河北省高等教育自学考试课程考试大纲00755广告设计与创意.doc

河北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：广告设计与创意 课程代码：00755第一部分 课程性质与学习目的一、课程性质与特点本课程是河北省自学考试数字媒体艺术专业的必修课程，是为了使应考者掌握广告设计的基本理论、基本知识和提高实践应用能力而设置的一门专业课程本课程以广告设计的基本理论和基本方法为主要内容，重点介绍了广告设计的一些基本概念及其实际应用，并详细介绍了广告设计的现状与发展趋势、设计的原理与方法以及广告设计的交叉学科的相关知识，是一门理论联系实际，应用性较强的课程二、课程设置的目的与要求本课程的设置要求应考者比较全面系统地掌握广告设计的基本概念、基本理论和基本方法；规范地掌握广告设计的基本范畴和术语，以便熟练运用基本原理与基本方法解决实践中遇到的实际问题，胜任广告设计以及其它与广告设计相关的专业工作，从而达到当代广告业对高素质广告人才提出的要求三、与其它课程的关系本专业的专业基础课程主要有艺术欣赏、构成基础等课程，主要培养考生审美能力、鉴赏能力、创意设计能力和素材采集能力，专业核心课程主要培养考生的平面创意设计能力，而广告设计与创意作为专业拓展课程，主要是为了深化和拓展考生的专业技能，所以，专业基础课程和专业核心课程是本课程的基础，而本课程又是专业基础课程和专业核心课程的深化和提高，与图形创意课程相互配合，用于拓展考生广告创意方面的技能，提升就业能力。

第二部分 课程内容及考核目标第一章 广告设计概述一、学习目的与要求2通过本章的学习，要求应考者了解广告设计的任务，主要广告媒体的特点及设计要求，理解广告设计与其它设计学科的关系，广告设计师应具有的基本素质，掌握广告设计与美术创作的区别与联系，建立正确的设计观念二、考核知识点与考核要求第一节 广告设计在现代设计体系中的位置（次重点）第二节 广告设计的任务（一般）第三节 广告设计的门类（次重点）第四节 广告设计与绘画艺术的区别和联系（重点）第五节 广告设计师应具有的基本素质（次重点）第二章 广告设计的心理学原理一、学习目的与要求通过对本章的学习，要求应考者掌握促使消费者知觉广告的方法，了解并识记错视的基本常识，以便在实际工作中设计出符合受众知觉原理的广告作品二、考核知识点与考核要求第一节 广告设计的注意原理1．注意的两种形式（重点）2．提高广告注意值的方法（一般）第二节 广告设计的知觉原理1．错视（重点）2．引导消费者对广告知觉的方法（次重点）第三节 广告设计的记忆原理促使广告受众对广告印象深刻的方法（一般）第三章 广告设计的形式美原理一、学习目的与要求通过本章的学习，要求应考者了解广告设计作品的元素组成，理解点、线、面作为重要的形式元素在广告设计中所起的作用，理解广告设计的形式美法则，视觉形式的构成。

二、考核知识点与考核要求第一节 形式美的概念31．形式美感的产生（一般）2．形式美的概念（一般）3．形式美在广告设计中的作用（次重点）第二节 构成广告视觉形式的基本要素1．广告设计的元素（重点）2．点、线、面（重点）第三节 形式美的基本法则（重点）第四节 视觉形式的构成1．构成的概念（重点）2．视觉形式的构成（重点）第四章 广告设计文化一、学习目的与要求不同民族、不同地域的文化有着不同的精神风习和文化心理结构，反映不同的价值和审美观念，它们在设计过程中起到不可忽视的作用而使中国的广告设计更具民族性和本土文化特性，是中国广告设计走向世界的根本，也是立足世界的根本通过对本章的学习，要求应考者理解学习传统文化、传统美学对广告设计的现实意义；怎样在设计作品中体现传统文化风格与国际化风格的相互融合二、考核知识点与考核要求第一节 中国广告设计的文化特征广告设计对传统文化的传承次重点）第二节 广告设计的本土化与国际化1．研究传统美学对广告设计的现实意义（次重点）2．本土化设计风格与国际化设计风格（次重点）第五章 广告设计的发展概况一、学习目的与要求通过对本章的学习，要求应考者了解月份牌广告的演变、文革招贴的特点，现代主义设计的三大核心流派以及各国广告设计的风格等。

二、考核知识点与考核要求4第一节 中国广告设计的发展概况（次重点）第二节 国外广告设计的流派与风格国外广告设计的流派与风格重点）第三节 部分国家广告设计风格德国、日本的设计风格重点）第六章 广告的构图与版面编排一、学习目的与要求广告编排设计是将广告的各构成要素在平面上进行艺术排列构图的好坏直接关系到广告设计作品的优劣通过对本章的学习，要求应考者掌握广告编排设计的法则，学会利用所学原理分析和创作广告作品二、考核知识点与考核要求第一节 构图概述1．构图概念（一般）2．广告构图的两重功能（重点）第二节 构图的视觉原理与视觉流程1．构图的视觉原理（重点）2．构图的视觉流程（重点）第三节 绘画构图的基本结构形式（一般）第四节 广告的构图方法（次重点）第五节 版面编排1．版面的构成技巧（重点）2．版面的编排形式（重点）3．空白的作用（次重点）第七章 色彩设计一、学习目的与要求通过对本章的学习，要求应考者正确理解色彩在视觉传播中的第一性作用，识记并理解色彩的基本常识与原理，掌握色彩搭配的技巧与方法，以便在实际设计过程中更好地发挥色彩的作用二、考核知识点与考核要求5第一节 色彩的基础知识（重点）第二节 色彩的心理效应（次重点）第三节 色彩文化1．阴阳五行色彩理论（次重点）2．中国传统色彩文化（次重点）3．部分民族、国家的色彩传统（一般）第四节 色彩配置1．色彩配置的原则（重点）2．色彩的对比与调和（次重点）第五节 广告中的色彩策略1．广告色彩设计的原则（重点）2．消费者对色彩的喜好定位（次重点）第八章 图形创意一、学习目的与要求图形与字体、色彩一起，构成平面设计的三大要素。

本章首先从图形的一般概念入手，进而对图形的演变、发展做出概括，最后分别讨论图形创意的思维方法和设计手法通过对本章的学习，要求应考者了解图形的基本概念、传统图形的形式与特征，掌握图形创意的方法二、考核知识点与考核要求第一节 图形创意的概念1．图形的特点（重点）2．图形的造型形式有具象、抽象和意象三种类型（一般）第二节 中国传统图形的演变与发展1．中国传统图形的演变与发展（重点）2．中国传统吉祥图形在表现题材上的分类（次重点）3．中国传统图形的审美特征（次重点）第三节 其它一些国家图形的形式与特征1．埃及图形的形式与特征（次重点）2．日本图形的形式与特征（次重点）第四节 超现实主义6超现实主义与图形创意的关联性次重点）第五节 图形创意的思维1．联想的类型（次重点）2．图形创意与格式塔原理（一般）第六节 图形创意的设计手法（重点）第九章 字体设计一、学习目的与要求字体设计是广告设计的重要组成部分通过对本章的学习，要求应考者了解并掌握拉丁字母和汉字的演变、结构特征以及设计的原则与方法等了解这些知识，能提高考生在字体设计方面的艺术水准，为从事实际广告设计工作打下坚实的专业基础二、考核知识点与考核要求第一节 字体设计的原则与方法1．文字设计的原则（一般）2．字体的立体化（次重点）3．错视（重点）第二节 拉丁字母的设计1．拉丁文字的演变（次重点）2．拉丁字母的种类（次重点）3．拉丁字母可以概括为方、圆、三角这三种基本形态（重点）第三节 汉字设计1．汉字的演变（重点）2．汉字的构成（一般）3．拉丁字母与汉字的结构特点比较（重点）4．对汉字进行笔画删减的原则与方法（重点）5．汉字的设计类型（次重点）第十章 标志设计一、学习目的与要求7通过对本章的学习，要求应考者了解标志的分类、标志的特性，掌握设计方法。

二、考核知识点与考核要求第一节 标志的发展历程1．刘家针铺（一般）2．标志的发展趋势（一般）第二节 标志的概念1．标志的分类（次重点）2．标志设计的意义（一般）3．标志的特性（重点）第三节 文字类标志1．字母标志的组合形式（次重点）2．形象化字母标志的三个设计类型（一般）第四节 图形类标志表象性方法和意象性方法次重点）第五节 标志设计的主要形式法则对比、调和、节奏重点）第三部分 有关说明与实施要求一、指定教材《平面广告设计与制作》 ，张照雨、何章强主编，化学工业出版社，2009年版二、考试内容本课程考试内容覆盖到章三、关于命题考试的若干规定1.本课程的考试应根据本大纲规定的内容来确定考试范围和考核要求2.每份试卷中，各类考核点所占比例约为：重点 65%、次重点 25%、一般占10%3.本课程较合适的题型有填空题、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题和应用题84. 本课程采用百分制评分，60 分合格四、题型示例1. 填空题1866 年 ， （ ）制 作 出 世 界 上 第 一 幅 彩 色 印 刷 招 贴 2.单项选择题被誉为“现代招贴之父”的是（ ）A．劳特累克 B．谢瑞特 C．伯哈特 D．莫里斯3.多项选择题下面的颜色中，属于暖色的是（ ）A．绿色 Ｂ．白色 Ｃ．紫色 Ｄ．黄色 Ｅ．咖啡色4.判断题“刘家功夫针铺”的针铺广告是中国最早的纸广告。

( )5.简答题简述广告设计的任务6.应用题 用铅笔或签字笔画出世博会的标志。