
超详细七年级数学上册第二章几何图形的初步认识2.8平面图形的旋转同步训练新版冀教版.doc
6页2.8 平面图形的旋转学问点 1 旋转的概念1.下面生活中的实例,不是旋转的是〔 〕A.传送带传送货物 B.螺旋桨的运动C.风车风轮的运动 D.自行车车轮的运动2.将图2-8-1所示的图案以圆心为中心,旋转180后得到的图案是〔 〕 A B C D图2-8-1 图2-8-2学问点 2 旋转的性质3.如图2-8-3,四边形OACB绕点O旋转到四边形ODFE,在这个旋转过程中,旋转中心是________,旋转角是________,AO与DO的关系是________,∠AOD与∠BOE的关系是____________. 图2-8-3 图2-8-4 4.[xx宜宾]如图2-8-4,将三角形AOB绕点O按逆时针方向旋转45后得到三角形COD.如∠AOB=15,就∠AOD的度数是________.学问点 3 旋转作图5.如图2-8-5,在正方形网格中有三角形ABC,三角形ABC绕O点按逆时针方向旋转90后的图案应当是〔 〕图2-8-5精品.6.〔1〕如图2-8-6,将点A绕点O顺时针旋转60,请在图中画出点A的对应点.图2-8-6精品. 〔2〕在如图2-8-7所示的网格图中作出三角形ABC以点A为旋转中心,按顺时针方向旋转90后的三角形AB1C1. 图2-8-77.如图2-8-8,将三角形OAB围着点O逆时针旋转两次得到三角形OA″B″,每次旋转的角度都是50.如∠B″OA=120,就∠AOB=________.图2-8-88.[教材习题B组第2题变式]请在图2-8-9中画出三角形ABO以点O为旋转中心逆时针分别旋转90,180,270时对应的图形.9.如图2-8-10,在三角形ABC中,AB=BC=AC,D是BC边上的一点,三角形ABD经过旋转后到达三角形ACE的位置.〔1〕旋转中心是哪一点?〔2〕旋转了多少度?〔3〕假如M是AB的中点,那么经过上述的旋转后,点M到了什么位置?精品.图2-8-10精品.【详解详析】1.A 2.D3.点O ∠BOE〔或∠AOD〕 AO=DO∠AOD=∠BOE[解析] 由于四边形OACB绕点O旋转到四边形ODFE,点B的对应点为点E,所以旋转中心为点O,旋转角为∠BOE〔或∠AOD〕.由于对应点到旋转中心的距离相等,所以AO=DO.又由于旋转角相等,所以∠AOD=∠BOE.4.60 [解析] 由题意及旋转的性质,得∠AOC=45.由于∠AOB=15,所以∠COD=∠AOB=15,所以∠AOD=45+15=60,故答案为60.5.A6.解:〔1〕如下列图,点A的对应点为点A′.〔2〕如下列图的三角形AB1C1.7.20 [解析] 由旋转的性质可知,∠BOB′=∠B′OB″=50.由于∠B″OA=120,所以∠AOB=∠B″OA-∠BOB′-∠B′OB″=20.8.解:如下列图,三角形ABO以点O为旋转中心逆时针分别旋转90,180,270后的对应图形为三角形A′B′O,三角形A″B″O,三角形A″B″O.精品.9.解:〔1〕旋转中心是点A.〔2〕旋转了60. 〔3〕点M到了AC的中点处.如有侵权请联系告知删除,感谢你们的协作!精品。












