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人教部编版二年级数学上册《表内乘法二(全章)》教学ppt课件.ppt

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    • 第 1 课 时 7的乘法口诀表内乘法(二)6情景导入1图中的小朋友在拼七巧板,你会用七巧板拼出多少图中的小朋友在拼七巧板,你会用七巧板拼出多少种图案呢?种图案呢?新知探究仔细观察,你能完成表格吗?仔细观察,你能完成表格吗?142128354249新知探究一七得()717二七()三七()四七()五七()六七()七七()7273747576177273747576777一起来探索7的乘法口诀表吧!七1414十四2121二十一2828二十八3535三十五424249四十二四十九巩固练习7 74=54=57=7=4 47=77=75=5=7 76=66=67=7=282828284242353535354242 1.1.做一做教材做一做教材P P7272)巩固练习 2.(2.(教材教材P P7474T T1010)3 37=67=67=47=47=7=2 27+7=57+7=57+7=37+7=37+7=7+7=4 47-7=77-7=77-7=57-7=57-7=7-7=你发现了什么?你发现了什么?212121212121424242424242282828282828发现每组算式的答案相同。

      发现每组算式的答案相同巩固练习3.教材教材P P7373T T1 12 27=147=14(天)(天)3 37=217=21(天)(天)20132 2个星期有多少天个星期有多少天?3 3个星期呢?个星期呢?课后小结课后小结1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?请你说出来大家一起交流!谢谢大家!再见!第 2课 时 8的乘法口诀表内乘法(二)6情景导入数一数,数一数,1 1只螃蟹有几只螃蟹有几条腿呢?条腿呢?2 2只、只、3 3只、只、4 4只呢?只呢?这节课我们这节课我们一起学习一起学习8 8的乘法口诀的乘法口诀新知探究2方阵每一列有多少人呢?8 8人人新知探究仔细观察,填一填下面的空格24243232404048485656 6464新知探究一八得()81 8二八()三八()四八()五八()六八()七八()828384858618 8283848586878 八1616十六2424二十四3232三十二4040四十484856四十八五十六八八()六十四87568864新知探究现在你知道2只螃蟹身上有多少条腿了吗?二八十六,有二八十六,有1616条腿!条腿!巩固练习1.1.五八五八()()二八二八()()八八八八()()()()八二十四八二十四 ()()八四十八八四十八 ()()八五十六八五十六四十四十十六十六六十四六十四三三六六七七做一做(教材P75)巩固练习2.82.83=43=48=8=8 86=76=78=8=5 58=88=82=2=3 38=88=88=8=说一说计算每一题用的是哪句口诀。

      说一说计算每一题用的是哪句口诀24243232484856564040161624246464课后小结课后小结1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?请你说出来大家一起交流!谢谢大家!再见!第 3课 时 解决问题表内乘法(二)6复习导入7 76 6 口算8 86 6 2 27 7 7 73 3 4848424214142020303021216 65 5 6 64 4 8 87 7 4 45 556562 25 5 10102424要求3个文具盒一共多少钱知道了一些文具的价钱知道了什么知道了什么?新知探究需要知道1个文具盒的价格怎么解答?怎么解答?解决这个问题需要知道哪些信息?新知探究怎样解答?怎样解答?求3个8元是多少,用乘法计算83=24(元)或38=24(元)共?元新知探究解答正确吗解答正确吗?求3个文具盒的总钱数,可以用1个文具盒的价钱乘买的个数口答:一共 元24新知探究新知探究买7块橡皮,一共多少钱?试着分析解答吧!想一想:买7块 ,一共多少钱?=()口答:一共 元你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?271414元新知探究课堂小结1.求几个相同物品一共多少钱时,用乘法计算更简便。

      2.一件商品的价钱购买的数量=总钱数巩固练习7 75=45=48=38=36=86=87=7=2 26=46=48=88=83=83=87=7=8 88=78=77=57=56=76=74=4=3535181812123232565612122424151516164949303028281.1.教材教材P P7979T T2 2 巩固练习2.2.一套童话故事共有一套童话故事共有8 8本,每本本,每本6 6元小红 买一套,需要多少钱?买一套,需要多少钱?8 86=486=48(元)(元)答:需要答:需要4848元课后小结课后小结1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?请你说出来大家一起交流!谢谢大家!再见!第 4课 时 9的乘法口诀表内乘法(二)6新知探究每一艘船上有9人,9艘船一共有多少人?4新知探究仔细观察,填一填下面的空格2727363645455454636372728181新知探究一九得()91 9二九()三九()四九()五九()六九()七九()929394959619 9293949596979九1818十八2727二十七3636三十六4545四十五545463五十四六十三八九()七十二97638972九九()八十一99819872新知探究谁能不看着黑板背一背9的乘法口诀?同学们看看下面这幅图表示的是哪一句乘法口诀呢?怎样列式表示?3927 9327三九二十七问题:1.请把9的乘法口诀得数圈出来。

      问题:2.仔细观察这些得数,你有什么新发现吗?1.每相邻两句口诀的积相差92.积的个位、十位上的数相加的和都是93.得数个位上的数逐渐少1、十位上的数逐渐多11 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515161617171818191920202121222223232424252526262727282829293030313132323333343435353636373738383939404041414242434344444545464647474848494950505151525253535454555556565757585859596060616162626363646465656666676768686969707071717272737374747575767677777878797980808181828283838484858586868787888889899090问题:3.你看懂了吗?这是什么规律?4.几乘9,积就是几十减几规 律课堂小结巩固练习 2 29=69=69=9=7 79=99=99=9=9 98=98=93=3=9 95=95=94=4=18185454636381817272272745453636做一做(教材做一做(教材P P8080)巩固练习2.2.看口诀写算式。

      看口诀写算式四九三十六四九三十六 =八九七十二八九七十二 =4 49 936369 94 436368 89 972729 98 87272课后小结课后小结1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?请你说出来大家一起交流!谢谢大家!再见!第 5课 时 解决问题表内乘法(二)6复习导入2 27 75 56 62 28 85 54 48 88 84 48 83 37 76 68 89 96 65 59 97 76 69 93 3141430301616202064643232212148485454454542422727直接说出得数直接说出得数二(二(1 1)班准备租车参观科技馆班准备租车参观科技馆有有2 2名教师和名教师和3030名学生,租下面的名学生,租下面的客车,坐得下吗?客车,坐得下吗?知道了什么知道了什么?我知道有2名教师和30名学生一共32人,需要32个座位问租这辆车能不能坐下新知探究二(二(1 1)班准备租车参观科技馆班准备租车参观科技馆有有2 2名教师和名教师和3030名学生,租下面的名学生,租下面的客车,坐得下吗?客车,坐得下吗?怎样解答?怎样解答?先算出这辆客车的座位数,再与需要的座位的人数进行比较。

      新知探究二(二(1 1)班准备租车参观科技馆班准备租车参观科技馆有有2 2名教师和名教师和3030名学生,租下面的名学生,租下面的客车,坐得下吗?客车,坐得下吗?怎样解答?怎样解答?方法一方法一(横着看)(横着看):前面前面7 7排排4 4个座位个座位 +最后一最后一排排5 5个座位28285 53333(个)(个)4 47 72828(个)(个)33333232,坐得下,坐得下新知探究二(二(1 1)班准备租车参观科技馆班准备租车参观科技馆有有2 2名教师和名教师和3030名学生,租下面的名学生,租下面的客车,坐得下吗?客车,坐得下吗?怎样解答?怎样解答?方法二方法二(竖着看)(竖着看):左边座位+右边座位+最后一排5个座位14+1414+145 53333(个)(个)左边:左边:7 72 21414(个)(个)右边:右边:7 72 21414(个)(个)33333232,坐得下,坐得下新知探究二(二(1 1)班准备租车参观科技馆班准备租车参观科技馆有有2 2名教师和名教师和3030名学生,租下面的名学生,租下面的客车,坐得下吗?客车,坐得下吗?解答正确吗解答正确吗?学生和老师一共32人。

      客车有33个座位,坐得下新知探究课堂小结1.解决够不够的问题时,要明确把什么和什么相比才能知道够不够2.解决问题时要从不同的角度考虑问题的解决方法,观察角度不同,解题思路也不同1.幼儿园幼儿园35个小朋友每人吃个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些个鸡蛋,这些鸡蛋够吗?(教材鸡蛋够吗?(教材P84做一做)做一做)5210(个)(个)6424(个)(个)241034(个)(个)3435,不够,不够巩固练习巩固练习2.2.冬冬看一本冬冬看一本2020页的书,第一天看了页的书,第一天看了7 7页,第页,第二天看的页数是第一天的二天看的页数是第一天的2 2倍还少倍还少3 3页冬冬两页冬冬两天能看完这本书吗?天能看完这本书吗?7 72-3=112-3=11(页)(页)11+7=18 11+7=18(页)(页)18182020 答:冬冬两天看不完这本书答:冬冬两天看不完这本书课后小结课后小结1、这节课你有什么收获?2、这节课还有什么疑惑?请你说出来大家一起交流!谢谢大家!再见!第 6课 时 整理和复习表内乘法(二)6新知探究知识点知识点1 1:用用1-91-9的乘法口诀准确求积的乘法口诀准确求积1.用硬纸照右图把两个圆钉在一起,并写上数。

      转动一个圆,使里外每两个数对齐,说出每两个数乘得的积教材P87T1)新知探究知识点知识点2 2:熟练计算乘法、加法或减法算式熟练计算乘法、加法或减法算式2.你能又快又对地计算出下列算式吗?(教材P87T2)67=94=39+8=99=64=56=37=48=23-7=79=98=43+20=423647812430213216637263新知探究知识点知识点3 3:解决问题解决问题3.张阿姨在快餐店买了一些套餐(如下表)每种套餐各花多少钱?一共花了多少钱?(教材P87T3)A种:83=24(元)B种:54=20(元)C种:76=42(元)24+20+42=86(元)套餐 每份价格 份数 钱数A8元3B5元4C7元6巩固练习1.1.看谁算得又对又快看谁算得又对又快6 69=99=99-9=59-9=54=4=4 47=24-5=67=24-5=68+5=8+5=28+9=42-9=328+9=42-9=38=8=35+20=435+20=47+7=97+7=99=9=545472722020282819195353373733332424555535358181巩固练习2.2.明明买了一些本子(如下表)。

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