幼儿园中班春天公开课教案《报春》艺术领域音乐活动反思.doc

幼儿教案资料范文幼儿园中班春天公开课教案《报春》艺术领域音乐活动反思活动目标:1.学唱歌曲感受歌曲美丽、轻快、明朗的圆舞曲风格，能用好听的声音表达春天到来的喜悦之情2.感受歌曲三拍子的节奏特点，尝试用连贯、断顿的方法演唱歌曲，能唱准休止符活动过程:一、观看图片，引起爱好亲爱的小朋友们，鸟儿是我们人类的朋友，看看以上图片，请你说一说这是什么鸟？对了，这是布谷鸟布谷鸟，学名杜鹃，吃害虫，是益鸟布谷鸟没有自己的窝，飞累了就在其它鸟的鸟巢里临时歇脚布谷鸟有一个有趣的特点，就是把卵产在别的鸟巢中，靠其它鸟类为其孵化后裔每当春播夏种的时候，布谷鸟就会用一声声“布谷”“布谷”的鸣唱催人们耕田播种二、感受音乐节奏，理解歌词内容引导幼儿听音乐拍节奏，感受歌曲节奏的特点理解歌词内容1.指导幼儿拍节奏，感受休止符的节奏特点2.请幼儿练习拍休止符双手对拍两次后，拍肩膀一次表示空拍3.再次播放视频，辅助幼儿了解歌词内容，引导幼儿追随音乐🎵拍节奏、说歌词刚才我们结合节奏感受了乐曲三拍子的节奏特点，了解歌词内容后，让我们用好听的声音来唱一唱歌曲吧三、学唱歌曲1.请幼儿完整欣赏歌曲，引导幼儿学唱歌曲第一段。

放音乐，幼儿在音乐的伴奏下轻生跟唱亲子提问:“怎样将布谷鸟的叫声唱的更好听呢？”重点引导幼儿练习用断顿的唱法表现休止符的停顿、空拍　　2.用同样的方法引导孩子学唱2-3段　　3.放音乐，请幼儿完整演唱歌曲，提示宝贝们歌唱时，表现出歌曲美丽、轻快、明朗的圆舞曲风格　　4.“赛歌”游戏，放音乐🎵，爸爸妈妈和宝贝追随音乐🎵比赛唱歌，激发宝贝的演唱爱好用游戏重点练习:怎样唱准空拍以及怎样用好听的声音表现歌曲旋律　　《报春》是一首德国儿童歌曲，歌曲的旋律模拟了布谷鸟的叫声通过演唱歌曲，我们认识了勇敢报春的布谷鸟，用自己好听的声音表达了对春天的喜爱之情                        亲子活动       请宝爸、宝妈和宝贝一起演唱歌曲，尝试用身体动作来表现三拍子音乐🎵的节奏特点教学反思：在教学《报春》这首歌曲时，我首先以模拟布谷 鸟的叫声进入教室，一下子就把幼儿的爱好调动起来了，于是我抓住时机展开教学，爱好盎然，学习效果明显提升但是歌曲唱会了后，他们就有一种履行任务的感觉，各自干着自己感爱好的事情为了使课堂教学始终如一，我就依据有关所编故事中的小动物让幼儿分角色表演，然后相互评估，并颁发优胜奖，给予表扬鼓励。

因此始终爱好浓厚，极大的提升了课堂教学效果3 / 3。