江苏省东台市唐洋镇中学九年级政治全册《第三单元 崇尚法律 . 多种分配方式并存》学案无答案） 苏教版.doc

《第三单元 崇尚法律 7.1 多种分配方式并存》学案［学习目标］１、了解我国社会主义初级阶段的分配制度２、了解按劳分配和按生产要素分配的内涵，知道法律保护一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入［预习要求］１、现阶段，我国坚持　　　　　　与　　　　　相结合，实行以　　　　　为主体、　　　　　并存的分配制度２、在公有制经济内部，主要实行　　　　　　　原则，即按照劳动者提供的　　　　和　　　进行个人收入分配在市场经济条件下，劳动者按劳分配取得的收入，不得取决于　　　　　　　，还取决于　　　　　　　　　　　　３、其他分配方式主要是指按人们投入的　　　、　　　　、　　　、管理等生产要素分配收入４、　　　　　　　　是市场经济条件下分配的重要原则５、在多种分配方式并存的分配制度下，人们的收入可分为　　　　　　的劳动收入和　　　的非劳动收入，一切　　　　　　　　　　　　和　　　　　　　　　　　　都受法律保护６、　　　　　　　　　　　　　　　的分配制度，是党和国家　　　　　　　　　　的重要内容，是与　　　　　　　　　　　　这一基本经济制度相适应，也是　　　　　　　的客观要求７、我国鼓励一部分人、一部分地区通过　　　　　　、　　　　　　　和 先富起来，逐步引领全体人民走向 。

[巩固训练]1、我国社会主义初级阶段的分配制度是（ ）　Ａ、按劳分配为主体，多种所有制经济共同发展　Ｂ、公有制为主体，多种所有制经济共同发展　Ｃ、按劳分配为主体，多种分配方式并存　Ｄ、公有制为主体，多种分配方式并存2、右表是2009年小红一家年收入情况统计表，下列对小红一家收入来源性质的认识正确的是（ ） Ａ、爷爷的收入属于按生产要素分配Ｂ、爸爸的收入属于按资本要素分配Ｃ、妈妈的收入属于按资本要素分配Ｄ、他们的收入都属于按劳分配3、对右边漫画《同富不同路》认识正确的是Ａ、靠劳动致富必然体现的是按劳分配Ｂ、靠科学致富体现的是按管理要素分配Ｃ、靠投资获利体现的是按技术要素分配Ｄ、三者都可能是按生产要素分配的体现4、我国坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度①决定了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②是社会主义市场经济的客观要求③是党和国家富民政策的重要内容④由我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情决定的　　Ａ、①②④　　Ｂ、②③④　　Ｃ、①③　　Ｄ、②④二、简析题：依靠党的改革开放政策，王华一家三口人都有了各自的经济收入，王华大学毕业后在一家乡镇企业工作，每月领取3000元的工资；王华的父亲是一名技术专家，研制成功一项技术申请专利后，以入股的方式转让给当地的一家大型企业，每年获红利12万元；王华的母亲通过炒股每年也赚了不少钱。

1、王华一家三口人的收入各来自何种具体的分配方式？2、我国现阶段的分配制度是怎样的？3、这种分工制度是由什么决定的？2。