小手拉大手 勤俭齐步走.doc

小手拉大手 勤俭齐步走活动背景 活动目标 活动重点、活动难点 活动准备 活动年级 活动过程 活动巩固与延伸 活动反思各位领导、各位老师、各位同学，你们好！一、活动背景今天我要进行的说课的内容是《小手拉大手，勤俭齐步走》勤俭是我们中华民族的优良传统，中华民族自古以来就有勤俭节约的美德可是随着我们生活水平的日益提高，浪费现象随处可见，每年数以万计的浪费已经成为我们国家目前的一大社会危害同学们，我们应当从小拒绝浪费，要有勤俭节约的好习惯，作为公民，我们要以勤俭节约为荣，以骄奢淫逸为耻，在日常生活中我们还要从节约每一滴水、每一度电做起，大声地对浪费说“不”！各位同学，你们还记得小时候的那首耳熟能详的儿歌吗？“勤俭节约是美德 百粒麦子不成面， 百粒大米不成饭 姥姥经常对我说， 一粒粮食一滴汗 餐餐来的不容易， 碗中饭菜要吃完 勤俭节约是美德， 从小养成好习惯是的，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦农民伯伯种粮很是辛苦，想象一下烈日下繁忙的耕种场景，那汗流浃背的收获季节，我们应当节约每一粒粮食二）同学们，你们知道吗？全球约有1/3的食物(价值约1万亿美元)在生产与消费过程中被浪费或损失。

在工业化地区，每年约3亿吨食物被浪费，估计可满足全球8.7亿饥饿人口的需求而我们中国每年在餐桌上浪费的粮食价值高达2000亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮这是一个多么恐怖的数字啊全球目前人口70亿，估计到2050年将达到90亿无论在经济上、环境上还是道德上，浪费食物都是不应该的如果我们能够帮助食品生产商减少收获、加工、保存、运输和营销等环节的损失，并深刻、持久地改变人们消费食物的方式，我们将拥有一个更加健康、没有饥饿的世界所以大家要知道，其实我们日常生活中浪费掉的食物对于贫苦地区的孩子们来说，那是赖以生存的口粮啊，其实我们的家园处处都存在浪费的现象，部分同学没有关水龙头的习惯、没有随手关灯的习惯、存在挑食现象、浪费食物严重等等我们赖以生存的地球所拥有的资源是有限的，这些资源被用完一分就少一分，大家应当从小就养成一个良好的节俭习惯三）在我们学校里，也存在一定的浪费现象，部分同学在用餐的时候不能吃完，很多没有吃掉的饭菜都白白地被浪费掉了，刚刚我在教室外面还看到一些没有吃完的食品袋，还有部分同学不知道随手关灯的重要性，我们国家现在发电主要是用煤炭资源，这种资源属于不可再生资源，如果大家不珍惜，当有一天我们把煤炭用完了，还能再用什么能源呢？同样的，我们在家里也要养成随手关灯，不浪费食物，节约没一滴水的好习惯。

任何浪费的行为都是不值得提倡的餐馆用餐时要求小份；吃剩菜剩饭，包括家庭自制、餐馆打包和外卖食物；吃剩的食物拿去堆肥四）同学们，刚才的节目很精彩吧，老师看了也更加觉得节俭的重要性，老师觉得还可以做的更好，相信同学们也是可以的在我们生活的地球上，有这样一种资源，它可以把我们的废物变成宝物，这种资源叫做可再生资源当我们用完的垃圾可以通过可再生的渠道进入垃圾回收厂，在那儿，垃圾可以变废为宝，比如：同学们用完的课本，在那里可以变成新的纸张同学们用完的电子产品，在那里可以提炼出可用的金属其实，在我们身边，也可以处处变废为宝的，比如：大家可以把复印完的纸张进行双面复印，这样可以节约一般的纸张大家也可以在用完水后把水用来浇花等等，这样可以在很大程度上节约水资源五）通过刚才的节目，大家知道了节俭的重要性，也知道了我们所处的家园存在了一定的浪费现象，我们的家园很多资源都是不可再生的，从小养成一个节俭的好习惯，那会受益终生的，我相信同学们在以后的学习生活中，养成随手关灯、节约每一滴水、不要浪费的好习惯也非常愿意大家随时监督，如果老师也有什么浪费的行为，大家也可以随时指正，我们要共同养成勤俭节约的好习惯，让我们小手拉大手，勤俭齐步走！。