常州市武进区礼河实验学校章程.doc

常州市武进区礼河实验学校章程（2017 年 3 月 31 日经第四届第七次教职工（代表）大会审议，2017 年 4 月 3 日经学校领导班子全体成员会议通过，X年 X 月 X 日经 XXX 核准同意，自 X 年 X 月 X 日起正式生效第一章 总 则第 1 条【制订依据】为适应教育现代化发展需要，贯彻国家教育方针，深化教育改革，推进依法治校，保障学校依法自主管理，保障学生与教职工合法权益，全面提高教育质量，维护举办者、学校、教职工、学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》 、 《中华人民共和国义务教育法》 、 《中华人民共和国教师法》 、 《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，制定本章程第 2 条【学校辨识信息】学校中文全称为常州市武进区礼河实验学校，英文全称 LiHe Experimental School,Wujin,Changzhou； 住所地址为常州市武进区邹区镇礼河桥长汀南路 29 号，邮政编码为 213145；官方网址为：，注册域名为 第 3 条【学校性质、隶属关系】学校为常州市武进区教育局举办的公益一类事业单位，具体由武进区教育局管理学校为实施九年学制的义务教育阶段教育的公办教育机构，具有法人资格，独立承担民事责任。

第 4 条【招生对象、办学规模】学校招生对象为一至九年级学生办学规模为 9 个年级 54 个班级，学生总数不超过 2520人第 5 条【语言文字】学校积极推广普通话和规范汉字，以国家通用语言文字为基本用语用字 第二章 理念文化第 6 条【办学宗旨、理念、使命】学校办学宗旨为：坚持社会主义办学方向，严格遵守宪法、法律法规和国家政策，遵守社会道德风尚，贯彻国家的教育方针，为学生提供值得终身回忆的优质九年一贯制教育第 7 条【学校发展目标】学校发展目标为：通过全体师生努力，将我校建设成为一所“内涵丰富、管理规范、质量上乘、特色鲜明、市内一流”的九年一贯制品牌学校第 8 条【学生培养目标】学生培养目标为：引导学生学会做人，学会学习，学会合作，学会生存关注学生“全人”的发展，让每一个学生在校期间都能获得发展，使学生成为具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力的社会有用人才第 9 条【教师发展目标】教师发展目标为：形成一支结构合理、业务精湛、素质优良、充满活力的教师队伍着力于青年教师的培养和名师群体的培植，实现教师队伍的专业化发展，争取更多的教师被评为常州市学科带头人、特级教师后备人才甚至是特级教师。

第 10 条【校园文化与特色】学校以“敦亲 重义 诚信”为校训，坚持“轻负担、高质量”的办学实践，不断深化“两优工程” （优秀公民、优良习惯） ，积极倡导学校主流文化“让读书成为习惯”，努力营造校园读书氛围,共同建设书香校园同时继续发展校园足球、书法、动漫、舞蹈、音乐、航模、机器人、劳动教育、国际理解教育等特色项目建设第 11 条 【学校发展规划制定】学校按照自主发展的要求，定期制订三年主动发展规划，并建立健全规划执行的督查和评估机制，促进学校可持续发展第三章 治理结构与运行机制第 12 条【校长负责制】学校实行校长负责制校长是学校的法定代表人，对外代表学校，主持学校全面工作，按照本章程自主管理学校 副校长对校长负责，协助校长分管学校教育教学、德育、后勤等具体工作中国共产党学校基层组织发挥政治核心作用，教职工通过教职工（代表）大会或其他形式参与学校的民主管理第 13 条【校长职权】校长依法履行下列主要职责：（一）贯彻执行国家教育方针、教育政策法规和上级教育行政部门的决定、指示；（二）组织制定学校章程、发展规划和学年学期工作计划，建立健全学校规章制度，并负责组织实施、检查和评价；（三）领导学校各职能部门及常设机构，完善岗位设置，提议副校长人选，聘任中层干部和教职工，维护学校秩序；（四）负责学校日常事务管理，主持校务会议审议重大事项并作出决策；（五）负责学校教育教学工作，大力推进素质教育；（六）负责师资队伍建设，促进教职工专业发展，维护教师合法权益； （七）负责规定范围内学校财务、基建及重要设施设备购置的审批，不断改善办学条件；（八）负责学校安全工作；（九）自觉接受党组织监督，充分发挥民主，发挥教职工积极性；（十）组织协调学校与政府、社区、家庭等方面关系，创造良好育人环境。

第 14 条【党团组织】学校依靠中国共产党学校基层组织，充分发挥工会、共青团、少先队、民主党派等组织的作用学校为党群组织和社团配备相应工作人员，提供必要的活动条件和经费学校成立中国共产党基层组织，组织领导学校思想政治工作和精神文明建设，保证、监督教育方针的全面贯彻执行学校成立中国共产主义青年团组织、少先队组织，开展适合青少年学生特点的活动，在推进素质教育中发挥积极作用 第 15 条【教职工（代表）大会、工会的成立和作用】学校成立以教师为主体的教职工（代表）大会，保障教职工参与学校的民主管理和监督学校建立工会组织，工会作为教职工代表大会的工作机构，负责教职工代表大会日常工作，保障民主管理、民主监督的落实，维护教职工的合法权益第 16 条【教职工（代表）大会职责】教职工（代表）大会大会主要职责如下：（一）听取学校章程草案的制定和修订情况报告，提出修改意见和建议；（二）听取学校发展规划、教职工队伍建设、教育教学改革、校园建设以及其他重大改革和重大问题解决方案的报告，提出意见和建议；（三）听取学校年度工作、财务工作、工会工作报告以及其他专项工作报告，提出意见和建议；（四）讨论通过学校提出的与广大教职工利益直接相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法；（五）审议学校上一届（次）教职工（代表）大会提案的办理情况报告；（六）按照有关工作规定和安排评议学校领导干部；（七）通过多种方式对学校工作提出意见和建议，监督学校章程、规章制度和决策的落实，提出整改意见和建议；（八）讨论法律法规规章规定的以及学校与学校工会商定的其他事项。

教职工（代表）大会的意见和建议，以会议决议的方式列出第 17 条【教职工（代表）大会组织规则】教职工（代表）大会每三年（或五年）一届，每学年至少召开两次会议教职工（代表）大会须有 2/3 以上教职工（代表）出席，教职工（代表）大会的选举和表决，须经教职工（代表）大会教职工（代 表）总数半数以上通过方为有效第 18 条【机构设置、职责】学校设有教务处、政教处、教科室、信息处、办公室、总务处等职能部门，分别承担相应的管理职能各职能部门各司其职、团结合作，提升管理效能，确保各项工作任务圆满完成一）教务处负责教学工作，组织全体教师认真贯彻执行国家制定义务教育阶段各学科的课程标准，按照教学计划，对教和学两方面进行管理，切实保证教学质量稳步提高，教务处设主任（副主任）5 名；（二）政教处负责学校的德育工作，对学生进行思想品德教育，开展相应的心理健康教育和，制定并落实学校相应工作制度，努力实现校纪严、校风正、教风实、学风活的目标，政教处设主任（副主任）3 名；（三）教科室负责学校教科研工作，遵循“科研兴校” 的战略思想，联系学校实际，制定教育科研规划和学期教育科研工作计划，促进教育科研的广泛开展，教科室设主任（副主任）2 名；（四）信息处负责信息技术教学常规管理工作，培养典型，推广先进的教学经验，信息处设主任（副主任）2 名；（五）办公室负责信息、宣传、文秘、日常事务等工作，协助校长搞好调查研究工作，按照学校领导意见，协调各部门之间的关系，组织完成需各部门共同办理的综合性工作，协同有关部门安排好全校性庆祝活动或接待活动的宣传布置工作，负责接待来访人员，协助校长搞好学校人事调动、职称评定、年度考核、评先评优和离退休人员等工作，管理好学校的党政公章，认真做好党政会议记录，认真细致地办理教职工的调动、转正定级、工资变更及离退休等手续，管理好学校的公用车辆，办公室设主任（副主任）3 名；（六）总务处负责学校食堂、宿舍、卫生室的管理，负责校舍、经费、财产、设备的供应、保管和维修等工作，为教育教学提供后勤保障服务，总务处设主任（副主任）3 名，助理 2 名。

第 19 条【学校重大决策制度】学校建立健全重大事项决策制度学校重大事项应在党政主要负责人酝酿提议、充分调研与征求意见的基础上，由校长召集并主持校务会议审议，经集体讨论，由校长作出决定并组织实施中国共产党学校基层组织发挥监督保障作用凡属教职工（代表）大会职权范围的事项，应提交教职工（代表）大会审议第 20 条 【信息公开制度】 学校建立健全信息公开制度学校实行校务公开，保障教职工的知情权、参与权和监督权；同时向社会公开学校相关信息，以适当方式为学生及家长了解学生学业成绩、在校表现等提供便利，接受社会、家长的监督第 21 条 【档案管理制度】学校建立健全档案管理制度学校建立档案室，加强档案资料的建设和管理各职能部门做好各类资料的收集、整理和归档工作学校建立校史室（或荣誉室） ，重视学校历史物证遗存保护，发掘和弘扬校本优秀文化第 22 条【食堂管理】学校建立健全食堂管理制度学校实行食堂承包制，建立以校长为第一责任人、分管副校长具体负责、总务处具体落实的学校食堂监督管理机构；建立健全食品安全管理制度，明确每个岗位每个环节从业人员的责任；坚持公益性和非营利性原则，并定期对食堂相关账目进行核查第 23 条【信息网络管理】学校建立健全信息网络管理制度。

学校加强信息网络管理，严格执行有关校园网、国际互联网的使用和管理规定第 24 条 【平安校园制度】 学校建立健全平安校园制度学校严格执行学校安全管理各项规定，建立一岗双责制和 24 小时值班制度，健全安全监督检查制度，落实各项安全防范措施，加强安全教育，组织安全演练，加强校舍、交通、消防、饮食卫生、健康、周边环境治安以及教育教学安全管理，防范安全事故发生，确保师生安全学校严格执行《常州市校车安全管理办法》 ，落实校车承运人责任保险 学校建立针对社会治安、公共卫生、自然灾害、事故灾难等突发事件的应急处置预案，细化预案操作细节学校按照国家有关规定投保学生意外伤害校方责任险鼓励学生自愿参加人身意外伤害保险发生校园意外伤害事故，立即启动相关应急预案，及时救助受伤害学生，并依法进行善后处理第 25 条【法律顾问制度】学校常年聘请法制副校长，积极发挥法制副校长在学校处理法律事务工作中的作用第 26 条 【办学监督】学校接受政府以及教育、登记管理和审计等管理部门的监督，接受社会、家长的监督，听取社会各界对学校工作的意见和建议第四章 教育教学管理第 27 条【学校主业】学校的主要任务是教育教学工作，其他各项工作均以有利于教育教学工作的开展为原则。

第 28 条【教育教学基层管理机制】学校建立健全年级组、教研组、备课组等教育教学基层管理机制年级组长负责本年级的德育、教学工作，统筹教师分工与管理、年级教育活动、学生管理工作等教研组长负责领导、组织教师进行集体教学研究教研组定期开展教学研究活动，按学校安排参加各种培训和学术活动，贯彻落实教学计划，完成各项教学任务备课组长负责组织本组教师进行集体备课和教学研究活动，完成教育教学任务第 29 条【德育管理】学校坚持全员德育原则，实行教书育人、管理育人、服务育人，构建德育目标体系，健全德育管理机制，建立学校、家庭、社会三结合的育人网络，优化德育活动过程学校加强社会主义核心价值观教育，加强公民意识教育，积极引导学生正确行使、依法维护自身合法权益，并自觉履行相应义务，增强社会责任感 学校认真贯彻实施《国旗法》 ，严格执行中小学升降国旗制度和国旗下讲话制度，进行爱国主义教育学校加强法治教育，强化学生知法、明法、守法、护法意识和行为学校利用德育、科普、法制等各类教育基地，定期组织开展社会实践教育活动学校以第二课堂为平台，以学生社团为依托，开展丰富多彩的课。