湖南师大附中2013高二《中国古代诗歌散文欣赏》考试卷[技巧].doc

湖南师大附中2013高二《中国古代诗歌散文欣赏》考试卷湖南师大附中2013高二年级《中国古代诗歌散文欣赏》考试卷 时量：120分钟 满分：150 分命题人：汤正良 郭在时 陈琳 李显亮 审题人：杨茜 厉行威一、选择题（共15分，每小题3分）1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A．垂涎yán 联袂mèi 复辟pì 穷兵黩武dúB．剽悍piāo     叱咤chà 膝盖qī 卷帙浩繁zhìC．创伤chuāng 聒噪guō 作揖yī 怵目惊心chùD．矜持jīn 贿赂luò    修葺qì 苦心孤诣zhǐ1.C/A．垂涎xián 复辟bì B．叱咤zhà 膝盖xī D．贿赂lù 苦心孤诣yì2. 下列各组词语中，字形全都正确的一项是A．凋蔽 良莠 惮精竭虑 痴心妄想B．披蘼 通缉 却之不恭 精神焕散C．真谛 松驰 暴戾恣睢 矫柔造作D．厮杀 顷刻 嘉宾满座 两全其美2. D /A．凋敝 殚精竭虑 B．披靡 精神涣散 C．松弛 矫揉造作3. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是A．国外一些公司不明说裁员，而是给出几种让员工很难接受的“选择”，使员工只得主动请辞，有人说这是明修栈道，暗度陈仓。

B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了C．“限塑令”颁布之后，农贸市场的一些摊主对记者打开天窗说亮话：为了招徕顾客，我们难以拒绝提供免费塑料购物袋D．足球比赛正在激烈进行着，只见一个防守队员快步赶上，抱住对方进攻队员的肩膀，从后面强行掀翻对方，而裁判却对此视而不见3. B / B．妄自菲薄：胡乱的；菲薄：小看，轻视过分看轻自己，形容自卑这里不合语意 A．明修栈道，暗度陈仓：比喻用一种假象迷惑对方，实际上却另有打算C．打开天窗说亮话：比喻无须规避，公开说明D．视而不见：指不理睬，看见了当作没看见4．下列各句中，没有语病的一句是A．在重新入主克里姆林宫的“新普京时代”，普京能否实现“自我超越”，从某种角度讲也是俄罗斯能否进入一个“新发展期”的重要节点B．在今年自主招生的面试选拔中，对于沪浙苏以外地区的考生，同济大学主要依据联考笔试成绩为基础，择优确定自主选拔录取对象C．美国国务卿希拉里开始为期三天的访华行程，中美双方希望通过此次访问增进互信、扩大合作、加强对话，推动中美关系稳定向前发展D．在两会的遏制态度、刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛等因素的影响下，高房价如何调整备受关注，楼市正面临着一个新的拐点。

4.A/B．句式杂糅，应为“依据此次联考笔试成绩”或“以此次联考笔试成绩为基础”C．语序不当，应为“加强对话、增进互信、扩大合作”D．成分赘余，“几乎”与“殆”重复搭配不当，“两会的”与“刚性需求几乎消耗殆尽以及投资需求的观望气氛”搭配不当5.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想②有没有丰富的复杂呢?我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧③与此相反的境界是贫乏的复杂这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害计算占据着，所以复杂，可是完全缺乏精神的内涵，所以又是一种贫乏的复杂④对于心的境界，我所能够给出的最高赞语就是：丰富的单纯⑤除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯A．④②③①⑤ B．②①③⑤④C．④①③⑤② D．②④①③⑤5.C/语出周国平《人生哲思录》，答题时需注意关键词第④句是作者的观点，应放在语段之首，可排除B、D两项第①句关键词“具有这个特征”中的“这个”指代第④句中的“丰富的单纯”，故①紧随④后，可排除A。

第③句关键词“与此相反”的“此”指④①阐释的“丰富的单纯”这一心灵境界，因此，③紧随④①第⑤句承上启下，关键词“这两种情况”中的“这”指代上文中④①和③所谈到的“丰富的单纯”和“ 贫乏的复杂”这两种心的境界，“贫乏的单纯”启下，引出②句中的“丰富的复杂”二、填空题（每空1分，共8分）6. 根据前后句子按原文默写（1）                     ，惟有幽人自来去 （孟浩然《夜归鹿门歌》）（2）千岩万转路不定，                        （李白《梦游天姥吟留别》）（3）吴楚东南坼，                          （杜甫《登岳阳楼》）（4）垆边人似月，                            （韦庄《菩萨蛮》）（5）叶上初阳干宿雨，             ，一一风荷举            （周邦彦《苏幕遮》）（6）昆山玉碎凤凰叫，                                   （李贺《李凭箜篌引》）（7）小楼昨夜又东风，                                       （李煜《虞美人》）（8）盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，           。

                （杜牧《阿房宫赋》）17.（1）岩扉松径长寂寥 （2）迷花倚石忽已暝（3）乾坤日夜浮 （4）皓腕凝霜雪（5）水面清圆 （6）芙蓉泣露香兰笑（7）故国不堪回首明月中 （8）矗不知其几千万落三、阅读题（共4个语段，选择题每小题3分，共67分）（一）阅读下面的词，根据要求完成赏析8分）菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟照花前后镜，花面交相映，新贴绣罗襦，双双金鹧鸪7.“花面交相映”化用了唐代诗人        的诗句“                   ” 2分）7.崔护，人面桃花相映红度”的妙处 (3分) 8.度，度过，纷披，描写了如云鬓发纷披于白净如雪的脸庞的情状；（2分）化静为动，富于联想与想象。

1分）9. 简要赏析“新贴绣罗襦，双双金鹧鸪”两句3分) 9.最后两句运用反衬手法，（1分）以绣罗襦上的金鹧鸪的成双成对反衬美妇的孤独和寂寞2分）（二）阅读下列课内文言文，回答6-11题选择题每小题3分，，共18分）伶官传序呜呼！盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣世言晋王之将终也，以三矢赐庄宗而告之曰：“梁，吾仇也；燕王，吾所立；契丹与吾约为兄弟，而皆背晋以归梁此三者，吾遗恨也与尔三矢，尔其无忘乃父之志！”庄宗受而藏之于庙其后用兵，则遣从事以一少牢告庙，请其矢，盛以锦囊，负而前驱，及凯旋而纳之。

方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也 故方其盛也，举天下之豪杰，莫能与之争；及其衰也，数十伶人困之，而身死国灭，为天下笑夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？ （选自欧阳修《新五代史•伶官传》）10．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是A． 原庄宗之所以得天下 原：推其根本B． 契丹与吾约为兄弟 约：订立盟约C． 方其系燕父子以组 组：束缚捆绑D． 函梁君臣之首 函：用木匣装10.C/这里泛指绳索11．下列各组句子中加点字的意义和用法，完全相同的一项是A. 尔其无忘乃父之志 B. 泣下沾襟，何其衰也 季父愈闻汝丧之七日，乃能衔哀致诚 长桥卧波，未云何龙C. 及其衰也，数十伶人困之 D. 而身死国灭，为天下笑秦爱纷奢，人亦念其家 为国者无使为积威之所劫哉11.D/为：均作介词，表被动，被。

A乃：上句，代词，你的；下句，连词，才B何：均为语素上句，何其，语气副词，多么；下句，疑问代词，怎么C其：均作代词，上句，代庄宗，作主语；下句，代百姓，作定语12.对下列语句中加点词语的理解，不正确的一项是A．则遣从事以一少牢告庙 从事：官名，这里泛指一般属官B．稍饰以楼观亭榭，与江山相发挥 发挥：把内在的性质或能力表现出来C．一日之内，一宫之间，而气候不齐 气候：天气D．可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已 智力：智慧和力量12.B/发挥：辉映A.骑皆伏曰：“如大王言                     B.善哉！技盖至此乎？C.使建中远具时羞之奠                       D.抑本其成败之迹，而皆自于人欤？“服”“盍”“馐”14.下列四个选项中的加点的词，与例句中的词在用法上最为相似的一项是例句：逸豫可以亡身14.B/致（使……来），其用法与例句中的“亡”（使……灭亡）相似，都是“使动用法”A壁：名词用作状语，像墙壁一样C一：数词用作动词，统一D老：形容词用作动词，养老15. 下列各句对文段内容的解说，不正确的—项是A．作者以“呜呼”起笔，发出了对伶官误国的感慨。

接着语用反问，提出中心论点：盛衰之理，不在天命，而在人事这一叹一问，为全文定下了叹惋的基调B．第二段以“三矢”贯穿文意先写庄宗受命，再写庄宗复命，着力描写了庄宗“请矢”的恭谨态度，从中看出他是矢志复仇的，这就突出了“人事”的作用C．第三段对比庄宗极盛、极衰的两种情形，得出“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的结论这就通过对“盛衰之理”的议论，揭示了所谓“人事”的基本内涵D．文末紧承上文进一步议论，得出“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”的历史教训，讽谏北宋统治者，要借鉴历史，力戒骄奢，防微杜渐，因而意味深长15.A/文章开篇是用转折关系的反问句，强调人事的作用，提出中心论点。