河北省邯郸市涉县第三中学冀教版九年级语文上册：第三单元单元+仿写句子.pdf

课前预习2、 学生每人搜集一道仿句题，并写出自己最满意的答案2、了解仿写句子的原则课堂练习1、例句导航仿照下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗——————————————————解题思路： 解题的时候， 先要思考和抓住“时间”的本质特征，再选择恰当的喻体，最后揭示喻体对我们的影响和作用答题的时候需要注意两点，一是句式 （明喻句， 喻体对我们的影响和作用），二是语意衔接，两个比喻句的意思有联系的本题答案：①时间好比一位妙手回春的良医，它能帮助我们医治流血的心灵时间犹如一个万能的慰藉者，它能开导我们忘记人生的创痛②时间有如一位循循善诱的智者，他能引导求学者构筑知识的大厦时间好比一位点屏成蝇的画家，他会帮助勤奋者描绘辉煌的明天这两例中比喻句是并列关系它们基于对“时间”的同一认识，从不同角度选择喻体，揭示出本体作用③时间好比一个万花筒，它能让我们看到世间百相时间好比一块试金石，它能帮助我们分辩出真善美和假丑恶④时间好比一本教科书，它能帮助我们阅尽人世的沧桑时间如同一口百宝箱，它将让我们尽情领略生活的幸福。

这两例中比喻是递进关系它们在对“时间”的同一认识的基础上，从同一角度， 分层次地选择喻体，揭示出时间的意义⑤时间如同一块砺石，它能帮助奋斗者砥砺意志，战胜困难， 获得成功时间又好比是一桶腐蚀剂，它会使怯懦者消磨斗志，虚度生命，沦于平庸这两个比喻句是对照关系在对“时间”的同一认识上，从正反两个方面选择喻体，揭示出本体“时间”的作用二、 解题指导（一）仿写原则：仿写句子既要做到“形似”又要做到“神似”形似：结构、修辞、关联词等方面的相同或相近神似：语境契合、格调高雅、思想健康、努力创新（二）仿写三步曲：1、揣摩分析：2、调动积累：3、检查验证：三、仿照例句，仿写句子：1、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云仿：朋友是什么，朋友是2、展开联想，在下面横线上仿写一个句子大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；3、仿写句子例句：选择了高山，你也就选择了坎坷，选择了宁静，你也就选择了孤单仿句：选择了你也就选择了4、照下面两句的格式，发挥想象，再写出三个关于书的比喻句。

书是钥匙，能开启智慧之门书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰课后复习必做题 1、仿照例句 , 仿写一组句子例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净仿写 父爱是父爱是2、仿照例句，补写出一个比喻句例：诚信是人生路上的一张通行证3、按照例句发挥想象力，把下面的句子补充完整绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门4、例：你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料你珍爱自己的生活环境吗？5、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗如果我是清风，我将_______________________________ 如果我是春雨，我将___ ________________6、一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_____________，_______________只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园7、仿照画线句的句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，________________，__________________，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

8、仿照“他是一张白纸，毫无成见地去接受客观真实”的句式，再写三个句子他是，流动不息的奔向远方他是，无所畏惧的搏击长空他是，大公无私的散播光明选做题 照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整，每句补写部分不得超过10个字事业说：人生就是建筑历史的一块砖石友谊说：人生就是帮助别人攀登的阶梯奋斗说：人生就是勤劳说：人生就是困难说：人生就是。