语文S版四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习（I）卷.doc

语文S版四年级上册第四单元第13课《麻雀》同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共21题；共128分)1. （17分） 给划线字选择正确的读音干涸________（ɡù   hé）       澎湃________（pài  bài）效率________（lù  lǜ）        倔强________（juè  jué）琴弦________（xián  xuán）    吮吸________（yǔn  shǔn）阻挠________（náo  ráo）      横祸________（héng  hèng）相间________（jiàn  jiān）    混沌________（hún  hùn）岷山________（mín  míng）     气氛________（fēn  fèn）翘首________（qiào  qiáo）    应和________（hè  hé）栖息________（xī  qī）        果实累累________（léi   lěi）浑身解数________（jiě  xiè）2. （2分） 课文《麻雀》描述了________的故事，赞扬了________。

3. （5分） 读课文《麻雀》，把句子补充完整老麻雀用自己的身躯________着小麻雀，想________自己的幼儿可是因为紧张，它浑身发抖，发出________的声音它呆立着不动，准备着一场________在它看来，猎狗是个多么________的怪物哇！4. （6分） 填一填一________月季  一________花瓣  一________露水一________眼泪  一________  一________清晨5. （4分） 按拼音写汉字        gē      jiǎn白________挑________   āipàn________伤________望6. （8分） 比一比，组词梧________      桐________      博________      脸________悟________      桶________      搏________      险________7. （5分） 解释下列词语①锋利②绝望8. （20分） (2016·北京) 句子加工厂1） 小光对我说：“老师叫你去改为间接引语）（2） 雷锋精神是全国人民学习的榜样修改病句）（3） 照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。

缩句） （4） 用“不是……也不是……而是……”的格式造句例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，也不是屈身于斗室的盆景，而是辽阔草原上的一棵小草为壮丽的河山添上一笔绿意9. （5分） 抄写词语嘶哑             搏斗              呼唤10. （5分） 把肯定句改成否定句①他答应了我们的请求②孩子们都喜欢他11. （5分） 把下列句子改成把字句①妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒②敌人的一架飞机被英雄的人民空军击落了12. （8分） 下面的成语前后是反义词，你会填吗？________入死      ________心非________浅出      ________手低________阴违      ________脚轻________地北      ________无终13. （5分） 将下列陈述句改成疑问句①我的心绷紧紧的，这无法忍受②这潮湿冰冷的地面不能睡14. （3分） 给划线字注音力量________      嘶哑________     搏斗________ 15. （5分） 修改病句李老师上课时对我们的态度非常严格16. （3分） 查字典“嗅”按部首查字法应查________部，再查________画，组词________17. （5分） 扩句①小鹿欣赏影子。

②草地盛开鲜花18. （5分） 缩句①数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门②杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露19. （5分） 说出下列句子的修辞手法我住的房间只有巴掌大20. （5分） 将下列句子改为陈述句①我们怎么能忘记妈妈的爱呢？②彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？21. （2分） 选词填空神秘   神奇①这些古代的传说都被人们渲染上一层________的色彩②这些恐龙________地消失了二、 阅读题 (共4题；共32分)22. （5分） 仔细读课文《麻雀》，回答当猎狗嗅到了这只野味，发现了小麻雀时是怎么做的？请从文中第四自然段中找出来23. （5分） 仔细读课文《麻雀》，说说文中的老麻雀是怎样做的呢？请同学们仔细默读课文的四、五自然段，找出描写老麻雀的表现的句子 24. （5分） 读课文《麻雀》，回答此时此刻的老麻雀虽然害怕，也分明知道自己很弱小，不是猎狗的对手，可他却拼命坚定地与强大的猎狗搏斗，这说明什么？ 25. （17分） 我爱阅读，还会做后面的练习呢！一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房________高大宽敞，________房间里却乱七八糟，狼藉一片。

这景象令青年人颇感意外没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧说着，他轻轻关上了房门很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切________摆放得井然有序，________有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯你可以走了青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”“眼前这些难道还不够吗？”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻言细语地说：“你进来又有一分钟了一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁突然，他大声说，“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生班杰明舒心地笑了青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育1） 联系上下文，在短文的横线上填上恰当的关联词语①当那个青年人如约而至时，看到班杰明的房________高大宽敞，________房间里却乱七八糟，狼藉一片。

②青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切________摆放得井然有序，________有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波2） 根据意思在短文中找出相应的成语，写在横线上①好像在思考着什么②形容整齐的样子，有秩序3） 再读一读第二自然段，结合全文判断正误①班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱②班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人③因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间4） “只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生请写出你对这句话的理解5） 请你写出珍惜时间的格言或诗句（至少两条） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础题 (共21题；共128分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略15、答案：略16、答案：略17、答案：略18、答案：略19、答案：略20、答案：略21、答案：略二、 阅读题 (共4题；共32分)22、答案：略23、答案：略24、答案：略25、答案：略。