龄、考试分数相乘是2910. ”小明的考试分数是 A、95 B、 96 C、97 D、 98 (P182 练习 6) ( C ) 7、54 乘以一个非零自然数,积为一个完全平方数,这个非零自然数最小是(C ) A、2 B、3 C、6 D、9 8、9 个连续自然数的和为135,这 9 个数中最小的是(C ) A、9 B、10 C、11 D、12 9、有 3 种玩具布熊、跳棋、积木,每种玩具都有足够多个。

      32 个小朋友每人随意拿到其中的2 个玩具, 那么至少有(C )个小朋友拿到的玩具重复 A、4 B、5 C、6 D、7 10、恰有两位数字相同的三位数共有(P233 随堂练习2) (D ) A、120 个B、180 个C、206 个D、 243 个 三、简便运算(每小题4 分,共 20 分) 1、0.0495 2500+495 0.24+51 4.95 =495 (P2) 2、50 96+57 4+7 66 =5490 (P3) 3、567 657657657-657 567567567 =0 (P7例题 3) 4、2002-1999+1996-1993+1990- 1987+ +16-13+10-7+4 =1003 (P8 例题 4) 5、 ( 44332-443.32) (88664-886.64) =0.5 ( P8 例题 5) 四、应用题(每小题5 分,共 40 分) 1、把一个正方体平均分成2 个长方体,已知每个长方体的表面积是120 平方厘米,求原来正方体的表面 积 1202( 6+2) 6=180(平方厘米) (P11) 2、一个正方体的棱长为16 厘米,如图,在一个侧面的中间处挖下一个长3 厘米、宽3 厘米、高16 厘米 的长方体后,表面积是多少平方厘米? 16166-92+16 32=1536-18+96=1614 (平方厘米) (P12) 3、某人射击8 枪,命中4 枪,这 4 枪中恰好有3 枪连在一起的情况有几种? 4+3+3+3+3+4=20 ( P235) 4、如图,是一个2 行 10 列共 20 个小方格的长方形,将每个小方格涂上红色或蓝色,其中必定有几列涂 色方式相同?(P229 练习 4) 104+1=3 5、从 1 到 3998 这 3998 个自然数中,有多少个数的数字和能被9 整除? 39989=444 2 6、如图,从甲地到乙地有3 条路,从乙地到丁地有3 条路,从甲地到丙地有2 条路,从丙地到丁地有2 条路,那么从甲地到丁地有几种走法? 33+22=13(种) 7、将 1、2、3、 4、5 分别填入下面的格子中,要求填在黑格里的数要比它旁边的两个数都大,一共有种 不同的填法?(P235 练习 4) (16) 8、某校全体学生进行军训,教官恰好将所有学生排成行数与列数相等的方阵,搞活动时士兵甲报告说:“5 人一组还多2 人。

      ” 士兵乙说: “5人一组还多3 人 ” 教官马上说: “ 你们都弄错了 请问,教官为什 么说两个士兵都弄错了呢? 解: 5 人一组还多2 人,人数的末位必定是2 或 7 5 人一组还多3 人,人数的末位必定是3 或 8 但所有学生排成行数与列数相等的方阵 人数是完全平方数 完全平方数末位不可能是2、3、7、8 两个士兵都弄错了 。

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