湖北省荆门市中考语文学情调研试卷附参考答案.pdf

中考语文学情调研试卷中考语文学情调研试卷一一、积累与运用积累与运用；初中生活即将结束初中生活即将结束，学校拟带领同学们开展学校拟带领同学们开展“我的悦语时光我的悦语时光”主题活动主题活动，记录记录分享三年的语文学习之旅，九（分享三年的语文学习之旅，九（6 6）班决定以小组汇报的形式分享，邀请你参加班决定以小组汇报的形式分享，邀请你参加1第一组同学选择诵读展示，请你帮他们选出不恰当的一项（）A小荆这样读他最喜欢的一句话：不要轻觑（q）了事业对精神的濡养（r）或反之的腐蚀（sh）作用，它挟（xi）持着我们的精神，以成为它麾（hu）下持久的人质B小楚准备选用琵琶曲十面埋伏作为观沧海的朗诵背景乐，因为此曲苍凉壮美，激昂慷慨C小沙觉得这句话的停连可以这样处理：今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住（“”表示停顿；“”表示连接，此处需要一口气连贯地读下来，有标点也不停顿）D小鄂认为“你到哪里去了，你这坏孩子？”表现出母亲因为担心而非常着急的心情，所以我们要用担忧急切的语气朗读2第二组同学写了个“贵”字，邀请你加上偏旁组成新的汉字，填入相应的方框内A.不成军B.振聋发C.桃李之D.无穷也3第三组同学发现传统对联常以“和”为主题。

孔庙大成殿有一副对联，下联赞颂的就是“和”的宝贵价值他们邀请你将下面这副对联补充完整，你认为恰当的一项（）齐家治国_，信斯言也，布在方策；率性修道致中和，_，譬之宫墙注：布在方策：意思是一切都展示在典籍之上譬之宫墙：此处引用典故，意思是找到了正确的入口，就进入了宫墙之内A天下平 得其门者B平天下 得其门者C天下平 各行其道D平天下 各行其道4同学们写感悟、作小诗，玩得不亦乐乎下面是第四组同学分享的一段感悟，其中有三处语病，请你找出来并改正A.活动中，我不仅读了大量的散文、诗歌、小说、戏剧和古典诗词，还写了读书心得B.通过阅读文学作品，让我思接千载，视通万里C.广泛的阅读不仅开阔了我的视野，还改善了我的文学素养1）A 句有并列不当的问题，应删去“”2）B 句成分残缺，应删去“”或者“”3）C 句搭配不当，应将“”改为“”5龙年新春，各地文旅局表现强劲，可谓“热辣滚烫”第五组同学邀请你为湖北文旅助攻，请你选择一种湖北美食仿照示例拟写一则广告词洪湖土鸭 武汉热干面 荆门蟠龙菜示例：鲜的活力，辣的激情，虾的绚烂潜江油焖小龙虾借问卤鸡何处有，路人遥指毛嘴乡毛嘴卤鸡6源远流长的中国古典文化中，借花传情的诗文是其中重要的组成部分。

课堂上，九年级（1）班的同学围绕主题“花开盛世大美中国”进行了佳句竞答活动请把下面空缺处的古诗文原句写在横线上主持人：盛世中国，我们都是幸福的看花人小宇：“乱花渐欲迷人眼，”，这是欣欣向荣的中国小文：“，秋容如拭”，这是明净如洗的中国小美：“岸芷汀兰，”，春天的中国花草相映，生机盎然小欣：“，”（岑参白雪歌送武判官归京），冬日的中国似有春花满枝，壮美浪漫主持人：盛世中国，我们都是有爱的护花人小德：“予独爱莲之出淤泥而不染，”，我们用挚爱守护高洁小智：“，”（龚自珍己亥杂诗（其五），我们用奉献守护初心小启：用爱守护“芳草鲜美，”的人间奇景小慧：用心体验“，柳暗花明又一村”的欣喜之情二、阅读与鉴赏二、阅读与鉴赏阅读下面古诗，完成探究批注小题春早得雨【宋】陆游稻陂方渴雨，蚕箔却忧寒更有难知处，朱门惜牡丹注释】蚕箔：养蚕的器具，俗称蚕帘这里指代蚕7“朱门”指代，杜甫有诗“朱门酒肉臭，路有冻死骨”从“稻陂”“蚕箔”可见，诗歌还描写了另一个群体：8 春早得雨应该归到情趣、情怀、哲理哪一类呢？结合词句简要阐述一下理由吧阅读下面文言文，完成下面小题甲】十年春，齐师伐我公将战，曹刿请见其乡人曰：“肉食者谋之，又何间（A）？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。

乃入见问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人对曰：“小惠未遍，民弗从也公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信对曰：“小信未孚，神弗福也公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情对曰：“忠之属也可以一战战则请从节选自曹刿论战）【乙】上与群臣论止盗或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋繁役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法（B）？”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉上又尝谓侍臣曰：“君依于国，国依于民刻民以奉君，犹割肉以充腹，腹饱而身毙，君富而国亡故人君之患不自外来常由身出夫欲盛则费广，费广则赋重，赋重则民愁，民愁则国危，国危则君丧矣朕常以此思之，故不敢纵欲（C）选自资治通鉴）【注】上：皇上，这里指唐太宗哂（shn）：微笑野宿：在郊外露宿9请参考“方法提示”，解释文中加点词语方法提示词语解释联系常见成语虽不能察根据语境推断或请重法以禁之迁移课内字词自是数年之后结合字形推测外户不闭10请将“邪”“焉”“也”还原到文中横线内ABC11请为乙文中画波浪线的句子断句（用“/”标示，限两处）故人君之患不自外来常由身出12请翻译甲文中画横线的句子。

牺牲玉帛，弗敢加也，必以信13“远谋”出自甲文中“肉食者鄙，未能远谋”，其意思是“深远的谋划，长远的打算”请从乙文中摘录一句话，体现唐太宗“远谋”后的结果14甲、乙两文中都讲到了“民本”思想，请分析鲁庄公和唐太宗对这一思想认识的区别阅读下面文章，完成下面小题吃苦耐劳，是中华民族的优秀传统苦心人，天不负”“梅花香自苦寒来”吃苦，是人生必经的历程，所有吃过的苦，都会变成宝贵的财富当代青年，身处新时代，面对百年未有之大变局，要承担起中华民族伟大复兴的历史重任，不仅要肯吃苦、能吃苦，更要自找苦吃作为一种价值认知，青年人的“自找苦吃”，既表现为不安于舒适的现状，勇于自我突破；更表现为追求社会价值，在更大的舞台上施展才华，为国家、社会做出自己的贡献中国农业大学“科技小院”的学生，不满足于课堂学习，把教室和实验室搬到乡野，把论文写在田间地头；黄文秀放弃大城市的安逸工作，到艰苦的农村去，带领群众脱贫致富，用自己的苦换来乡亲的甜为了更远大的目标，他们主动走出“舒适圈”，把艰苦作为成长的阶梯，在更广阔的天地里建功立业的确，社会的发展、科技的进步，更加迫切地需要青年人的参与和担当我们只有积极、主动地投身到时代洪流中，才能不负韶华，不负时代，不负人民，为社会做出贡献。

北斗卫星团队中的青年人不受外界诱惑，自找苦吃，勇敢面对艰苦环境，承担重任，用靓丽的青春描绘科技强国的宏伟蓝图当然，时代不同，社会发展阶段不同，青年人面对的“苦”也不同过去，人们更多地要忍受外在的艰苦，“劳其筋骨，饿其体肤”如今，物质条件充裕，很少有筋骨之劳、体肤之饿，但摆在我们面前的，是更加复杂多变的现实在面对现实不确定性的焦虑中，在探索未知而遇到的孤独中，青年人要肩负起中华民族伟大复兴的重任，就要承受更多精神意志上的考验与磨砺，这样才能为国家的强大做出贡献之江实验室智能计算研究院智能超算研究中心的成员们，立足国家科技发展战略的需要，勇闯科技“无人区”，开展前沿性课题的研究，进行了上万次数据验证，终于找到了智能超算的最优解，使我国在这一领域的研究持续保持国际领先水平，他们也因此获得了第 26 届“中国青年五四奖章集体”的青年最高荣誉自找苦吃”不是做姿态、摆样子如果只是为吃苦而找苦，身心不修，于家国无益，这个“苦”也就吃得毫无价值我们要结合自身实际，以突破自我、回报社会为目标，吃求知探索、深入实践之苦，才能让“自找苦吃”既有益身心，又具时代价值作为新时代的青年，让我们多当几回“热锅上的蚂蚁”，多捧几次“烫手山芋”，勇于担苦、担难、担重、担险，一步一个脚印往前走，一步一个台阶向上攀，以青春激荡民族复兴的浪潮，书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

15阅读全文，下列说法不恰当的一项（）A“科技小院”学生和黄文秀的事例侧重阐释“自找苦吃”的表现B北斗卫星团队中的青年人的事例说明已有青年人主动投身到时代洪流中C智能超算研究中心成员的事迹诠释了“吃苦”的内涵是“劳其筋骨，饿其体肤”D“多当几回热锅上的蚂蚁，多捧几次烫手山芋”强调要勇于担起苦、难、重、险16简要分析第段画线句是如何推进本文论证的17离中考越来越近了，为了让同学们敢于吃苦，乐于吃苦，在最后的时间里发起冲刺，班长小洋将下面两个乘方公式写在黑板上，请你结合选文谈谈你的理解1.01365=37.38 0.99365=0.026阅读下面的文学类文本，完成下面小题日子严风华早晨，天未亮，山里便嘈杂起来了那是鸟叫声不知是什么鸟，也不知有多少，个头有多大，就在屋边的树丛里叽叽喳喳地叫叫声很欢快，很清脆，也很灵动每天清晨，我在鸟叫声中醒来，神清气爽天亮后，鸟儿轻盈地从这枝头飞到那枝头，啼鸣声便像风一样从这儿飘到那儿，旋转个不停土育树，树生风，风生雨，而生云云为鹤家乡，树为鸟天地这里树多，老伯上山时种了很多树老伯在这里种了两棵很漂亮的树一棵是牛甘果树这棵树，就像一个看守寨门的卫士，立在屋下那道坡中段的路边。

树干已有手臂粗了，有些弯曲树身上有寄生虫，树皮被咬出了一个个伤疤，伤疤上又长成了瘤，树身便疙疙瘩瘩的，有一种古老、苍劲的神韵这种树，滥生、贱生，广西南方荒山野岭到处可见一般有一两米高，春天长叶，七月结果一张枝叶，丫杈纷繁丫杈上的叶子，只有蛾翅般大小，到深秋，转青变黄所结之果，如小孩玩的玻珠球般大小，浑圆，青中泛黄，如润玉般有透明之质感另一棵是柠檬树它就长在老伯的厨房门口树皮灰黑，带白斑点树茎挺直，有手臂粗从树根到树顶，两米多高，直溜溜竟无枝丫，但到了树顶，枝丫繁茂，亭亭如盖，像一把绿伞所结之果，初呈青色，熟后呈黄色，如乒乓球般大小，煞是好看这棵漂亮的树，无论远看近看，其貌其形其神其态，皆如盆景，有缩龙成寸、以小见大之妙这样的树，若长在庭院，便显富贵；而长在山野，则显慧雅，有幽幽仙气，令人心生敬意柠檬树终日伴着老伯，老伯与人言无二三，却能与树倾心交谈树下嗅雨，孤屋御风，与鹿为群，同草木为伴，这就是老伯的日子老伯的日子清淡，却不乏诗意只是，仅过了一年多，那棵柠檬树就死了张岱的陶庵梦忆，有一篇朱文懿家桂，记载了朱文懿家的后院里，种有一棵桂树，“干大如斗，枝叶溟蒙（茂盛），樾荫（树荫）亩许，下可坐客三四十席。

此树之所以能如此壮观，是因为主人在树下“不亭、不屋、不台、不栏、不砌”，“花时不许人入看，而主人亦禁足勿往，听其自开自谢也就是说，这颗树始终保持原生状态，没有受到人为干扰老伯种的柠檬树，正好就在厨房门口，火烟熏扰，枯死就不足为奇了同样，人不能太热闹，太热闹的日子会乱心；心乱则惘山多草木，亦多草虫热天住在山间，虫子让人备受困扰晚上刚躺下，刚盖上被子，手脚、身上就痒痒的先是有一两个小虫不知从哪儿偷袭上来，轻手轻脚的，然后就是闲庭信步，悠然自得，实在是胆大妄为我轻轻伸出手往痒痒的地方捏，想把那虫子捏住，却总也捏不到不一会儿，这儿也痒，那儿也痒一抓，便起疙瘩一折腾，睡意全消我把对虫子的厌烦与老伯说了，希望老伯能把这些虫子灭了可老伯却说，唉，别跟它们计较，我吃鸡，鸡吃虫，虫咬我，过日子就是这样的啦至此，我渐渐明了，我到山里偶作闲居的原因了在山里，草木也罢，蛇虫也罢，都是山的公民，彼此相依相偎，当可善待这个理，我们这些所谓的文化人，未必比老伯明白选自一座山，两个人，有改动）18散文理景物事件；文章主要叙写了两类景物和一个事件，请梳理全文内容，将下面的图补充完整19散文明句子之意；结合上下文和你的生活体验，理解下面句子的含义。

人不能太热闹，太热闹的日子会乱心；心乱则惘20散文品语言之味先是有一两个小虫不知从哪儿偷袭上来，轻手轻脚的，然后就是闲庭信步，悠然自得，实在是胆大妄为品味句中加点部分的用词之妙）这棵漂亮的树，无论远看近看，其貌其形其神。