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《打电话》 教学设计.docx

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  • 卖家[上传人]:逸向
  • 文档编号:354198830
  • 上传时间:2023-06-15
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    • 一年级口语交际:打 姓名:张宁丽单位:通许县育英小学【口语交际:打】一、激趣导入1.“叮铃铃,叮铃铃,一头说话一头听俩人不见面,说话听得清猜一种生活用品( )2.同学们,你们打过吗?如果打过,你们是怎样打的呢?2.指名说,全班交流二、看图说话1.课件出示园地口语交际插图,看图说话: 图上画着谁和谁,他们在干什么?2.指名说,师相机指导3.思考:你觉得小朋友和这位阿姨打时怎么样?过渡:我们应该怎样给别人打时呢?三、学会打1.课件出示插图中的句子,指名读2.火眼金睛:从这些句子中你发现了什么?3.指名说,全班交流,师总结,并用课件出示打的要求:给别人打时,第一、要有礼貌,第二、要说你自己是谁第三,把要对别人说的事讲清楚,别人没听清楚,你需要重复说一遍,说话的声音要洪亮4.指名读打的要求四、模拟情景打1.课件出示模拟场景主题:①打约同学踢球②打向老师请假③有一个叔叔打找爸爸,但是爸爸不在家2.分组模拟打3.选一组同学上台打,全班评议4.师总结:生活中,我们很多时候都要和别人打,如果,我们按照刚才表演的同学做的那样去做了,别人一定会夸你是个能干、懂事的好孩子的,同学们,你们能做到吗?五、布置作业1.给远方的亲人打个,让他们也来夸夸你是个能干的好孩子。

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