人教部编版九年级道德与法治下册11-开放互动的世界课件.ppt

自贡,28,中 梁蓉,自主学习,1.,人类共同的家园,P,3-4,2.,经济全球化的表现、影响和怎样面对,P,5-7,3.,各具特色的文化,P,7-8,4.,正确面对文化差异,P,8-9,中国国际进口博览会,（,China International Import Expo,，简称,CIIE,），由中华人民共和国商务部、上海市人民政府主办，旨在坚定支持贸易自由化和经济全球化、主动向世界开放市场一、共同的家园,1.,人类共同的家园,校园、社区、全国,-,广阔的世界,开放的世界,国家间,相互开放,的程度不断加深，在政治、经济、文化各领域的开放范围也在不断扩展封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流发展的世界,新技术、新经济、新业态,不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整与此同时，,贫富差距、发展不平衡,等问题依然困扰着人类社会紧密联系的世界,现代交通、通信、贸易,把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关P,4,探究与分享：,是什么使,“,为孩子找水杯,”,这一难题得以解决？,其他国家发生的事情与我们有怎样的联系？,2.,世界的变化与我们的生活息息相关,2.,世界的变化与我们的生活息息相关,世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。

世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活二、放眼全球经济,1.,经济全球化改变我们的生活,经济全球化改变了我们的生活无论我们是否意识到，我们的,生产和消费,都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济某型飞机生产网络,-,经济全球化,商品生产在全球范围内完成,在全球化时代，商品设计零部件生产、组装、销售、售货服务，可以在,不同的国家,进行各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本商品贸易在全球范围内进行,生产者,可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地，在更广阔的空间进行经营活动；,消费者,可以买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品2.,经济全球化的影响和怎样面对,影响：,经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深P,6,探究与分享：,请你告诉厂长，工厂陷入困境与他前面看到的新闻有什么关系像这位厂长一样的生产者应该如何避免重蹈覆辙？,双刃剑：,一方面为经济发展提供了新的机会，另一方面也使风险与危机跨国传递。

两手准备：,我们既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争，,也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备三、共享多样文化,我们的,“,地球村,”,里有,70,多亿,“,村民,”,，分别来自,200,多个国家和地区，属于,2500,多个民族，说着,6000,多种语言不同国家和民族各具特色的文化交相辉映，构成了多姿多彩的人类文明,1.,各具特色的文化,同住地球村，我们有机会和途径接触各具特色的文化各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感各民族文化共同构成姹紫嫣红、生机盎然的,世界文化大花园,印度舞,爵士舞,拉丁舞,P,7,探究与分享：,如果你作为其中一员参与讨论，你的选择是什么？,除了舞蹈之外，还有哪些文化表现形式？,艺术作品,中国舞,中国天坛,英国白金汉宫,印度泰,姬,陵,法国凯旋门,语言文字,生活方式,阿拉伯传统服饰,巴黎时装,中国旗袍,文化多样性是人类社会的基本特征,文化多样性,是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。

文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力2.,正确认识和对待文化差异,当美国朋友看到新娘时，夸赞道：,“,新娘真漂亮！,”,中国青年谦虚地说：,“,哪里！哪里！,”,美国朋友感到很纳闷，于是回答：,“,脸、脖子、身材，所有的地方文化差异的原因,当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此,误解和冲突,对待文化差异,每个民族的文化都是,独特的,，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧个人：,正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达到彼此理解和包容国家：,各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流知识梳理,开放互动的世界,共同的家园,放眼全球经济,人类共同的家园：,开放、发展、紧密联系,息息相关：,世界的变化,经济全球化：,商品生产、贸易,影响和面对：,双刃剑、两手准备,文化多样性：,基本特征、前提和基础,共享多元文化,正确认识和对待：,原因、做法,-,个人、国家,谢谢指导！,To be Continued,。