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集合讲义学生版.docx

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  • 上传时间:2024-09-05
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    • 第一章 集合与不等式 专题1 集合 讲义课标要求 1.了解集合的含义,了解全集、空集的含义.2.理解元素与集合的属于关系,理解集合间的包含和相等关系.3.会求两个集合的并集、交集与补集.4.能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题,能使用Venn图表示集合间的基本关系和基本运算.[知识总结]1.集合与元素(1)集合中元素的三个特性:确定性、互异性、无序性.(2)元素与集合的关系是属于或不属于,用符号∈或∉表示.(3)集合的表示法:列举法、描述法、图示法.(4)常见数集的记法集合非负整数集(或自然数集)正整数集整数集有理数集实数集符号NN*(或N+)ZQR2.集合的基本关系(1)子集:如果集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就称集合A为集合B的子集,记作A⊆B(或B⊇A).(2)真子集:如果集合A⊆B,但存在元素x∈B,且x∉A,就称集合A是集合B的真子集,记作A≠⊂B(或B≠⊃A).(3)相等:若A⊆B,且B⊆A,则A=B.(4)空集:不含任何元素的集合叫做空集,记为∅.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.集合的基本运算表示运算集合语言图形语言记法并集{x|x∈A,或x∈B}A∪B交集{x|x∈A,且x∈B}A∩B补集{x|x∈U,且x∉A}∁UA常用结论1.若集合A有n(n≥1)个元素,则集合A有2n个子集,2n-1个真子集.2.空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.3.A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.(交小并大)4.∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).自主诊断1.判断下列结论是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)集合{x∈N|x3=x},用列举法表示为{-1,0,1}.(  )(2){x|y=x2+1}={y|y=x2+1}={(x,y)|y=x2+1}.(  )(3)若1∈{x2,x},则x=-1或x=1.(  )(4)对任意集合A,B,都有(A∩B)⊆(A∪B).(  )2.(必修第一册P14T4改编)设集合A={x|3≤x<7},B={x|25},B={x|1-log2x<0},则(  )A.A⊆B B.B⊆A C.A∩B=∅ D.A∪B=R(2)(2023·新高考全国Ⅱ)设集合A={0,-a},B={1,a-2,2a-2},若A⊆B,则a等于(  )A.2 B.1 C. D.-1思维升华 (1)空集是任何集合的子集,在涉及集合关系问题时,必须考虑空集的情况,否则易造成漏解.(2)已知两个集合间的关系求参数时,关键是将条件转化为元素或区间端点间的关系,进而转化为参数所满足的关系,常用数轴、Venn图等来直观解决这类问题.[对点训练2](1)已知集合M={x|y=,x∈R},N={x|x=m2,m∈M},则集合M,N的关系是(  )A.M≠⊂N B.N≠⊂M C.M⊆∁RN D.N⊆∁RM(2)(2024·南平质检)设集合A={x|-1≤x≤3},集合B={x|x≥a},若A⊆B,则a的取值范围为(  )A.{a|a≥3} B.{a|-1≤a≤3} C.{a|a≥-1} D.{a|a≤-1}题型三 集合的基本运算命题点1 集合的运算[例3-1](1)(2022·新高考全国Ⅰ)若集合M={x|<4},N={x|3x≥1},则M∩N等于(  )A.{x|0≤x<2} B.x13≤x<2 C.{x|3≤x<16} D.x13≤x<16(2)(2024高考全国甲卷理T2)集合,则( )A. B. C. D. (3)(2024高考全国甲卷文T2)集合 A={1,2,3,4,5,9},B={x∣x+1∈A}, 则 A∩B=( )A.1,3,4 B.2,3,4 C.1,2,3,4 D.0,1,2,3,4,9(4)(2024新高考1卷T1)已知集合,则(    )A. B. C. D.(5)(2024新高考北京卷T1)已知集合M=x−3−3 C. x−31},B={x|x≤a-1},若A∪B=R,则实数a的取值范围为(  )A.(-∞,1] B.(-∞,2] C.[1,+∞) D.[2,+∞)思维升华 对于集合的交、并、补运算,如果集合中的元素是离散的,可用Venn图表示;如果集合中的元素是连续的,可用数轴表示,此时要注意端点的情况.[对点训练3](1)(多选)已知集合A={x|x2-2x>0},B={x|11},B={x|x

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