2022年成人高考专升本大学语文考点：爱尔克的灯光.docx

2022成人高考专升本大学语文考点：爱尔克的灯光《爱尔克的灯光》 巴金 课文学问要点提示 1.作家作品 本文选自巴金散文集《龙·虎·狗》，是记叙文中的抒情散文巴金是中国现当代文学的作家，原名李尧棠，字芾甘巴金是1928年作家创作其处女作《灭亡》时用的笔名巴金主要长篇代表作是两个三部曲：《爱情三部曲》(《雾》《雨》《电》)和《激流三部曲》(《家》《春》《秋》)《家》是奠定作家在中国现代文学地位的一部重要作品，被誉为是巴金的长篇代表作巴金的散文集有《生之忏悔》《龙·虎·狗》和《旅途随笔》等 2.对“长宜子孙”的理解 “长宜子孙”是在重访故居，在旧“家”的照壁上看到的东西这是其祖父生前所留下的遗训祖父自己靠白手起家，后制造了一份殷实的家业但他有深厚的“福荫后代、长宜子孙”的封建意识作为封建大家庭的一家之长，他一方面盼望他死后所留下的家产能为后代子孙安排一条舒适的生活道路，让儿孙们在祖先的福荫庇护下从今衣食不愁，另一方面更期望子孙们在他死后能子承父业，遵循封建家族的礼教和孝道，不辜负其殷切的期望，好好经营这份家业，来维系家族兴盛兴旺。

但对“长宜子孙”这种落后的封建意识则持否认和批判态度在他看来，祖辈贵在授之儿孙以“渔”而非“鱼”，若只简洁授以“鱼”，而不教会他们一样生活技能，不向他们指明一条正确的生活道路，财宝并不能“长宜子孙”，反而适得其反，只能将他们禁锢在小“家”狭隘的圈子里，葬送和摧毁他们的才智才华，使子孙们养成坐享其成的慵懒和浪费的纨绔子弟习性所以封建大家庭这种“福荫后代、长宜子孙”的封建意识只能禁锢和断送年轻的生命，而不能赐予他们幸福与盼望在本文结尾呼吁青年要冲破家的牢笼，到广阔世界，通过个人的奋勉有为去开创新生活这才是光明盼望之路 3.线索构造及三种灯光的含义 这篇散文构思精致，以灯光为线索串起全文，既使全文构造完整，又清晰地显现出内在思想、感情进展变化的脉络，以及他对生活熟悉的深化文章开头写故居门内亮起的一线微光，似乎观察一个盛满盼望的水碗落在地上打碎了一般，写家庭的衰亡使他的盼望破灭继而从一线微光又联想到传奇中爱尔克姐姐的灯光，从回忆死去姐姐的悲剧命运，引出对“长宜子孙”封建思想意识的批判和对封建家庭和礼教的否认从“爱尔克的灯光不会把我引到这里来”，到应由“我心灵的灯”来指示走光明正确的道路，这里描写了思想觉醒后的自觉的选择。

结尾处，点明白文章的主旨：对十八年前毅然冲破家的牢笼，离家出走行动的再次确定，表达投身“社会洪流、宽阔天地”的决心灯光在作品中反复消失具有很深厚的象征意蕴作品中有三种灯光，一种是故居门内亮起的灯光，这一线微光象征着封建旧家族的衰亡和崩溃其次种是爱尔克的灯光，借用传奇中爱尔克姐姐毫无结果的等待，最终绝望地死去这一典故，象征着封建旧家庭里青年渴求幸福的盼望破灭第三种是心灵的灯，象征着心中新的盼望、光明和抱负 4.记叙、谈论和抒情 回忆性的记叙激发了爱憎清楚的抒情和感慨，由此引发的谈论又深化了作品的主题，三者有机结合，相得益彰，令文章布满理性的思辨魅力和浓烈的感情颜色。