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学校纸张的使用情况2.doc

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  • 卖家[上传人]:平***
  • 文档编号:15608006
  • 上传时间:2017-11-05
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    • 南上外国语学校初 三(1)班 金霄佳 卓梦景 蔡怡珊 刘鸥 罗玛 谭晰+指导老师:雷社良 对南山区学校纸张使用情况的调查南山外国语学校 初三(1)班蔡怡珊 金霄佳 卓梦景 罗玛 谭晰 刘鸥指导老师:雷社良摘要:这篇调查报告主要分析了南山区学校纸张使用的情况,比较了原生打印纸和再生纸的优缺点,联系到国内外纸张利用、回收现状,对南山区的学校用纸做了一个初步的评价在整个调查活动中,我们访问了区教育局的领导及南山区教育印刷厂,我们向有关部门提出了在南山区教育系统内大力推广使用再生纸的合理化建议,进一步树立师生的环保意识调查原因及背景现在人民的生活逐步步入小康,可是同时,我们环境问题却越来越严重了在学校,保护环境是我们时时接受的教育,但学校里不保护环境的事情常有发生其中一个严重问题就是学校里的用纸浪费,比如,学校的试卷用纸都是 A4 或 A3 的原生纸,价格昂贵且白度过高伤害眼睛我们知道市级学校用的试卷纸全是用再生纸,我们南山区学校可不可以用再生纸印制试卷呢?所以,针对以上问题,我们在校内、校外展开了一系列的调查活动,以求找到问题的原因及解决方法研究方法1. 调查访问 :南山外语学校领导南山区印刷厂校文印室、校财务部2. 问卷调查: 本校学生及教师、松坪中学、南头中学、育才中学教师及学生3. 网上收集资料前期准备1、准备问卷:我们希望通过调查知道学生、老师、校领导对纸张性价比及环保方面的看法,设计了两套分别针对各个人群的调查问卷 200 份。

      (调查表附后)2、网络收集资料: 在网上、图书馆找到了一些相关的资料,以便先对原生纸及再生纸有一个初步的了解以下是我们通过各种途径(主要为网络)收集整理的关于原生纸及再生纸的资料:再生纸与原生纸的比较再生纸 原生纸原料 废弃纸张 原生纸浆,天然木材对眼睛的损伤程度较小 较大纸浆价格 约是原生纸的 80% 约 385-400 美元/吨硬度较软 稍硬1 吨办公类废纸可生产 0.8 吨再生纸,相当于节约木材 4 立方米,或保存 17 棵大树简介 再生纸源自废纸制造 1 吨纸需砍伐约 20 棵树龄在 20 至 40 年的树木,全世界约有 35%的商品木材用于造纸丢弃于垃圾堆中的各种废纸、废木已开始被回收利用,成为廉价的造纸新原料,科学家称其为“第四种森林” 目前国际市场的价格是:纸浆每吨385-400 美元,纸张每吨 660-680美元纸浆价格过去为每吨 600 美元,甚至一度达到 900 美元,而纸张曾达到每吨 1000 美元 调查结果以下是我们对我校及外校学生调查问卷的结果及简要概括:1.每学期发的练习本多吗?A 多出 5 本左右 B 多出一点 C 不多,刚刚好 D 不够用第 一 题0102030405060A B C D人数本 校外 校受访学生有许多表示每个学期的本子都会有多,也有将近 1/4 的受访学生表示多出一点,只有极少数人认为本子不够用。

      基本上没人觉得本子太少2. 知道平时 A4 打印纸对眼睛有害吗?A 根本不知道 B 了解一点 C 很清楚第 二 题6818 430 24 11020406080A B C人数本 校外 校无论是我校还是外校的受访学生基本上都不知道打印纸对眼睛有害,只有很少的学生了解3. 有没有被 A4,A3 打印纸或是作业本纸划伤过?A 多次 B 一两次 C 从来没有第 三 题1639 332164701020304050A B C人数本 校外 校我校和外校的受访学生都有一半以上被打印纸或作业本划伤4. 是否用过“再生纸” (黄绿色,正面粗糙,反面较光滑)A 是(如用过,请答下一题) B 否(请直接答第 6 题)第 四 题543637 260204060A B人数本 校外 校我校大多数受访同学都用过“再生纸” ,而外校受访同学也有一半以上用过“再生纸” 5. 若用过再生纸,觉得哪种纸好用?A 再生纸 B 打印纸好用 C 没有用过第 五 题135125124190204060A B C人数本 校外 校大多数用过“再生纸”及“打印纸”的同学都认为打印纸比较好用。

      6. 学校有时用的是打印纸印试卷,你觉得浪费吗?A 浪费 B 不浪费,很好用 C 无所谓第 六 题3624 29133121010203040A B C人数本 校外 校无论是我校还是外校的受访学生选的答案都比较平均,选择 A、B、C 的人数都差不多结果分析在这次的调查结果中,我们经过研究与讨论,发现了如下几点:一、某些学校对本子数量的发放有失误,造成了一定的浪费假设一下:如果作业本学校以 0.3 元/本买入,按学生平均每学期留下 8 个本子没有用处来说,两百名学生就造成了 480 元的经济损失这笔钱足以提供一个山区儿童一年的学费二、南山区学校印制试卷、资料,用的是原生打印纸,不仅纸张太好,而且有些只印一面而在西方发达国家,即使是没有用完的打印纸都会在背面打印相比之下,我们则过于奢侈浪费而以上只是经济上的损失,对环境造成的伤害也是极大的生产一吨纸需要许多的木材、水、电、煤等资源,并且排出大量的废物,污染环境,恶化水源,使森林面积不断减少,水土流失三、虽然有不少同学用过再生纸,但是大部分同学都还是比较喜欢用原生打印纸这当然跟我国现在所生产的再生纸质量较低有关,但我们认为更主要的原因是,同学们对环保利用纸张、健康利用纸张的意识还较低,不清楚原生纸会造成自身健康及环境、经济等多方面的危害。

      四、我们发现原生打印纸对我们身体是不利的根据光学原理,原生打印纸白度过高,反光太强,对视力有不良影响,尤其对学生、老师而言,每天需要面对大量的试卷、练习,对视力的损伤可想而知并且在调查中发现,不少同学、老师因为原生打印纸硬度高,而被划破手指,造成身体伤害五、再生纸有很多优点颜色偏黄色者,给人一种清新自然,舒服整洁的感觉;偏蓝色、绿色者,可使人有回归自然的联想,让人镇定,可降低皮肤温度,减少脉搏次数,降低血压,减轻心理负担,达到陶冶心情,调节心理活动的作用,且吸收光线的能力较强,对视力来说相对柔和,可以大大的提高学习效率再生纸触感柔和,比较舒适所以,综上所述,比较原生打印纸和再生纸,对于我们每天要面对大量试卷的老师及学生来说,高质量的再生纸比原生打印纸更加有利于我们的健康六、我们总结出造成南山区学校纸张浪费的一些原因1、有些试卷、资料有时印得多,还用很好的 A4、A3 纸印许多老师印卷子只印一面,另一面就浪费了2、某些学校发通知,人手一份,这有多浪费就不得而知了况且通知都是一次性的,一个班 2、3 份就可以了,更没有必要用那么好的纸3、据调查得知,学校购买纸张的地方并不是由本校自己决定的,而是教育局指定的购置地点,而指定的购置地点并没有大力鼓励大家去买既环保又经济的再生纸。

      因此,我们认为南山区学校用纸有着不合理之处,浪费现象比较严重,同学们没有足够的节约、环保用纸的意识不管是教育局还是学校,都需要进行制度上的改良这样不但可以减轻经济上的负担,而且做到了真正意义上的环保我们的建议通过以上的调查及分析,我们给学校、南山区教育局及造纸厂提了一些可行性建议,希望对节约用纸、合理用纸有一些帮助:给学校的建议:1、练习本和试卷等纸张用再生纸2、切实了解学生用纸的需求量,分发练习本时,相对适量,用完再发3、印制试卷和资料时,双面利用4、压缩印刷量,按实际情况规定每科老师一学期印制试卷的数量,同时减轻学生负担5、利用日渐发达的网络信息技术,逐步做到“无纸化” ,如在网上公布学校通知、信息,通过班级论坛布置作业等6、学期结束,评定过后,将同学们用过后的费作业本回收利用给教育局的建议:7、在教育局指定的买纸地点规定各学校购卖再生纸印制试卷8、要求造纸厂印刷的练习本白度不能超过一个比例9、尽量多举办各种回收废旧练习本、纸张资料的活动,加强学生节约用纸的意识10、强制性要求废纸回收再利用每个公民都有义务和责任作到这一点作为废纸回收者有津贴补助给造纸厂的建议:1、增加利用废纸回收的利用率。

      2、 提高纸张的质量,使再生纸的书写感和触感提高3、 多造多种颜色的再生纸,适合各种不同的人群使用,不但提高销售量,亦为再生纸赢得市场活动总结通过这次综合实践活动,我们学到了很多首先,我们对保护环境的问题有了更多的了解在活动中,所有的组员团结合作,完成了一项又一项的任务从一开始的选题,到出调查问卷,接着调查,整理资料,分析结果,写论文,大家同心协力,为了共同的目标努力虽然有不同的意见,但只有激烈的讨论,没有剧烈的争吵其次在活动中,我们认识了新朋友,增强的自己的社交能力,学会了与陌生人交谈并且,我们体验到了集体活动的快乐,增进了和朋友之间的友谊,相信这次的活动,将会成为我们初中生活中美好的回忆这次的活动,我们不是以应付的心态去做的,而是真正想完成一次社会调查,真正想为环保事业尽一点微薄之力,所以大家异常认真活动的最大收获不是论文中得出的理论上的条条框框,而是我们自己真正认识到了节约用纸、合理用纸的重要性,大家都为自己以前的浪费感到惭愧,开始注意到自己身边纸张浪费的每一件小事,并从自己开始节约用纸,多用再生纸希望这篇凝结了我们心血的论文,能使学校、老师、同学们都认识到节约用纸的重要性,采纳我们的建议,为环保及学生教师的健康做一些贡献。

      附录:调查问卷(学生问卷)1.每学期发的练习本多吗?A 多出很多 B 多出一点 C 不多,刚刚好 D 不够用2.知道平时 A4 打印纸对眼睛有害吗?A 根本不知道 B 了解一点 C 很清楚3. 有没有被 A4,A3 打印纸或是作业本纸划伤过?A 多次 B 一两次 C 从来没有4. 是否用过“再生纸” (黄绿色,正面粗糙,反面较光滑)A 是(如用过,请答下一题) B 否(请直接答第 6 题)5. 若用过再生纸,觉得哪种纸好用?A 再生纸 B 打印纸好用 C 没有用过6. 学校有时用的是打印纸印试卷,你觉得浪费吗?A 浪费 B 不浪费,很好用 C 无所谓教师问卷1. 一个学期大概会用多少份试卷?A. 300-400 B.400-500 C.500-600 D.600 以上2. 试卷是否会印两面?A. 会 B.不会 C.有时会3.中学部一个学期花在纸张上的费用大约多少?A.1?2 万 B.2?3 万 C.3?4 万 D.4 万以上4.您认为学校用的纸的质量如何?A.很好 B.好 C.一般 D.差5.你觉得用打印纸印试卷浪费吗?A. 浪费 B.不浪费 C.无所谓6.您希望用哪种纸印制试卷?A. 打印纸 B.再生纸 C.新闻纸 D.其它(请说明)。

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