部编版二年级上册语文《15-大禹治水》课件ppt.pptx

15 15 15 15 大禹治水大禹治水大禹治水大禹治水语文 二年级 上册第一课时第二课时大禹：大禹是夏朝的开国君主他是中国古代传说时代与尧、舜齐名的贤圣帝王，他最卓著的功绩就是治理滔天洪水第一课时自由练读课文，要求读准字音，读通句子，遇到难读的句子多读几遍读完回答：课文一共 个自然段4朗读课文 扫清障碍结合课题说说课文主要写了谁？他做了什么事？大禹治水 禹下决心要（ ）洪水 洪水被（ ）了，老百姓过上了安定的日子，大家非常感激这位治水的伟大英雄治理制服整体感知说一说:每个自然段都写了什么？第一自然段：写洪水害得老百姓无家可归第二自然段：大禹带领百姓开山挖河第三自然段：写大禹为治水多次路过家门而不入 第四自然段：老百姓过上好日子，世代不忘大禹 学习第1自然段了解治水前的情景：说说“洪水泛滥”是怎样的景象互动课堂洪水给百姓带来极大的灾害 很久很久以前，洪水经常泛滥大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人们的生活痛苦极了洪水泛滥：江河湖泊的水溢出hn学认字学认字洪水泛滥的景象：淹没了田地洪水泛滥的景象：冲毁了房屋洪水泛滥的景象：毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜毒蛇 病毒毒蛇 五步蛇百兽 野兽伤害 受伤蛇蛇 甲骨文的“蛇”，字形上方是尖形的蛇头，下方是弯曲的蛇身，也就是古代的“它”字。

学认字学认字人们的生活痛苦极了请你用上下面的词语说一说洪水带来的灾害泛滥 淹没 冲毁 伤害 很久很久以前，洪水经常泛滥大水淹没了（ ），冲毁了（ ），（ ）（ ）到处伤害（ ）和牲畜，人们的生活（ ）极了田地房屋毒蛇猛兽百姓痛苦 很久很久以前，洪水经常泛滥大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人的生活痛苦极了让我们满怀同情地再读一读第一自然段吧！重读这几个词语，读出洪水的凶猛，读出对百姓的同情语调拖长朗读指导 人们生活这么痛苦，大禹挺身而出，他是怎样治理洪水的呢？我们下节课再来学习 请把大禹治水前的情景，讲给爸爸妈妈听互动课堂洪 灾 难 道hnzinndo认 被 业 产ninbiychn年rn学写字学写字左右 结构年洪被难 独体字半包围 结构生字归类上下 结构业灾道产 认灾难zinn受灾火灾造句：昨天晚上，小明家里发生了火灾灾难 难民 造句：地震给这个地区造成了很大的灾难巧记房下（宀）着火了巧记沙滩附近没有水学认字学认字nnnn难洪水给百姓带来了无数的灾难多音字难处困难学认字学认字灾zi撇捺要伸展难nn“又”的捺变成点学写字学写字洪hn左窄右宽被bi“衤”不要写成“礻”。

认rn 左右同宽学写字学写字部首：衤结构：左右结构组词：棉被 被动造句：妈妈做的棉被真暖和啊！重难点字书写指导封bi学写字学写字部首：宀结构：上下结构组词：灾难 火灾 幸灾乐祸造句：昨天晚上，小明家里发生了火灾封zi学写字学写字一、轻松找朋友毒 蛇 继 伤 仍 恢 训rnhushxnjdshn课堂演练淹没（ ） 冲毁（ ） 治理（ ）吸取（ ） 疏通（ ） 恢复（ ）伤害（ ） 驱赶（ ） 离开（ ）房屋洪水野兽家乡田地教训河道生产百姓二、填上合适的词语 自由朗读第2自然段，说一说：谁？怎么治水？结果怎么样？画一画他治水的方法第二课时 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它当时，一个名叫鲧的人领着大家治水他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退他的儿子禹继续治水鲧筑坝挡水没有成功谁？怎么治理？结果怎样？禹继续治水灾你知道“灾难”怎么读吗？它是什么意思？会意字，像房子里着火之形，表示灾祸zi nn灾 难灾祸的意思学认字学认字仍退rntu仍旧 仍然造句：小明病了，仍然坚持来上学退潮 退步造句：这学期，他的学习退步了巧记:走着走着就退了学认字学认字 洪水给百姓带来了无数的灾难，必须治好它。

当时，一个名叫鲧的人领着大家治水他只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退他的儿子禹继续治水挡水”的“挡”是什么意思？先猜一猜，再查字典阻挡、拦住我们请一位同学先来朗读鲧治水的方法 他只知道筑坝挡水，九年过去了,洪水仍然没有消退什么叫“筑坝挡水”，结果怎样？建筑拦水坝拦阻水流挡水是阻挡洪水的意思洪水仍然没有消退连续下去，不中断后来又是谁在治水？他的儿子禹继续治水你理解“继续”的意思吗？继续jx继续 继承造句：这学期，学校将继续开展“爱我中华”的教育活动断断续续 继续造句：曹雪芹写红楼梦， 断断续续写了十年学认字学认字例：他的儿子禹继续治水1）只要我继续努力,一定可以取得优异的成绩2）我们应该继续发扬尊师重道的传统词语运用一起来练习利用关键词讲述本段吧！鲧筑坝挡水没有成功禹继续治水 鲧的儿子禹继续担起了治水的重任，在禹治水期间，还流传着一个感人的故事，来听老师读一读吧！禹离开了家乡，一去就是十三年这十三年里，他到处奔走，曾经多次路过自己家门口可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门口看一看重读这几个词语，表现禹心系百姓、无私奉献的精神朗读指导认rn认为 认真 造句：我认为小明是一名优秀的小学生。

巧记：有人在说话（讠）学认字学认字 禹离开了家乡一去就是（ ）年这（ ）年里，他到处奔走，曾经（ ）次路过自己家门口可是他认为治水要紧，（ ）次也没有走进家门口看一看十三十三多一 请听老师说资料：禹治水13年，13个365天没回过一次家，传说禹的儿子大了，还没有见过自己的父亲禹为什么急于把洪水治理好？ 练习用上“因为所以”的句式说一说吧！ 因为洪水害得老百姓无家可归，禹心里装着百姓，所以他急于把洪水治理好 请听老师说资料：为了治水，禹到处奔走晚上，他常常睡在草丘山冈，天蒙蒙亮就又出发了他的脚长年泡在泥水中，脚跟都烂了，他只好拄着棍子走路 课文中用一个词形容禹治水辛苦，你找到了吗？到处奔走一心为民读到这里，你最想用哪个词赞美禹？无私奉献 13年里，禹多次经过家门口都没有回家看一看，老百姓们听说了这件事，非常感动于是就给这个故事取了个名字不顾小家顾大家的无私奉献的人三过家门而不入人们常用这个成语赞美怎样的人？ 齐读第4自然段，画出禹治理洪水的句子禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去训xn教训 冬训造句：他们将全力投入即将到来的冬训。

学认字学认字想一想：大禹是怎么治水的？疏导治水引水入海疏通河道“疏导”的“疏”是什么意思？先猜一猜，再查字典疏通 用自己的话说一说，禹是怎么让洪水乖乖听话的？ 禹让人疏通了很多河道，使淤塞的河道变得畅通，然后洪水便顺利地流入了大海 禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水他和大家一起，疏通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去齐读禹治理洪水的语句，感受禹的智慧重读“疏导”，体现大禹的智慧朗读指导 谁来读一读禹“治水后”景象的句子？ 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活用喜悦的语气朗读朗读指导稍作强调，拖长，突出洪水被制服后人们的喜悦心情朗读指导“驱赶”的“驱”是什么意思？先猜一猜，再查字典 洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活 驱逐被恢bihu棉被 被动 造句：妈妈做的棉被真暖和啊！恢复天网恢恢 ，疏而不漏造句：经过一天的休息 ，他恢复了体力巧记一件皮衣 学认字学认字 一起来看看下面的图片，说说你看到了什么？男耕女织聊天品茶儿童无忧无虑地玩耍 洪水终于被治理好了，老百姓有屋可住，有田可种，幸福地过日子，这样的生活就叫你知道什么样的生活叫“安居乐业”吗?安居乐业 对比读一读课文写“治水前”和“治水后”的景象的句子。

洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓安居乐业，重新过上了幸福的生活 很久很久以前，洪水经常泛滥大水淹没了田地，冲毁了房屋，毒蛇猛兽到处伤害百姓和牲畜，人的生活痛苦极了同情的语气朗读指导喜悦的语气朗读指导 从洪水泛滥到乖乖地听话，百姓会怎么感激禹呢？您真是治水有方、智慧过人！您的心中装着百姓安危，感谢您的无私奉献！ 大禹治水的故事代代相传，让我们来根据下面的提示完整地讲述这个故事吧！洪水使人们生活痛苦鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水禹治水，多次过家门而不入禹用疏通河道的办法，带领人们治好了洪水起因经过经过结果业产chny先中间后两边竖撇要伸展学写字学写字道年nindo“走之”的平捺要伸展长横伸展学写字学写字 大禹率领众人开山治水到江淮，一只九尾狐引他来到一家农舍，他遇到了美丽的女子涂山氏，涂山氏敬仰大禹的英雄气概，两人成了亲新婚第四天，大禹就告别妻子，踏上了治水的征程望夫石的传说 而此时他的妻子涂山氏也生下了儿子启，婴儿正在哇哇地哭，禹从门外经过，听见哭声，也狠下心没进去探望涂山氏女日夜向丈夫治水的方向远眺，但望穿秋水，也不见禹的归来。

她朝思暮想，最终精诚所至，化作一块望夫石，端坐在涂山的东端，后人把它叫做启母石而涂山氏女这一望，就望了4000多年过家门而不入大禹治水鲧治水中治水前：淹没 冲毁 生活痛苦大禹筑坝挡水 九年 洪水未退治水后：回家 耕种 安居乐业疏导入海 十三年 洪水消退治水成功民开怀 本文是一篇古代神话传说，按照事情发展的顺序，先讲述了禹治水的原因，接着讲述禹怎样想出治水方法，并且历尽千辛万苦终于制服了洪水，让人们过上安居乐业的生活，赞美了禹心系百姓、无私奉献的精神洪水 防洪毒蛇 毒害猛兽 凶猛灾难 火灾继续 连续农业 农民一、读一读，记一记 大禹治水讲的是大禹十三年坚持治理洪水， ，最终疏通河道，治水成功，为百姓造福的故事大禹 、 的精神为世人所敬仰过家门而不入心系百姓无私奉献 二、填一填三、照样子，把句子换个说法 例：洪水把房屋冲倒了 房屋被洪水冲倒了 洪水被大禹制服了2.老百姓被洪水害苦了1.大禹把洪水制服了洪水把老百姓害苦了四、在我国历史上，像大禹这样的故事还有很多，如愚公移山女娲补天希望大家课后能找来读一读字词听写。