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科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷含答案(完整版).docx

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  • 文档编号:305646858
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    • 教科版科学三年级下册第一单元?物体的运动?测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.滚动的易拉罐的运动轨迹是〔   〕A.圆形         B.直线         C.曲线2.推铅球时,铅球离开手的运动是〔   〕A.曲线运动         B.直线运动         C.不确定的运动3.以下关于物体运动的速度描述不正确的一项为哪一项〔   〕A.蜗牛的爬行速度小于蝌蚪向前游泳的速度         B.人步行的速度小于雨燕飞行的速度         C.高速公路上的汽车行驶速度大于雨燕飞行的速度4.小车从斜坡上滑下来的时候,坡度越大,小车冲出去的距离〔   〕A.越远          B.越近          C.不一定5.测量“过山车〞轨道的长度,不可以用〔   〕A.软尺         B.细绳         C.直尺6.奥运会上的短跑工程是利用〔   〕来比拟运发动运动得快慢的A.比拟相同时间内通过的距离         B.比拟相同距离内所用的时间         C.比拟谁最先起跑二.填空题(共6题,共14分)1.当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向〔      〕方向运动。

      2.指尖陀螺和悠悠球的共同运动形式是〔      〕3.物体运动速度的大小等于单位时间内通过的〔      〕4.我们在制作斜面时,除了需要长木板,还需要的材料是〔      〕5.根据物体运动路线的不同,物体的运动可以分为〔      〕和〔      〕6.一个物体沿直线从一个点移动到另一个点的过程叫做〔      〕三.判断题(共6题,共12分)1.对同一个物体,我们只有一种方法能让它运动〔   〕2.物体的运动形式有运动和静止两种〔   〕3.速度的单位是米〔   〕4.要确定“过山车〞的位置,首先要确定方位〔   〕5.直行电梯从下到上是直线运动〔   〕6.放在斜面上的立方体木块,通常是滚落下来的〔   〕四.连线题(共1题,共5分)1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?脚镫子外表的花纹链条上加润滑油       增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠      减小摩擦力前、后轮胎外表的花纹刹车橡皮五.简答题(共4题,共26分)1.两位同学的“过山车“都进行了测试,但出发时间不同这样能比拟出运动的快慢吗?应该怎样比拟?2.我们在向前走时,路边的大树会往后“走〞,这是为什么?3.一个小钢球在桌面上做直线运动。

      如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是怎样的?是继续做直线运动,还是立刻变为做曲线运动,或是离磁铁一定距离时变为做曲线运动?4.请写出“过山车〞设计要求六.综合题(共2题,共17分)1.小明同学由山顶往下走时,走过的距离与所花时间之间的关系如以下图小明在下山时,〔      〕时间段移动速度最快,速度是〔      〕米/秒;在〔      〕时间段移动速度最慢;在〔      〕时间段处于静止状态,没有移动距离他30秒内一共走了〔      〕米〔时间段填“A〞“B〞“C〞“D〞〕2.观察和比拟“过山车〞〔1〕 小球的起点在“过山车〞的〔      〕〔2〕 小球从高处滚落,它的运动形式是〔      〕〔3〕 比拟不同“过山车〞上小球运动的快慢参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.A5.C6.B二.填空题1.相反2.转动3.路程4.木块5.直线运动;曲线运动6.平动三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×四.连线题1.如下:五.简答题1.能比拟出运动的快慢只需确定过山车轨道的长度和两次测试所用的时间就可以知道它们的速度,速度大的运动得快2.这是因为我们行走时以自己为参照物,我们向前走,不动的大树相对于我们在往后“走〞。

      3.如果像图片中那样,放上一块磁铁,小钢珠的运动方式将会是离磁铁一定距离时变为做曲线运动4.设计要求:1.轨道的总长应在2米以上2.要有直线轨道和曲线轨道3.轨道的坡度要有变化4.小球能滚动完全部轨道,不能脱轨5.整座“过山车〞要稳固六.综合题1.D;3;B;C;302.至高点;直线运动;2;5;4;104;104;慢;快;距离;时间。

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