二年级下册语文期末检测卷.doc

二年级语文下册期末检测卷一、拼音难不倒我1、我能读准多音字的音在正确读音上打“√”10分）（1）、两天前还是满树花骨[gū gǔ]朵儿，今天已经是鲜花盛[shèng chéng]开了2）、卡特尔待[dāi dài]在家里等着，小男孩送来了一只黑白相间[jiān jiàn]的花猫3）、这些木架子是用铁钉[dīng dìng]钉[dīng dìng]起来的4）、泉水从石缝[féng fèng]里冲[chōng chòng]出来，弹[tán dàn]奏着欢快的乐[lè yuè]曲[qū qù]2、读拼音写词语，我能写得很漂亮！（10分）jiǎo yìn zhuī gǎn hū huàn fēn fāng yīng gāi（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）jìng ài xióng wěi zhù sù cǎi hóng shì jiè（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我是词汇小能手。

1、比一比，组词10分）洒（ ） 滴（ ） 托（ ） 利（ ） 应（ ）酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ） 因（ ）该（ ） 答（ ） 脆（ ） 洁（ ） 采（ ）刻（ ） 塔（ ） 股（ ） 结（ ） 彩（ ）2、在（ ）里填上合适的词6分）一列（ ） 一股（ ） 一粒（ ） 一条（ ）一束（ ） 一座（ ） 一串（ ） 一道（ ）3、连一连6分） 打开 方向 茂密的 道路 辨别 宝藏 聪明的 枝叶 寻找 窗户 泥泞的 孩子三、句子万花筒。

1、句子中用哪个字或词语才合适？我能填上7分）稠 稀（1）、枝叶（ ）的一面是北，枝叶（ ）的一面是南向 像（2）、葵花的花朵（ ）着太阳开放，也能帮助我们辨别方（ ）3）、大地染绿了头发，还用美丽的小花装扮，（ ）漂亮的妈妈仍然 忽然（4）、（ ）雷声大作，下起了倾盆大雨5）、那双袜子补了又补，雷锋叔叔（ ）穿着，不肯丢掉2、我能仿照例句，用加点的词造句6分）（1）、小鹿静静地躺在床上养病 （2）、一座座立交桥犹如道道彩虹 （3）、他的画一挂出来，就有许多人观赏 3、给下面错乱的字句排排队6分）（　）一天，我找来一根小鞭子，赶着小鸭到村边的小溪去游泳　）此刻，我情不自禁地吟出一句古诗：“……白毛浮绿水，红掌拨清波　）暑假，我到农村奶奶家度假　）可是，一到溪边，它们都活跃起来扑通！扑通！”跳进水里，游起来。

　）奶奶家养了一群小鸭　）路上小鸭晃着胖胖的身体，好像要摔倒似的四、读一读，想一想，填一填14分）1、日月潭是我国 的一个大湖它在台中附近的高山上那里群山 ，树木 ，周围有许多名胜古迹2、要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙枝叶 的一面是南方，枝叶稀的一面是 3、满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的， ，美丽极了五、阅读短文，回答问题10分） 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的一对红翅膀不住地扇着我真喜欢它，就拿着玩起来 姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了1、给带点的字选择正确的音节，对的打“√”2分）忽然（yán rán） 扇着（shān shàn）乘凉（chèng chéng） 捉住（zhuō zuō）2、写出下面词语的反义词。

2分)漂亮----- （ ） 喜欢------（ ）3、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的________和________的特点用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)4、抄写短文中的比喻句2分） 请你用“……像……”造一个句子： 5、你还知道哪些益虫？(2分) 六、写一写，写50字以上的一段话15分）把自己熟悉的一种动物写一写，可以描写它可爱的样子，也可以把自己和这个动物之间发生的趣事写下来 4。