人教版七级政治第五课导学案.docx

精品名师归纳总结一、学习目标第五课 自我新期望第一框 日新又新我常新可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结[ 学问目标 ] 懂得全面的熟悉自我，必需既留意自己的外在形象，又留意内在素养既要看到自己的优点，又要看到自己的不足懂得用进展的眼光熟悉自我，不断更新、完善自己[ 才能目标 ] 能用全面的、进展的观点熟悉自我培育合作才能[ 情感、态度、价值观目标 ] 熟悉自我、悦纳自我、完善自我，留意自我整体形象重点和难点】重点： 通过他人、集体明白自己难点： 通过自我观看来熟悉自己二、自主学习，基础学问梳理（预习 46 至 50 页，找出重点，完成以下习题1、正确熟悉自己，就要做到用 、 眼光看待自己2、全 面认 识自 己， 既 要认 识自 己的 ， 又要 既要看到自己 的 ，又要看到自己的 .可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结3、熟悉自我的途径有：通过三、小组合作，团队互动 熟悉自己、通过 、通过 可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结习惯方面的变化学识方面的增长性格方面的变化才能方面的提高2、“美丽”姑娘为什么不能令人赏心悦目？3、人的内在美与外在美有什么联系吗？4、言行可以表达一个人的内在素养吗.5、有道德的人往往有着什么样的外在表现.6 填表优点表体会母亲遇到了一些烦心事，我想法设法劝慰她，开导她，使她转有忧为喜优点我善解人意，善于与人相处看看自己有哪些缺点，并填写缺点表教训有一次，伴侣弄坏了我的铅笔，我大发雷霆，结果失去了这个伴侣。

缺点缺少对他人的宽容和懂得1、用多彩词汇为自己描画全新的画像：可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结其中，我最想改正的缺点是我要通过来改正转变这一点，会让我变得7、从以下经受中，你能熟悉到自己有哪些特点？8、但丁的这句话是勉励我们坚持自己的原就了 .仍是教我们不要重视他人看法了 .9、你认为哪些人会对自己说这句话 .你赞同以下哪位同学的说法 .10、你怎样懂得这句话 .11、合作完成“不同人眼中的我”四、反馈练习：1、看自己是一朵花，看别人是豆腐渣，这句话的含义是（ ）A、只看到自己的短处，看不到自己的特长B、只看到自己的特长，看不到自己的短处C、即看到别人的特长，又看到自己的短处D、用自己的特长比别人的短处2、在评判和熟悉自己时，要把自己的“昨天—今日—明天”联系起来分析，这是用（ ）的眼光来看待自己A、静止 B 、进展 C 、缺乏自信 D 、明智3、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明这句话是说（ ）A、一尺是很短的B、只有一寸就够长了C、世上没有真正聪慧的人D、世界上十全十美的人是不存在的4、俗语说：“人贵有自知之明”这就要求我们（ ）（ 1）正确的熟悉自己，有助于我们明己之长，知己之短，确定符合自己的目标（ 2）一味的拿自己的特长和别人的短处相比（ 3）总是拿自己的缺点和不足与别人的特长相比（ 4）既要看到自己的优点和特长，也要看到自己的缺点和不足。

A、（ 1）（ 2） B 、（ 2）（ 3） C 、（ 3）（ 4） D 、（ 1）（ 4）其次框 发觉自己的潜能一、学习目标1、学问目标：引导同学熟悉到每个人都有一座潜能金矿，潜能是可以被挖掘的2、才能目标：通过教案使同学懂得挖掘自己潜能的方法3、情感态度与价值观：勉励同学开发自我潜能，树立不断完善自我、超越自我的信心[ 教案重点、难点 ]重点：挖掘潜能的方法难点：熟悉和挖掘自己的潜能二、自主学习，猎取新知：预习 51 至 53 页，找出重点，完成以下习题1 、人的潜能如同一座 ,隐藏丰富，价值连城2 、人的智能至少有七个方面，既 、 、 、 、 、 、 .可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结3 、 是取得胜利的重要条件4 、 ，有利于提高自己的信心和士气，能帮忙我们挖掘潜能5 、 ，能够勉励自己的斗志，有利于释放自己的潜能1、你信任人真有这么大的潜能吗 .为什么.2、 你认为他的做法如何？你从中得到什么启示.3、这个孩子的回答．对他日后成为建筑设计师有影响吗.你怎样懂得他的话 .6、只有在 才能激发潜能三、合作探究，团队互动4、我来介绍一种挖掘潜能的方法：5、让我们为自己制定一个切实可行的挖掘潜能的方案四、反馈练习：1、刘军是个聪慧的同学，可他在学习上不愿用功，老师提示他应当更努力些，他却说：“我现在假如太刻苦了，将来不就没有潜能可供挖掘了吗？”他的说法是（ ）①错误，由于人的潜能如一座庞大的宝藏 ②错误，只有在实践中才能挖掘自己的潜能③正确，因为人的潜能是有限很小的 ④错误，养成懒散的坏习惯就难以开发自己的潜能A、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④2. 人的潜能似乎一座庞大的金矿，发觉自己的潜能是取得胜利的一个重要条件。

在以下选项中， 对发觉人的潜能不利的因素是 〔 〕A. 提高自己的信心和士气 B. 塑造自己的新形象C.在实践中锤炼自己 D. 留意做大事不做小事3、材料：有一个人掉进了坑里，他试图爬出来，但努力了几次都失败了，突然他发觉了一双阴森森的眼睛，原先是一只凶狠的狼狼已经几天没吃东西了，它伸出了尖利的牙齿情急之下，这个人一下子从坑中爬了上来这个故事说明白什么？第三框 自我新形象一、学习目标（一）学问目标： 1．懂得消极的自我形象不利自己的进展 2．懂得对将来美好期望能催人奋进，应树立起抱负的自我形象3. 懂得实现抱负必需从现在做起，坚持不懈 4．把握制定目标的一些基本方法（二）才能目标： 通过本节课的学习，提高自省、自律的才能三）情感、态度、价值观目标 通过学习，感受抱负的美好，自尊自信、乐观向上、意志顽强、留意实践教案重点、难点】：重点：感受抱负的美好，树立起美好的自我形象把握制定目标的一些基本方法难点：依据自己的实际情形制定合理的自我目标二、自主学习，猎取新知：可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结预习 54 至 57 页，找出重点，完成以下习题1 、“人无完人”，偶像也不例外。

我们应 .2 、我们要明白自己的个性特点与潜能，明白社会对各种职业的角色期望，从 确, 立个人的 .可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结3、青少年时期的主要任务重在三、团队协作，小组互动 和 可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结1、完成 54 页活动：谈谈明星与我们的生活2、完成 55 页活动： 父母对我的新期望：更懂事，学习自觉性更高⋯⋯ 老师对我的新期望：同学对我的新期望：伴侣对我的新期望：社会对我的新期望：3 挑选你喜爱的职业并明白它：4、将来我期望成为这样的人：5、我的成长目标及其实现思路： 我中学阶段的成长目标：学习目标 心理品质目标： 其他方面： 目标的制定不要好高骛远，也不要过于简洁低调哦！要达到这些目标，我目前仍需要再努力的方面是 我现在的优势： 我的详细实施步骤：初一阶段要做到： 初二阶段要做到： 初三阶段要做到： 四、巩固练习：1 、我们每一个人都对将来有美好的向往，对社会布满了无限的期望，面对社会的期望，我们正确的做法是 （ ）A 从社会需要和自身的实际动身，确立个人的成长目标B 必需做自己喜爱的事C 我不明白社会 D 社会需要必需听从个人需要（）A从自己的身上找出更多的优点BC保持和发扬自身的优点D2、“金无足赤，人无完人”、三人行必有我师焉”这说明，不断完善自我，应当从不同榜样身上学习不同的优点照搬别人的优点3、喜爱明星是很正常的心理现象，我们要学习明星的 （ ）①自然大方的举止 ②忘我的敬业精神③ 衣着前卫、华丽 ④执着的工作热忱A、①②③ B 、②③④ C 、①②④ D 、①③④可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载。