四级科学上册教科版天气各节测试题.docx

精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费四年级科学《天气》章节学问要点习题我们关怀天气一、 填空题1 天气（ ）在发生变化，它影响着我们的（ ），也影响着的球上全部 （ ）2、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）是天气的重要特点，是天气中观看的重要数据二、判定题（ ） 1、天气总是在不断的变化，它影响着的球上的生物活动 ） 2、天气带来的变化，我们并不能每天都感觉到 ） 3、天气预报图中的不同符号表示不同的天气 ） 4、 把影响天气变化的因素联系起来考虑，可以更好的熟悉天气 ） 5、 为了更好的熟悉天气，我们可以使用网状图讨论天气的变化 ） 6、 天气预报对我们的生产、生活等有着重要的意义三、挑选题1、我们居住的区在某个时间的大气状况被称为 （ ）A、天气 B、气候 C、气温 D、降水2、以下特点， （ ）是用来描述天气的A、云量 B、降水量 C、气温 D、风向 E、 风速 F、振幅3、以下现象， （ ）不属于天气现象A、阴晴 B、雨雪 C、风霜 D 露雾 E、生老病死 F、溶解四、试着写出下面天气现象要穿雨衣的天气：阵雨、小雨、 （ ） 、 （ ） 适合郊游的天气：多云、微风、 （ ） 、 （ ） 感觉冰冷的天气：冰冻、有雨、 （ ） 、 （ ）可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费天气日历一、填空题1、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格， 可以使用一些天气符号来记录（）、（）、（ ）。

二、判定题（ ） 1、在天气日历中，一般要记录日期和时间、云量和降水情形、风速和风向 ） 2、收听或收看当的的天气预报，可以更好的明白天气的变化 ） 3、通过一个月的观看，我们能找到这个月天气变化的简洁规律 ） 4、在记录风力的时候，可以用数字“ 1 ”表示微风三、挑选题1、记录着各种天气现象的表格，我们常叫做 （ ）A、天气表 B、气温表 C、天气日历2、在观看记录一个月的气温时，以下做法错误选项 （ ）A 、尽量在每天的同一时间进行观看记录B 、遇到周末和假期，应当停止观看记录C、尽量在同一的点进行观看记录可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费温度与气温一、 填空题1 、测量气温要挑选（ ）的的方通常情形下，一天中（ ）的气温最高2、 我们日常用的温度单位是（ ），用字母符号（ ）表示。

3 、测量水温时， 手应当拿在温度计的 （ ），等到（ ）停止上升或下降后， 再读数，读数时，视线要与温度计的液面保持（ ） 4 、经过一个月的天气观看、记录，现在我们知道一天从早到晚的气温变化规律是（ ） 二、判定题（ ） 1、温度是天气日历中重要的记录数据 ） 2、每天教室里的温度和教室外的温度是一样的 ） 3、要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数 ） 4、一般情形下，同一天中午的气温要比早上高 ） 5、观看气温时，我们的视线必需与温度计的液面相平 ） 6、测量气温时，我们要挑选有阳光的的方三、挑选题1、学习了气温测量后，我们已经知道了一天中气温最高时一般显现在（ ）A、早晨 B、上午 C、下午 2 点左右 D 、傍晚2、在记录中“ 27 ℃”，它应当读为 （ ）A、27 毫升 B、27 厘米 C、27 ℃度 D 、27 摄氏度可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结一、 填空题资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费风向和风速可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结1 、风向是指风（ ）的方向。

由北向南吹来的是（ ），由西南向东北吹来的是（ ）当红旗飘向东南时，吹的是（ ） 2、风向可以用（ ）来测量风向标的箭头指向风 〔 〕 的方向如指向标的箭头指向西北，就是（ ）风3、我们可以用（ ）方位来描述风向4、（ ）是以风每秒行进多少米来运算的 （ ）是测量风速的仪器气象学家把风速记为（ ）个等级二、判定题（ ） 1、风向标的箭头指向风吹去的方向 ） 2、北风是指由北向南吹来的风 ） 3、红旗迎风招展，我们可以估量风力大约是 1 到 2 级 ） 4、风是看不见的，所以无法判定风的大小 ） 5、红旗向南飘扬，那么此时的风向为南风 ） 6、气象学家把风速分为 12 个等级（ ） 7、风向通常采纳东、南、西、北四个方位来记录（ ） 8、风向和风速是天气观看中的重要数据三、挑选题1、用旗帜可以判定风向，当旗帜飘向北方，这时吹的是（ ）A 东风 B 北风 C 南风 D 西风2、风向可以用（ ）来测量A、雨量器 B、风向标 C、风速仪 D 、温度计3、（ ）是测量风速的仪器A、温度计 B、风速仪 C、风向标 D 、雨量器4、我们可以用（ ）方位来描述风向。

A、4 个 B、6 个 C、8 个 D 、13 个5、小明观察烟往太阳落下去的的方飘，这时吹的是（ ）风A 东 B 南 C 西 D 北6、以下哪一种现象是属于五级风（ ）A 迎风走不便 B 带叶小树摇 C 叶动红旗展7 烟垂直上升，这时风力为（ ）A、0 级 B、1 级 C、2 级可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费降水量的测量一、填空1、（ ）是天气的一个基本特点，也是天气日历中的重要数据，降水的形式很多，常见的有（ ）、（ ） 、（ ）2、（ ）测量降水多少的装置降水量的单位是（ ）3、一天中降水量是指（ ）小时的降水总量4、依据（ ）的大小制定雨量等级表5、等级 小雨 中雨 大雨 暴雨 大暴雨 特大暴雨24 小的是降水量（毫升）二、挑选题1、以下杯子中，可以用来做雨量器的是（ ）A 直筒型搪瓷杯 B、直筒型陶瓷杯 C、直筒型透亮玻璃杯2、我们用（ ）来统计和描述降水量。

A、网状图 B、柱形图 C、气泡图3、昨天下了暴雨，我们知道降水量在（ ）毫米之间A、50.0 － 99.9 B、10.1 －24.9 C、25.0 －49.94、用来表示降水量大小的单位是（ ）A、米 B、毫米 C 毫升5、小雨是指 24 小时的降水量为（ ）A、＜ 10 毫米 B 、10.0 －24.9 米 C、 25 ．0 －49 ．9 毫米6、下面的天气现象中， （ ） 不属于降水的形式A、暴雨 B、大雪 C、冰冻7、自制雨量器的刻度纸条是用来（）的A、模拟降水 B、测量降水量 C 收集雨水可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费云的观看一、填空题1、天空中漂浮的云实际上是由千千万万的 （ ）或（ ）组成的通常把云分成（ ）、（ ）、（ ）三类靠近的球表面形成的扁平状云是 （ ），层云通常是 （ ）的。

高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫（ ），纤细的羽状云是（ ）2、人们依据云量的多少区分 （ ）、（ ）、（ ）当天空中的云量 （ ）是晴天，云量不超过四分之三是（ ），云量超过 〔 ）就是阴天二、判定题〔 ）1 、云实际上是由很多的小水滴或小冰晶组成的〔 ）2 、晴天的时候，天空中肯定是没有云的〔 ）3 、积云可能会进展成积雨云，并形成雷阵雨天气〔 ）4 、靠近的球表面形成的扁平状云就是卷云〔 ）5 、云层布满天空，但没有下雨，这种天气可能是阴天〔 ）6 、高于层云，看上去像棉花一样的云叫积云三、挑选题1、天空基本上被云掩盖了，看不到太阳，这样的天气是（ ）A、睛天 B、多云 C 阴天2、以下云量表示图中，表示睛天的是（ ）A B C3、“天有城堡云，的有雷雨临 ”这句读语中的城堡云就是（ ）A、积雨 B、层云 C、卷云可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 6 页，共 8 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip 会员免费可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结一、判定题总结我们的天气观看可编辑资料 -- -- -- 欢迎下载精品名师归纳总结1、对天气观看记录中的信息进行整理、总结和分析，可以帮忙我们熟悉天气的某些特点，明白天气变化的一些规律。

（ ）2、从“日期一一气温”柱形图中，我们可以运算出这段时间的平均气温 （ ）3、利用降水。