2021年2021年广州体育学院2008-2011年硕士研究生入学考试试题《运动训练学》.docx

|精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 广州体育学院 2021-2021 年硕士讨论生入学考试试题《运动训练学》2021 年广州体育学院讨论生入学考试《运动训练学》试卷（请将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效）一.名词说明（每题 6 分，共 30 分）1.运动技术2.间歇训练法3.项群理论4.模式训练法5.微缩大周期二.单项挑选题： （每题 2 分，共 30 分）1.竞技体育为如干运动员组成的集体行为， 必需有肯定数量的运动员同时参加才有可能组织竞赛活动，这表达了竞技体育的A. 竞争性 B. 规范性C. 观看性 D.集群性2.按竞技才能的主导因素分类，篮球项目属于以下哪类项群：A. 速度力气类 B. 同场对抗类C. 格斗对抗类 D.体能类3.在体操.艺术体操.跳水等项目的竞赛中，裁判员依据肯定的标准对运动员所完成的动作赐予评分，其目的为为了评判运动员的：A.竞赛名次B. 运动才能C.竞技水平D.训练水平4.以下不属于评定练习负荷强度的指标为：A.速度B. 远度C.效度D.高度5.考虑到运动员的承担才能和训练成效，只有优秀的运动员才可能应用的负荷方式为：A.直线式B. 阶梯式C.波浪式D.跳动式6.重复训练法和间歇训练法最主要的区分为：A.负荷量的不同B. 对间歇时间的要求不同C.练习的组数不同D.每组练习的次数不同7.一个完整的训练目标包括：A.运动成果指标B. 竞技才能指标C.训练负荷指标D.A.B.C8.一个完整训练过程的终点为：A.运动训练B. 运动员调整.复原C.运动员现实状态的诊断D.实现运动员目标状态9.以下练习相宜支配在课的后半部分的为：第 1 页，共 8 页 |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. A. 快速力气练习 B. 技术练习C. 耐力练习 D.速度练习10.运动员在竞赛中为达到特定战术目的而打算自己战术的思维活动过程，称为：A. 战术观念 B. 战术指导思想C. 战术意识 D.战术学问11.以下哪个因素为影响运动成果的最主要的因素？A.对手在竞赛中的表现 B.教练员在竞赛中的指挥才能C.运动员在竞赛中的表现 D .竞赛结果的评定行为12.训练原就为依据运动训练活动的客观规律而确定的组织运动训练所必需遵循的基本准就， 为运动训练活动＿＿＿＿的反映，对运动训练实践具有普遍的指导意义；A.重要规律 B .宏观规律 C .训练理论 D .客观规律13.＿＿＿＿＿指在竞赛中为战胜对手或为表现出期望的竞赛结果而实行的计策和行动；A.心理战术 B .战术意识 C .竞技战术 D .战术基础14.运动员的全程性多年训练通常包括基础训练阶段.＿＿＿＿.正确竞技阶段和竞技保持阶段；A.体能训练阶段 B .生理训练阶段 C .专项提高阶段 D.心理训练阶段15.全年训练按一个完整的大周期组织实施，称为＿＿＿＿支配；A.单周期 B .双周期 C .多周期 D.基本周期 三 . 简 答 题 ：（ 共 45 分 ） 1.构成竞技体育的因素有哪些？并简要说明各构成因素的关系； （ 15 分）2.影响运动技术形成的因素有哪些？（ 15 分）3.在训练实践中，如何落实相宜负荷原就的实施？（ 15 分）四.论述题：（共 45 分）1.通过负荷量度的支配，用连续和间歇训练的方法，如何进展运动员有氧耐力？（ 22 分）2.论述训练大周期的组构程序； （ 23 分）2021 年广州体育学院讨论生入学考试《运动训练学》试卷（请将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效）一. 单项挑选题（共 30 分，每题 2 分）1.竞技运动区分于其他体育运动的本质的特点为 ；A.规范性 B .公正性 C .竞争性 D .观看性2.影响运动成果最根本的和最重要的缘由（内因）为 ；A.竞赛结果的评定行为 B .运动员在竞赛中所表现的竞技水平C.教练员的指导水平 D .对手在竞赛中所表现的竞技水平3.以身体练习为基本手段的运动负荷为对机体施加的 ；A 生理刺激 B 心理刺激 C 生物刺激 D 训练刺激4.变换训练法可培育运动员的多种 ；A.运动感觉 B .运动表象 C.心理素养 D.生理机能第 2 页，共 8 页 |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 5.运动员的身体形状. 和运动素养的进展状况打算了其体能进展水平；A.生理机能 B .身体机能 C .内脏机能 D.竞技水平6.系统训练原就，要求运动训练的全过程应 组织运动训练过程；A 按肯定的次序，分阶段地 B 逐步地，有节奏地C 连续地.循序渐进地 D 按肯定次序，有效地7.连续训练法最主要的特点为 ；A 练习时间长 B 练习强度高 C 练习时间短 D 间歇时间长8.按表现特点可将战术分为阵形战术.体力安排战术. 战术和心理战术等；A.临场应变 B.参赛目的 C .防守 D .攻击9.影响运动技术的主体因素为 ；A.身体形状 B .心理素养 C .技术环境 D .感知觉才能10.技能主导类同场对抗项群运动员的竞技才能中起打算性作用的为 ；A.体能 B .技能 C .技术和战术 D.心理和智能 11.循环训练法为指依据训练的详细任务，将练习手段设置为如干个练习站（点） ，运动员依据既定 ，依次完成每站（点）练习任务的训练方法； A.负荷的强度与量 B .力气和速度 C.方法和手段 D.次序和路线 12.运动员竞技才能的主要来源为 ； A.训练效应 B .生活效应 C .先天遗传 D .身体训练 13.运动员 的提高在很大程度上取决于对信号应答反应的动作娴熟程度上；A.反应速度 B .动作速度 C .移动速度 D .爆发力14.无氧耐力训练的目的在于提高运动员机体吸取.输送和利用 的才能，促进有机体的新陈代谢； A.氧气 B .CP C .ATP D .蛋白质 15.长时间重复训练的负荷时间支配通常 ； A.小于 3 分钟 B .大于 5 分钟 C .小于 5 分钟 D .没有详细规定二. 名词说明（共 20 分，每题 4 分）1 运动训练原就2 竞技才能3 区分对待原就4 程序训练法5 意念训练法三. 问答题（共 60 分，每题 15 分） 1 简要分析“运动训练过程的连续性与组织实施的阶段性”的含义；2 简述不同训练小周期的主要任务；3 简述完整的训练掌握应具备哪几个基本环节和必备条件？4 简述战术方案的基本内容；四. 论述题（共 40 分，每题 20 分）第 3 页，共 8 页 |精.|品.|可.|编.|辑.|学.|习.|资.|料. * | * | * | * | |欢.|迎.|下.|载. 1 试分析技.战术训练课的主要特点与要求？2 举例分析运动员体能训练的意义和基本要求；2021 年广州体育学院硕士讨论生入学考试《运动训练学》试卷（请考生将全部答案写在答题纸上，写在试卷上无效）一.名词说明（每题 5 分，共 30 分） 3.竞技才能的非衡结构与补偿效应4.模式训练法3.运动训练4.高原现象5.战术意识6.体能二.挑选题：（每题 1.5 分，共 30 分）1.20 世纪 80 岁月中期美国产业的总产值达到 630 亿美元，成为美国经济中的支柱产业之一，其中竞技体育产业占有绝大部分，这说明竞技体育可以A. 显示国家和社会的综合实力 B. 促进社会和经济的快速进展C. 鼓励人类自我奋斗的精神 D. 促进社会大众的体育参加2.2004 年雅典奥运会上中国女排以 3：2 战胜俄罗斯队夺得冠军， 这里用来表达运动员 （队）的运动成果的为A. 竞技水平 B. 竞赛名次C. 竞技状态 D. 竞技才能3.同为球类项目，篮球和足球对运动员形状.素养.技术.战术的要求却大不相同，这主要为由于：A.运动员个体的不同B. 教练员执教才能的不同C.各项目训练条件不同D. 专项竞技才能的不同4.排球运动员的大力发球中的击球为一种：A.最大力气B. 力气耐力C.快速力气D. 相对力气5.连续训练主要为用于进展运动员的：A.磷酸原供能的无氧才能B. 糖酵解供能的无氧耐力C.有氧耐力D. 无氧耐力6.速度练习一般应支配在训练课的：A.前半部分B. 任何时间C.中间部分D. 后半部分7.在对运动员进行训练负荷诊断时，评。