2019最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题：第8课正视自我成就自我同步习题.doc

夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也；昂首观之，项为之强又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快2019最新教科版初中思想品德七年级上册精品习题：第8课正视自我成就自我同步习题一、单项选择题（15个）1.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟从自我认识的角度看，这句话启示我们 （ ）　A．认识自我很困难，没有必要认识自我　B．人的优势和不足是天生的，不能改变　C．人都有优点和缺点，要全面认识和评价自己　D．人都是发展变化的，要用发展的眼光看自己2．唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰，以人为镜，可以明得失可见了解自己 （ ）A.可以通过他人的评价 B.要通过学历史C.要通过照镜子 D.要通过社会实践3.卡耐基说：“发现你自己，你就是你记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你是一种独特的存在。

你只能以你自己的方式歌唱，你只能以自己的方式绘画……不论好与坏，你只能耕耘自己的小园地，不论好与坏，你只能在生命的乐章里走出自己的音符这段话告诉我们 （ ）①要愉快的接纳自己 ②要接受现实，学会欣赏自己 ③要做到唯我独尊 ④要相信自己是独一无二的，是别人所不能代替的 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④4.2008年北京奥运会8月18日上午11点举行的男子110米栏预赛第一轮第6组比赛中，刘翔由于腿伤伤势复发，遗憾的在首轮就退出了比赛退赛后刘翔表示：“我相信自己还是很有实力你们会看到跑得更快的刘翔”下面看法中不正确的是（ ）A.他能够正确的认识自己，并确立自己的奋斗目标B.他具有自信、乐观开朗、认真负责等积极的、健康的性格特征C.他在努力改进和发展自己D.他没有全面的认识自己，不能用发展的眼光看待自己5．短跑高手不见得都能驰骋在长跑跑道上,跳水健将未必能在游泳池里游刃有余.这说明 （     ）①每个人都有自己的长处和短处 ②没有十全十美的人 ③每个人都能正确认识自己 ④每个人对社会的贡献都是相同的 A. ①④ B.②③ C. ①② D.②④6．了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。

所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己下面同学的做法中可取的是 （     ）A.小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人B. 小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C. 小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时，积极虚心地向他人学习D. 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常7.七年级学生岩峰学习刻苦，成绩优异然而，令他感到苦闷的是自己个子矮小，性格内向，同学们很少与他交往你认为岩峰应该 （ ）①勇敢地悦纳自己 ②吸取他人优点，弥补自己的不足 ③坚持自己的个性和特点 ④只看自己的优点，不看自己的缺点A.①②④ B.①②③ C. ②③④ D. ①②8．图中小鸡和小鸭的对话，给我们的启示是                    （ ）A．要充分看到自己的优点，才能瞧不起别人B．要全面、正确地认识自己C．强调自己的优势，才不会产生自卑的心理D．要善于挖掘自己的潜能9. 善于正确认识自己，就要学会                          （  ）①用实事求是的态度看待自己 ②只看自己的优点长处 ③用一分为二的观点认识自己 ④用发展的眼光看待自己 A．①②③④　 　B．②③④　　C．①③④　　D．①②④10.印度谚语说：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获人生。

这说明 （ ）A.健全的性格可以通过平时的努力来培养 B.性格是不可以改变的C.性格缺陷是不可以弥补的，是先天形成的 D.性格是不能重塑的11.小刚是一个性格比较内向的学生进入初中后，想通过一些方法对自己的个性加以改造和完善以下方法会对他有所帮助的是 （ ）①改变过去原有的过分刻板、单一的生活方式，广交益友 ②积极参与班集体的各项活动，自觉融入同学和集体中 ③相信“江山易改，本性难移”的观点，顺其自然 ④多读书，多交流 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④12. 他人评价是认识自我的方法之一看待他人评价的正确态度是 （ ）我连片竹叶也画不出来，我好笨！①不管他人评价如何，我们都要独立思考，具体分析，正确对待 ②实事求是，有则改之，无则加勉 ③他人评价能够正确反映实际情况，我们一定要全面采纳 ④他人评价不可能反映真实自我，要坚信自我评价才是唯一正确的评价方法 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②13. 右图漫画启示我们要正确认识自己，就应该A.学会用发展的眼光看待自己　　B.一分为二，全面客观看待自己C.只看缺点与不足　D.从他人的态度中认识自己14. 海伦·凯勒面对一次次致命的打击，她没有屈服和停步，没有放弃努力和奋斗，成为著名的作家和教育家。

他的成功是源于坚强的意志，相信自己能够战胜困难，并取得成功的内驱力下列理解正确的是（ ）A.成功在于命运，不能强求B.经常给予自己积极的暗示，能提高自己的勇气和信心C.积极的自我认识不利于发挥个人潜能 D.只要相信自己能成功，就不会失败15. 中学生常常将“理想的自我”形象与歌星、影星和球星联系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未来对待自己的偶像，正确的做法是（ ）①只要是我喜欢的，他们的一切都要仿效追求 ②学习他们的优点，不断完善自己③他们的成才之路就是我要走的路 ④当作理想中的自我，塑造自我A.①② B. ②③ C. ②④ D. ①④二、简答题（3个）16.约翰·梅杰被称为英国的“平民首相”这位笔锋犀利的政治家是白手起家的典型他是一位杂技师的儿子，16岁时就离开了学校他曾因算数不及格未能当上公共汽车售票员，饱尝了失业之苦但这并没有击倒年轻的梅杰，这位信心十足、具有坚强毅力的小伙子终于靠自己的努力战胜了困境经过外交大臣、财政大臣等8个政府职务的锻炼，他终于当上了首相，登上了英国的权力之巅 正是约翰·梅杰这种不屈不挠、自信坚强的性格让他凭着自己的努力，从一个领救济金的人最终当上了英国首相。

约翰·梅杰的故事带给你怎样的感悟？你打算怎样培养积极健康的性格？17.读右图《晓军的成长》 回答下列问题：(1)从晓军对自己不同评价中反映了什么问题？ (2)假如你是晓军，你会怎样看待自己？ 55 100 小学 中学18．这是七年级学生小蕾的日记：我是一名个子不高、长相一般、学习中等、家境又不好的中学生小学的时候我还不在意这些，但进入初中以来，我的心就一直被自卑纠缠着平时我很会伪装自己，从来不和任何人说出自己的不满和伤心可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来假如你是小蕾的朋友，你会如何开导她？三、分析说明题19.有一位名叫雷奇的心理学老师认为，许多学生在学习上遇到困难，主要原因是自我意识不完全，总在某些方面将自己想象成失败的人。

他们习惯于自我贬低、自我伤害当某个科目的考试失败了，他们不是说“我这门课的考试失败了”，而是说“我失败了”，不是说“我这门课不及格”，而是说“我是个失败者”对此，雷奇有目的地改变学生对自己不正确地认识，促使他们接纳自己之后许多学生的才能和个性发生变化：一个原先100个单词中会拼错55个的学生，第二年却成为全校拼写最优秀的学生；一个曾被认为“英语能力欠缺”的学生，却在第二年获学校文学奖的提名雷奇的研究带给我们什么启示？四、实践探究题20.有一位老师问学生：“你希望成为怎样的人？”学生回答说:“老师,我只能成为我自己.我曾经努力想成为别人，但是我失败了学生幽默的回答蕴含了一个重要的人生哲理：每一个人都是独一无二的，我们只能成为我们自己1）你对自己有什么样的看法？（2）你打算怎样发展自我？【参考答案】一、单项选择题1—5：CAADC 6—10:CDBCA 11—15:ADBBC二、简答题16. 积极健康的性格有助于个人的发展；积极的、健康的性格可以通过平时的努力来培养培养性格的途径有：读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省17. （1）他不能客观全的发展的眼光看待自己，（2）应该学会全面、客观地认识自己，要看到自己的优点和长处，又要看到自己的不足；应该用发展的眼光认识自己。

人是不断变化发展的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，应该通过不断改正自己的缺点来完善自己；还应通过自己的刻苦努力将学习成绩提高上去，改进和发展自己18. （1）我们要悦纳自我，发展自我2）以坦然的态度接纳自己的外表人的外表与一个人的能力和成功没有必然关系，要培养优秀的内在素质，自然、大方、文明、得体、高雅的言行举止，以内补外，扬长避短3）通过读好书、交益友、学榜样、多参与、常反省等途径培养积极的、健康的性格4）要用变化发展的眼光和全面的眼光看待自己每个人都有自己的长处与优点，也有一定的缺点和不足全面的认识自己、愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己，这有利于我们的健康成长和顺利发展三、分析说明题19．雷奇的研究启示我们①应学会正确认识自己每个人都有优点和缺点，没有必要为自己的缺点和不足而自卑，要愉快地接受自己；②每个人对自己都有一个综合性的看法或者整体印象全面地认识自己、愉快地接受自己，并在此基础上激励自己，改进自己，发展自己，有利于我们的健康成长和顺利发展四、实践探。