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2023-2024年上海六年级上册语文第一次月考试题及答案B卷.pdf

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    • 历年考试真题汇总1/82023-20242023-2024年年上海上海六年六年级上册语文第一次月考试题及答案级上册语文第一次月考试题及答案B B卷卷(考试时间:100分钟试卷满分:100分)注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上用 2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”2作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液不按以上要求作答的答案无效4测试范围:第一单元、第二单元5考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回一、基础积累与运用(9分)1(3分)下列句子中的字音和字形完全正确的一项是()A那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲(xun)染,不用墨线勾勒(li)的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际B在细雨迷朦中,着了水滴的丁香格外妩(f)媚。

      花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模(m)糊了,直向窗前的莹白渗过来C每到春来,伏案时抬头便看见檐(yn)前积雪雪色映进窗来,香气直透豪端人也似乎轻灵的多,不那么混浊笨拙(zhu)了D我在原野上摇拽,使原野风光更加旖(q)旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥(f)郁2.(3分)和“在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣采用的修辞手法相同的一项是()A我是星星,从苍穹坠落在绿茵中B水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰C下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声D石头像雹子一样,向敌人头上砸去3.(3分)(2023秋浙江湖州七年级统考期末)下列选项与交友之道无关的一项是()历年考试真题汇总2/8A.管鲍之交B.揠苗助长C.伯牙绝弦D.割席断交二、古诗文(22分)(一)(10分)默写4.移舟泊烟渚,孟浩然宿建德江)5.,园柳变鸣禽谢灵运登池上楼)6.,乌蒙磅礴走泥丸七律长征)7.六月二十七日望湖楼醉书中“,”两句写出了雨点之大,雨势之急二)(12分)阅读下面的古诗文,完成第810题甲)西江月夜行黄沙道中明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年,听取蛙声一片七八个星天外,两三点雨山前。

      旧时茅店社林边,路转溪桥忽见乙)书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数有戴嵩牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随一日曝书画,有一牧童见之,拊掌大笑,曰:“此画斗牛也!牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣处士笑而然之古语有云:“耕当问奴,织当问婢不可改也8.(2分)(1)甲诗和乙文的作者都是代的文学家,合称“”9.(2分)解释加点的词语:(1)路转溪桥忽见:(2)蜀中有杜处士,好书画:10(3分)用现代汉语翻译下列句子锦囊玉轴,常以自随11(2分)作者想用乙文告诉大家的道理是:12(3分)以下选项表述正确的一项是()A“稻花香里说丰年”的不是人,而是一片蛙声,这种侧面烘托极为动人这首词既写了景,也写了人,用侧面烘托、动静相映的手法,写得生动活泼,给人以美的享受历年考试真题汇总3/8B词人描绘了一幅山村仲秋月夜图,充满了清幽恬静的乡土气息,抒发了丰收在望的喜悦心情C乙文的“处士”“笑而然之”表现了他因被牧童批评后的恼怒D两篇文章的作者都擅长生动描写,甲诗的景物和乙文的人物情态都跃然纸上三、现代文(共24分)(一)(2022秋上海闵行六年级校联考期中)阅读下面的文章,完成1316小题。

      11分)狼牙山五壮士1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯当时,七连奉命在狼牙山一带坚持游击战争经过一个多月英勇奋战,七连决定向龙王庙转移,把掩护群众和连队转移的任务交给了六班为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山他们利用险要的地形,把冲上来的敌人一次又一次地打了下去班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才命令狠狠地打副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡个一圈,好使出浑身的力气胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击敌人始终不能前进一步在崎岖的山路上,横七竖八地躺着许多敌人的尸体五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”他带头向棋盘陀走去战士们热血沸腾,紧跟在班长后面他们知道班长要把敌人引上绝路五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。

      山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧,粉身碎骨班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷又一群敌人扑上来了马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花五位壮士y立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向他们回头望望还在向历年考试真题汇总4/8上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!13(1分)根据第段的拼音写出汉字:y 立14(3分)按照事件发展顺序可将文章分为三部分,请为每部分拟一个小标题。

      1)第一部分(第 1-2 段):临危受命,;(2)第二部分(第 3-5 段):,峰顶杀敌;(3)第三部分(第 6-9 段):英勇跳崖,舍生取义15(3分)结合第段画线句中的动词,分析语句的表达效果他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”16(4分)作者对班长马宝玉等人用的称呼发生了变化:从第2段中的“五个战士”,到第3段中的“五位战士”,再到第4段起用的“五位壮士”如何理解这种称呼上的变化?(二)(2018天津中考真题)阅读下文,完成1720题(13分)片片蝶衣生镯耳那日闲暇,独自一人到鼓浪屿游走挨挨挤挤的游客们,成群结队涌向琴岛耳畔不是那些错乱的碎步之音,便是天南海北的吆喝声我在嘈杂之中,内心焦躁而又不安走着走着,前方万绿丛中现出几抹蓝色那是一片花木丛,繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿,花瓣娇小并不起眼,如果不是花开得很多,我或许真的会忽略它们可我到底还是厌倦了嘈杂的人群,被那一抹微蓝所吸引历年考试真题汇总5/8移步花丛中,仔细瞧去,蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般,让人一眼惊艳时值冬季,它们的四片花瓣成对绽开,恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶,生动,活泼。

      微风拂来,它们的翅膀随风颤动,飘来幽幽的香气,沁人心脾微风吹动蓝色的花朵,花朵起伏,与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样借助搜索,原来此花实名正是蓝蝴蝶我惊叹于造物主的神奇,将这样一朵小花装扮得如此美丽它那对生的叶子,平展两侧对称盛开的花瓣,还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊,无不娇美可人在这个微寒的南国之冬,这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!我在这片蓝色的花海中徘徊,想起杜甫那首江畔独步寻花,想起眷恋芬芳的花间彰蝶,想起自由自在的欢啼黄莺杜甫在饱经离乱之后,择一西郊草堂为安身之所,他在春暖花开时节,独自在江畔散步赏花,不正是源于他对生活的知足与热爱吗?眼前的这片蝴蝶花,生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上,将点点微蓝开放在绿丛中它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目,也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上,不似红粉的合欢那般寓意高雅,更不像月季那般千娇百媚它们生来便如蝴蝶一般,长在花丛里,飞在绿叶间,在湿润的草地上,片片蝶衣生我常常想,这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性,花有花性有的人生来不甘,总不愿栖息于荒芜之地,纵有迁徙,也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福,不攀不比,即便生长在乡野间,也是一身正气。

      好比这蓝蝴蝶,它形貌小巧,生长于潮湿的山坡草地之中它不俗不媚,凭一身高洁之色来示人,在一片淡然的幽香之中静默绽放夕阳西下,通往码头的行人越来越多,我流连在这片花丛中,为邂逅此花而欣然它们清婉的姿容,密密丛丛的风韵,将永远盛开在我的梦里选自厦门日报副刊,有删改)17.(3分)依据文章第段的内容,概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点18.(3分)文中画线的句子使用了什么修辞方法?结合文章内锌,具体分析其表达作用这蝴蝶花,静守一处,花非花,蝶非蝶,宛若一群蝴蝶仙子,着一身微蓝的薄衫,是那样的惹人怜惜!历年考试真题汇总6/819.(4分)下面对文章的理解分析,不正确的两项是()()A在鼓浪屿游走时,作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花,内心由焦躁不安变得欣然B在蓝色的花海中徘徊,想起杜甫的江畔独步寻花,作者感受到诗人对生活的知足与热爱C第段中,作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比,突出了蓝蝴蝶花的雍容华贵D第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚,在淡然的幽香中静默绽放,是为了表达对即使生长在乡野间,依然知足惜福、一身正气之人的赞赏E文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情20(3分)简要分析文章最后一段在全文中的作用。

      四、综合运用(共5分)班级里正在开展高尔基童年的名著鉴赏活动,请你回答以下问题21.(2分)童年的体裁是,故事的主人公是22.(3分)对于童年的主人公而言,在他成长过程中外祖母给予了他很多温暖请联系具体情节,说一说外祖母是一个怎样的人?五、写作(40分)23.题目:这里风景独好要求:写一篇写景抒情散文;不少于500字;文中不得出现真实的校名、姓名等参考答案历年考试真题汇总7/8一、基础积累与运用(9分)1.(3分)C2.(3分)B3.(3分)D二、古诗文(22分)(一)默写(10分)4.(2分)日暮客愁新;5.(2分)池塘生春草;6.(2分)五岭逶迤腾细浪;7.(4分)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船二)古诗文对比阅读(12分)8.(2分)宋苏辛9.(2分)(1)同“现”,出现,显现;(2)喜欢(喜爱,爱好,喜好)10.(3分)(杜处士)用锦缎作画囊,用玉作画轴,常常把这幅画随身携带11(2分)艺术源于生活实践出真知)12(3分)A三、现代文(24分)(一)狼牙山五壮士(11分)13(1分)屹14.(2分)痛击敌人选择绝路15.(4分)“抢前一步”“夺过”可以看出马宝玉的当机立断、身手敏捷、有勇有谋;“猛地举起”“大声喊道”“砸”则能看出他的果敢勇毅和对敌人的强烈仇恨。

      16.(4分)第2段中五名战士刚刚出场,接受了掩护任务,所以称“五个战士”之后,他们有勇有谋,奋力杀敌,顺利完成任务,作者用“五位战士”表达敬意完成任务后,他们本可以撤退,却以生命为代价将敌人吸引到棋盘陀上,可歌可泣,悲壮感人作者用“五位壮士”来表达对他们的勇气和品质的敬仰二)片片蝶花生(13分)17(3分)花瓣娇小不起眼;蓝色的花容让人惊艳;花瓣成对绽开,如起舞的蝴蝶;散。

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