中考冲刺名家作品预测合集-李汉荣.docx

第二节 李汉荣知人论世一、人物简介李汉荣，1958生，著名诗人、散文家、中国作家协会会员、陕西省政协委员笔名牧童、林中河，陕西勉县人1982年毕业于陕西汉中师范学院中文系1984年开始发表作品1995年加入中国作家协会，为当代作家亚洲发行量最大杂志《读者》签约作家1995年——1996年在北京大学中文系做访问学者，师从当代著名学者、美学家和诗评家谢冕教授曾任中学教师、司法局副局长、文化馆副馆长，陕西《汉中日报》高级编辑，陕西省政协委员，2007年被评为陕西省"四个一批人才"，任汉中市文联副主席2011年当选汉中市作家协会主席二、主要代表作品李汉荣多年来写作诗歌约3000首，散文随笔2000多篇，中短篇小说30余篇，在《人民文学》《人民日报》《诗刊》《小说月报》《青春》《散文》《散文百家》《星星》及台湾的《创世纪》《葡萄园》《诗世界》《联合报》副刊等海内外100多家报刊发表诗歌、散文、随笔、杂文、小说约2000多篇(首)先后获市、省、全国各类奖项30余次诗歌被《诗选刊》多次转载，收入中国作协编选的年度选本《中国最佳诗歌选》等选本，并入选北京大学编辑出版的《百年中国文学经典》，山东文艺出版社出版的《百年中国诗选》，中国儿童出版社出版的《二十世纪中国文学名篇佳作选》及台湾尔雅出版社出版的百年选本《新诗三百首》等权威选本；短篇小说曾被天津《小说月报》，河南的《小小说选刊》和长春《短篇小说选刊》转载;散文多次被《新华文摘》《散文选刊》《读者》《中学生阅读》《中学生写作》《中学语文教学》等刊物转载数十篇，并连续十八年入选全国散文年度选本。

三、荣誉时刻1.《驶向星空》(陕西教育出版社出版，获陕西省作协第八届505文学奖最佳作品奖)2.长诗《秦岭，命运的巨型群雕》获1988年陕西省优秀诗歌奖3. 2017年12月，作品《河流记--大地伦理与河流美学》荣获第十七届百花文学奖散文奖4. 入选教材及中高考试卷情况：散文《山中访友》(发表于1995年第6期《散文》月刊)入选经全国中小学教材审定委员会2001年审定通过，人民教育出版社出版的义务教育课程标准实验教科书初中语文课本(07年后又编入全国通用教材六年级语文上册的第一篇文章山中访友);散文《山中访友》于2003年又入选上海市语文教科书七年级下册第一单元"亲近自然"第一课;散文《外婆的手纹》(发表于人民日报的散文)入选上海市语文教科书八年级下册;诗歌《生日》(李汉荣诗集《母亲》中的一首)入选人民教育出版社、北京大学中文系编著的高中语文教科书《语文》中的《中国现代诗歌散文欣赏》;散文《感念祖先》入选学者王建庄编著、华东师范大学出版社出版的的《大学语文》;另有《越来越接近精神的天空》《采药人》《品茶》《溪水》《诗意和美感的源泉》《月光下的探访》《转身》等多篇文章被作为高考及中考课外现代文阅读题材料。

四、社会评价1. 李汉荣是亚洲发行量最大的《读者》杂志的签约作家，是作品转载率很高的散文作家之一有多篇作品入全国及上海、山东的小学、初中和高中语文教科书，他的散文作品从1997年至今连续十八年入选全国年度选本2. 李汉荣作品的艺术特色十分鲜明，即奇特的想象和诗意的表达;而这也正是解答李汉荣作品艺术特色最重要的一把钥匙李汉荣最早追随泰戈尔，也受其影响作品充满哲理，抒情意味很浓，钟情于对大自然最精彩的描述，笔下的春天、雨季纯然一幅幅清晰的画面;想象奇特，意境深邃，韵律幽雅，语言精美，将悟性和思考融合在优美的文字之中，给人以清新明丽的艺术享受3.李汉荣的作品长于想象，想象使景物栩栩如生，灵气飞扬，也使文笔生动活泼，如溪水畅流，不时激起美丽的浪花;而流露于文中的童心和流淌在字里行间的激情与思想，更是李汉荣作品打动读者、感染读者的精神源泉热点预测父亲的露珠①每个夜晚，广阔的乡村和农业的原野，都变成了银光闪闪的作坊，人世安歇，上苍出场，叮叮当当，叮叮当当，上苍忙着制造一种透明的产品--露珠按照各取所需的原则，分配给所有的人家，和所有的植物高大的树冠，细弱的草叶，谦卑的苔藓，羞怯的嫩芽，都领到了属于自己恰到好处的那一份。

那总是令人怜惜的苦菜花瘦小的手上，也戴着华美的戒指；那像无人认养的狗一样总是被人调侃的狗尾巴草的脖颈上，也挂着崭新的项链②看看这露珠闪耀着的原野之美吧你只要露天走着、站着或坐着，你只要与泥土在一起，与劳动在一起，与草木在一起，即使是夜晚，上苍也要摸黑把礼物准时送到你的手中，或挂在你家门前的丝瓜藤上这是天赐之美，天赐之礼，天赐之福--总之，天赐之物多半都是公正的天不会因为秦始皇腰里别着一把宝剑，而且是皇帝，就给他的私家花园多发放几滴露珠，或特供给他一条彩虹相反，秦始皇以及过眼烟云般的衮衮王侯将相富豪贵族，他们占尽了人间风光和便宜，但他们一生丢失的露珠是太多太多了比起我那种庄稼的父亲，他们丢失了自然界最珍贵的钻石，上苍赐予的最高洁的礼物--露珠，他们几乎全丢失了，一颗也没有得到我卑微的父亲却将它们全部拾了起来，小心地保存在原野，收藏在心底，他那清澈忠厚的眼睛里，也珍藏了两粒露珠--做了他深情的瞳仁③若以露珠的占有量来衡量人的富有程度，我那种庄稼的父亲，可谓当之无愧的富翁④物换星移，被强人霸占的金银财宝，总是又被别的强人占去了⑤而我的父亲把他生前保存的露珠，完好地留给了土地，土地又把它们完好地传给了我们。

今天早晨我在老家门前的菜地里，看到的这满眼露珠，它们就是父亲传给我的⑥美好和透明是可以传承的，美好和透明，是无常的尘世唯一可以传承的永恒之物如果不信，就在明天早晨，请看看你家房前屋后，你能找到的，定然不是什么祖传的黄金白银宝鼎桂冠，它们早已随时光流逝世事变迁而不知去向，唯一举目可见、掬起可饮的，是草木手指上举着的、花朵掌心捧着的清洁的露珠，那是祖传的珍珠钻石⑦这是农历六月的一天，早晨，天蒙蒙亮，我父亲开了门，先咳嗽几声，与守门的黑狗打个招呼，吩咐刚打过鸣的公鸡不要偷吃门前菜园的菜苗，而菜园里的青菜们，远远近近都向父亲投来天真的眼神，看见父亲早早起来第一件事就是关心它们，它们对父亲一致表示感谢和尊敬有几棵青笋竟踮起脚向父亲报告它们昨夜又长了一头父亲点点头夸奖了它们⑧然后，父亲扛着那把月牙锄，哼一段小调，沿小溪走了十几步，一转身，就来到了那片荷田面前，荷田的旁边是大片大片的稻田，无边的稻田父亲很欢喜，但他却眯起了眼睛，又睁大了眼睛，然后又眯了几下眼睛好像是什么过于强烈的光亮忽然晃花了父亲的眼睛过了一会儿，他的眼神才平静下来父亲自言自语了一句：嘿，与往天一样，与往年一样，还是它们，守在这里，养着土地，陪着庄稼，陪着我嘛。

⑨父亲显然是被什么猛地触动了他看见什么了？⑩其实也没什么稀奇的父亲看见的，是闪闪发光的露珠，是百万千万颗露珠，他被上苍降下的无数珍珠，被清晨的无量钻石团团围住了，他被这在人间看到的天国景象给照晕了荷叶上滚动的露珠，稻苗上簇拥的露珠，野花野草上镶嵌的露珠，虫儿们那简陋地下室的门口，也挂着几盏露珠做的豪华灯笼父亲若是看仔细一些，他会发现那棵车前草手里，正捧着六颗半露珠，那第七颗正在制作中，还差三秒钟完工而荷叶下静静蹲着的那只青蛙的背上，驭着五颗露珠，它一动不动，仿佛要把这一串宝石，偷运给一个秘密国度⑪父亲当然顾不得看这些细节他的身边，他的眼里，他的心里，是无穷的露珠叮当作响，是无数的露珠与他交换着眼神我清贫的父亲也有无限富足的时刻此时，全世界没有一个国王和富豪，清早起来，一睁开眼睛就收获这么多的露珠⑫钢筋和水泥浇铸着现代人的生活，也浇铸着大地，甚至浇铸着人心城市铺张到哪里，钢筋和水泥就浇铸到哪里哨兵一样规整划一的行道树，礼仪小姐一样矫揉造作的公园花木，生日点心一样被量身定做的街道草坪--这些大自然的标本，草木世界的散兵游勇，只能零星地为城市勾兑极有限的几滴露水露珠，这种透明、纯真，体现童心和本然、体现早晨和初恋的清洁事物，已难得一见了，鸟语、苔藓、生灵、原生态草木、土地墒情氤氲的雾岚地气也渐渐远去。

⑬就在明天，我要回一趟故乡，那里的夜晚和早晨，那里的山水草木间，那里的人心里，那里的乡风民俗里，也许，还保存着古时候的露珠和童年的露珠，还保存着父亲传下来的露珠选自《光明日报》，有删减）1. 请围绕“露珠”，用简洁的语言将内容补充完整上苍分配露珠--① ______ --② ______ --③ ______ --追寻远去的露珠2.高大的树冠，细弱的草叶，谦卑的苔藓，羞怯的嫩芽，都领到了属于自己恰到好处的那一份品析加点词的表达效果3.父亲若是看仔细一些，他会发现那棵车前草手里，正捧着六颗半露珠，那第七颗正在制作中，还差三秒钟完工这个句子想象奇特，又合乎情理，请作品析4.用简洁的语言概括父亲的形象5.作者选取“露珠”这一事物来阐发情思，有何作用？6.李汉荣在给朋友的信中说：“我的文字只是追忆逝去的时光，只是怀念一种不该丢失的价值和诗意本文中“不该丢失的价值和诗意”是指什么？请结合全文谈谈你的理解答案】1.捡拾（保存、收藏、珍藏）露珠 传承露珠 与露珠相守（相伴）或收获露珠2.“高大”和“细弱”形成对比，突出树与草的不同特点，充分表现了上苍分配露珠范围之广3.“正捧着六颗半露珠”是拟人的手法，“还差三秒钟完工”写的是露珠正在形成中，想象的表现手法和拟人的运用，使语句有幽默、生动的效果。

4.勤劳、朴实、热爱土地、热爱乡土生活、对露珠、泥土、庄稼有深厚感情的人5.通过露珠这一具体事物，将大自然的万千生灵与父亲的日常联系起来，全文浑然一体；露珠的透明纯真，清洁永恒与父亲的勤劳朴实、忠厚深情是高度一致的，都体现了大自然本然的一面；露珠是作者情感的载体，既承载着对自然的赞美与感恩，对父亲的怀想与追念，也表达了对美好事物渐渐消逝的惋惜和失落6.示例：文中的露珠是自然馈赠的礼物，美好透明、清洁无瑕、充满纯真，富有诗意；文中的父亲勤劳质朴，一生与泥土、劳动、草木相伴，清贫而富足父亲和露珠有着太多相似和关联之处，他们都与自然相伴，渺小平凡、简单纯净，他们相伴相守，是世间最美、最和谐的画面面对大自然公平的赐予，我们不该丢失的是心灵的柔软、纯净与感恩，以及田园牧歌般的生活方式解析】1.本题考查梳理文章脉络的能力本文以露珠为线索，第一部分写上苍分配露珠，第二部分写“我”的父亲收藏露珠，第三部分写“我的父亲把他生前保存的露珠，完好地留给了土地，土地又把它们完好地传给了我们”，第四部分写“全世界没有一个国王和富豪，清早起来，一睁开眼睛就收获这么多的露珠”，第五部分写“我”要回故乡，追寻露珠2.本题考查语句赏析能力。

赏析语句可从修辞手法、表现手法、表达方式、句式特点等入手要求从词语角度赏析，“高大”与“细弱”写出了树和草的特点，“谦卑”与“羞怯”运用了拟人的手法，使语言准确又生动，“恰到好处”写出上苍分配露珠的公平3.本题考查句子的品析要从提示的“这个句子想象奇特，又合乎情理”的角度进行品析，此句是作者对露珠凝结过程的新奇想象作者把大自然想象成上苍制作露珠的巨大工坊，车前草正在静静等待产品完工捧”字生动描摹出车前草对露珠的珍爱，对上苍的虔敬，是作者对车前草得到露珠时心境的想象；“还差三秒钟完工”，是作者对露珠形成过程的动态想象，使人内心充满了等待的喜悦这种想象是建立在清晨车前草叶片上缀满露珠、露珠形成过程相对缓慢的现实基础之上的4.本题考查人物形象的分析从文中父亲对土地、庄稼和劳动的热爱，可知父亲是一个勤劳、朴实、热爱土地、热爱乡土生活、对露珠、泥土、庄稼有深厚感情的人5.本题考查文章的理解能力露珠作为文章的。