小学语文阅读教学中的生态课堂构建.doc

小学语文阅读教学中的生态课堂构建李金兰【摘 要】 小学语文教学中以听、说、读、写为四大主要教学内容但相对应之下，如何构建生态语文课堂呢？其实，从本质上来说，需要去提升学生在阅读方面的才能，建立一套适宜的阅读形式与施行方法通过日常的学习生活，加强学生的技能，力争在小学语文阅读教学中构建一种全新的“生态课堂”，帮助学生提升阅读才能，在有限的时间内到达最大的教学效果关键词】：^p 】：】 小学语文阅读;生态课堂;构建在长路漫漫的语文阅读教学中，老师们越来越注重学生们可以将知识充分地“活学活用”到生活当中在近几年的阅读教学中，老师们开场提出“语文生态课堂”的构建，以一种和谐、民主的方式去引导小学生在阅读中养成良好的习惯，开展自己的个性，让语文阅读变成一种灵敏的教学以下就如何在小学语文阅读教学中构建“生态课堂”展开阐述一、教学方式上的灵敏化一个好的老师在阅读教学时，不仅可以很好地使整个班级里的学生活泼起来，而且可以在做到这些的同时到达“不乱”的境界，一切的进展都会做到有条不紊，实现阅读教学中灵敏化的“生态课堂”构建例如：在《圆明园的消灭》一课的学习时，一味地以传统的教学形式去让学生自己阅读课文，在效果上并不会到达很好的效果，学生一定程度上会由于“过程中的无聊性”对阅读失去兴趣。

因此，在该类课文的阅读时，老师可以引进一些新颖的元素，像“小组之间互相评比”“对课文历史的重现”等多元化的教学形式去吸引每一位学生的眼球，使课堂上的阅读变得“生态化”传统的语文阅读教学中不是很注重在课后对学生阅读效果的评价，而在新型的“生态课堂”中将会以灵敏式的评价，多元化地去激发学生的阅读兴趣，在帮助他们寻找正确阅读道路的同时，让他们感受到阅读的快乐，培养自身对阅读的兴趣面对学生在阅读之后自身所展现的效果，老师除了要给予赞扬、肯定式的评价，也要客观地做到就事情作出分析^p ，对一些学生有针对性地进展指导在这些方面加强后，可以使生态课堂的构建更加全面化，在灵敏教学的同时，也去追求最本质的阅读二、让学生“动”起来在以往的小学语文阅读教学中，过多地以老师为主体，在行为上强迫学生参加到学习当中去，害怕教学任务无法完成，最终影响期末测试成绩如今在生态课堂的构建过程中，老师应该让学生们动起来，主动地去学习，探究阅读中的技巧，对一些不懂的问题敢于提出质疑并证明这一过程例如：在《大禹治水》的学习时，老师可以给学生们足够的时间与空间，让他们就“大禹三过家门而不入”展开讨论在活泼的气氛里，每一位学生会主动地参加进去，大胆地阐述自己的看法。

同时，也可以让学生置身于其中，假设自己是大禹，面对家门与人民会如何抉择生态课堂正是在这样的环境下，才会将其作用发挥出来，使每一个学生积极主动地参与到阅读与讨论中，尊重课堂阅读的本质三、在阅读中浸透新颖元素多媒体、互联网在日常生活、学习中的普及是当今教学潮流下的所趋之势例如：在《狼牙山五壮士》这一篇课文的学习时，单靠学生阅读很难在其脑中呈现这个画面，到达生态课堂中直观性的特点而通过多媒体与互联网相结合，从网上寻找相关的视频，生动、形象地展示给学生们，可以在其脑海中留下深入的印象，配合阅读产生更佳的效果现代教学科技必定会成为将来生态课堂构建的帮手之一，无论在效果上，还是本质上都会影响到小学语文阅读教学所以，各教育部门要充分地发挥现代科技的作用，进步学生在阅读课堂中的效率2.创立“游戏式”的阅读方式在阅读教学中，老师们经常面临的一大问题就是如何让学生快乐地学习解决这一问题，首先需要学生们在态度上的端正，想去阅读;其次，老师应以自身为例去引导学生们参加到阅读当中去;最后，老师要改变传统的教学方式，多鼓励、多赞扬如在《大自然的声音》学习时，学生们扮演不同的动物去模拟它们的声音，进步在阅读中的快乐，以“游戏”的方式去学习。

这样，可以使教学效率得到極大的进步总而言之，小学语文阅读教学中生态课堂的构建是一项任重而道远的任务，需要老师与学生们不断地努力，去完善每一个细节，将其很好地结合到现代教育中老师在学生学习阅读的道路上，为学生们创造一个良好的学习气氛，帮助学生在愉悦的气氛中阅读，向着德、智、体、美、劳全面开展猜你喜欢 小学语文阅读生态课堂构建 构建小学数学高效课堂的策略探析科学导报·学术(2022年32期)2022-10-21小学班主任与学生和谐关系的构建对策课程教育研究·学法教法研究(2022年27期)2022-08-11小学语文阅读教学中如何浸透传统文化考试周刊(2022年41期)2022-12-27还给学生自主阅读的权利新课程·中旬(2022年4期)2022-06-18新课标下小学语文阅读与写作有效契合途径研究课外语文·下(2022年3期)2022-05-10小学语文阅读教学的点滴体会初探课程教育研究(2022年1期)2022-03-22语文“生态课堂”建立探究语文天地·高中版(2022年1期)2022-02-27构建《管理学》生态课堂的途径研究老区建立(2022年10期)2022-02-13小学英语教学中生态课堂的构建都市家教·上半月(2022年12期)2022-12-29初中化学生态课堂互动教学探究考试周刊(2022年37期)2022-05-30 第 页 共 页。