
高三一轮复习生物: 第33讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护课件.pptx
37页第33讲 生态系统的稳定性和生态环境的保护 第九单元 生物与环境 考点一 生态系统的稳定性 1.概念: 生态系统所具有的 自身结构和功 能相对稳定的能力,叫做生态系统的稳定性 2.原因: 生态系统具有一定的 能力 3.调节基础: , 在生态系统中普遍存在的 4.特点: 调节能力有一定的 梳理知识要点 保持或恢复 自我调节 负反馈调节 限度 当外界干扰因素的强度超过一定限度时,生态系统的 自我调节能力会迅速丧失,生态系统原状难以恢复 5. 生态系统的自我调节能力的实例 河流 森林 6.生态系统稳定性两种类型的比较 项目抵抗力稳定性恢复力稳定性 区 别 实 质 自身的结构 与功能相对稳定 自身的结构与功能 相对稳定 核 心 影 响 因 素 生态系统中物种丰富 度 ,营养结 构越复杂,抵抗力稳 定性 生态系统中物种丰富度 ,营养结构越简单,恢复力稳 定性_ 保持恢复 抵抗干扰,保持原状 遭到破坏,恢复原状 越大 越强 越小 越强 二者 联系 相反关系: 抵抗力稳定性 的生态系统,恢复力稳定性 ,反之亦然;二者是同时存在于同一系统中的两种截然不同的 作用力,它们相互作用,共同维持生态系统的稳定。
如图所示: 弱强 特殊情况: 1. 热带雨林生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性都很强; 2. 北极苔原、沙漠等生态系统的两种稳定性都很弱 抵抗力稳定性和恢复力稳定性的判断: 某一生态系统在彻底破坏之前,受到 外界干扰,遭到一定程度的破坏而恢 复的过程,应视为抵抗力稳定性,如 河流轻度污染的净化;若遭到彻底破坏,则其恢复过程应视 为恢复力稳定性,如火灾后草原的恢复等 6.提高生态系统稳定性的措施 (1)控制对生态系统 的程度,对生态系统的利用应该适度 ,不应超过生态系统的 (2)对人类利用强度较大的生态系统,应实施相应的 投入,保证生态系统 的协调 自我调节能力 物质、能量 内部结构与功能 干扰 7.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系 (1)图中两条虚线之间的部分表示生态系统 功能正常的作用范围 (2) y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小,偏 离的程度可以作为衡量抵抗力稳定性的指标,偏离大说 明抵抗力稳定性弱,反之,说明抵抗力稳定性强 7.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系 例如:热带雨林与草原生 态系统相比,受到相同干 扰,草原生态系统的y值 要 (填“大于”或“ 小于”)热带雨林的y 值。
大于 (3) x表示恢复到原状态所需的时间,x越大,表示 恢复力稳定性越弱,反之,表示恢复力稳定性越强 7.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系 (4) TS表示曲线与正常范围之间所围成的面积, 可作为衡量总稳定性的指标, 这一面积越大, 即x 与y越大, 则说明这个生态系统的总稳定性越弱 7.生态系统抵抗力稳定性、恢复力稳定性和总稳定性的关系 检测1. 在图一中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正 常范围: y表示一个外来干扰使之偏离这一范围的大小;x表示恢 复到原状态所需的时间图二表示气候变化对甲、乙生态系统中 种群类型数量的影响请回答: (1)生态系统稳定性的基础是_ 若要保持一个封闭生态系统的稳定性,必须从外界源源不断的输 入_ (2)如图一所示,对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰,若 yayb,则这两个生态系统的抵抗力稳定性的关系为a_b(填 “”“”或“”);对同一生态系统来说,x和y的关系为_ 生态系统具有一定的自我调节能力 能量 正相关 偏离正常范围越大,恢复需要的时间就越长 (3)从图二中看出,甲生态系统的恢复力稳定性比乙生态系统 的恢复力稳定性_ (填“高”或“低”),乙生态系统在S点后经 历_演替。
低 次生 检测2. 下图为河流生态系统受到生活污水(含有大量有机物 )轻度污染后的净化过程示意图,请据图回答(教材P116) (1)在河流的AB段上,溶解氧大量减少的主要原因是什 么? 藻类减少,需氧型细菌大量繁殖,溶解氧随有机物 被细菌分解而大量消耗 (2)藻类大量繁殖的主要原因是什么? 有机物分解后形成大量的NH4+等无机盐离子,有利于藻 类的大量繁殖 (3)水中溶解氧含量逐渐恢复的主要原因是什么? 藻类通过光合作用释放O2,有机物减少,需氧型细菌数量 下降,因而对溶解氧的消耗量减少 (4)若酿造厂或味精厂将大量含有有机物的废水排入该 河流,对河流生态系统可能造成的最严重后果是什么?请 运用生态平衡原理分析造成这种后果的原因 河流中的生物大量死亡,生态平衡遭到破坏;因为生态系 统的自我调节能力有一定的限度,当外来干扰超过这个限 度时,生态平衡就会遭到破坏 (5)利用生态浮床(或挺水植物)可用来防止水华现象的原因 是: , 生态浮床可起遮光作用,抑制了水中浮游植物的光合作用 生态浮床可可与水中的藻类植物竞争吸收水中的N、P等矿质元 素 考点二 实验 设计并制作生态缸, 观察其稳定性 1.小型生态缸(瓶)实验流程: 2.设计和制作生态缸的要求 设计要求相关分析 生态缸一般是 的 生态缸中投放的几种生物必须具 有很强的 ,成分 生态缸中能够进行物质循环和能量流 动,在一定时期内保持稳定 生态缸的材料必须 . 保持生态缸内温度;便于观察 生态缸宜 不宜 ,缸中的 水量应 ,要留出一定的 生态缸的采光用较强的 光 封闭 生命力 透明 小大 适宜 空间 散射 齐全 防止外界生物或非生物因素的干扰 为光合作用提供光能; 便于操作; 缸内储备一定量的空气. 防止水温过高导致水生植物死亡 生态缸或瓶中生态缸或瓶中生态系统要保持稳定,需要 具备下列条件: 具有生产者、消费者、分解者, 且三者的数量应保持一定比例。
源源不断的能量输入; (即不同营养级生物之间的比例是否合适) 检测3. 如图所示为某同学制作的小生态瓶,据 图分析不正确的是() A.该生态瓶的组成成分虽比较简单,但其群落仍 存在垂直结构 B.生态瓶中生物种类稀少,没有食物链存在 C.为了保证生态瓶的正常运转,瓶内浮萍、金鱼 藻、螺蛳和虾的比例应适中 D.在适宜的温度和光照条件下,该生态瓶会更稳定 B 考点三 人口增长与全球性环境问题 1.人口增长 (1)我国的人口现状与前景 现状: 人口 和 明显下降,目前已进入了 的行列 前景: 人口 大,在较长的时期内仍将持续 目标: 2020年,人口总数要控制在 亿以内; , 人口总数达到峰值以后,将开始缓慢下降, 从而实现人口与 _的协调发展 梳理知识要点 出生率自然增长率 低生育水平国家 基数增长 14.521世纪中叶 经济、社会、环境和资源 (2)人口增长对生态环境的影响 减少,粮食需求增加 被大量消耗 加剧等 (3)协调人口与环境的关系 继续控制 加大保护 的力度 监控、治理江河湖泊及海域的污染 加强 保护和自然保护区建设 推进 人均耕地 自然资源 环境污染 人口增长 资源和环境 生物多样性 生态农业 检测4.如图表示三种可能的人口增长曲线。
下列有关人口 问题的叙述不正确的是( ) A.按生态学原理,世界人口增长 应该表现为图中的曲线b B.产生曲线b与曲线a差别的主要 原因是环境阻力不同 C.世界人口增长曲线不可能为图中的c D.若地球环境对人类种群的容纳量(K) 为110亿,当世界人口达到110亿时,种群数量可能继续增长 探究命题方向 C 解析: 当世界人口数量在一段时间内超 过K值后,会对生存环境造成很大破坏 ,同时使K值下降, 故C错误 特别提醒 生物种群消长的规律有适用于人口增长情况的一面, 但是, 人口增长还受到社会制度、文化观念等社会因素的影响如 :我国的计划生育政策使人口增长速度大大降低,而近期全 面放开二孩的政策有望会使人口增长速度有所提高,从而解 决人口老龄化等社会问题 人口增长与其他生物种群增长规律的异同 2.全球性环境问题 1.有机物污染好氧细菌大量繁殖氧气浓度迅速下降 水中动植物大量死亡好氧细菌死亡,厌氧细菌大量繁殖 有机物变为无机物厌氧细菌死亡 2.无机物污染(N、P)浮游藻类大量繁殖下层植物死 亡缺氧使动物死亡厌氧细菌快速繁殖 【易错警示】 水体污染后水中物质及生物种类变化规律 检测5.如图表示某河流随着生活污水的流入,其溶解氧量(DO) 、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。
下 列有关叙述中,正确的是( ) A.a地有机物浓度低于b地 B.生活污水对无机物(N、 P)的浓度变化无影响 C.在a、b两地间,DO值 的增加是因为水体的稀释 使植物数量增加的结果 D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 D 解析: 在a、b两地间随着无机物 的增加,植物的数量逐渐增加, 使得DO值不断增加; 考点四 生物多样性及其保护 梳理知识要点 1.生物多样性的范围: 内 2.生物多样性的层次 (1)基因多样性: 所有生物拥有的全部 ,是生物多样性的 原因 (2)物种多样性: 所有的 、动物和 (3)生态系统多样性: 各种各样的 生物圈 基因根本 植物微生物 生态系统 归纳提升 (1)从分子水平看: DNA多样性 (根本原因) (2)从进化角度看: 物种多样性与生态系统多样性主要是生物的不定向变异与定 向选择在进化过程中共同作用的结果 生物多样性的原因分析 蛋白质多样性 (直接原因) 生物性状多样性 (即生物多样性) 3.生物多样性的价值(连线) 价值实例 直接价值 间接价值 潜在价值 a.生态功能 b.目前尚不清楚的价值 c.食用、药材、工业原料、科 研价值、美学、旅游、观赏 4.保护生物多样性的措施 (1)就地保护: 主要是指建立 以及风景名胜区,这是对生 物多样性最有效的保护。
(2)易地保护: 如建立植物园、动物园以及 等 (3)利用生物技术对 进行保护 (4)加强立法、执法和宣传教育 自然保护区 濒危动植物繁育中心 濒危物种的基因 (这是为行将灭绝的物种提供最后的生存机会) 5.可持续发展人类的必然选择 (1)内涵 追求的是 的持久而协调的发展 (2)实现措施 保护 保护 建立 之间的 自然、社会、经济 生物多样性 环境和资源 人口、环境、科技和资源消费协调与平衡 。












