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议论文写作素材与运用议论文写作素材与运用外国名人、作品、人物形象 考场作文资料：贝多芬◆ 素材展示 1 ◆ 不要向挫折轻易言败这是快乐人生克服痛苦的第一步著名作曲家贝多芬丧失了听 力，这对他来说是人生中莫大的挫折但他百折不挠的精神战胜了失去听力给他带来的重 重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉，他抗击挫折的决心在旋 律中跃动，他沉迷音乐的快乐在音符间流淌 于是，贝多芬的人生是快乐的人生2004 年全国卷 2 高考满分作文《快乐人生》)◆ 所用话题 ◆ 遭遇挫折和放大痛苦(2004 年全国卷 2 高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 这两段文字通过贝多芬这个典型的例子，水到渠成、层次清晰地点明了“把握住欢乐的 双桨，勇于面对挫折的漩涡”你才能“发现全新的人类”文章引述事例恰到好处，点中了观 点的关键之处对于一个音乐家来说，听力是何等的重要，而贝多芬却失去了听力，这的 确是人生中莫大的挫折但是，贝多芬却能够从中“发掘出无尽的灵感，导引出快乐的甘泉” ，沉迷音乐之中，演绎了一个快乐的人生例子精当，观点鲜明，显示了这位考生较强的 驾驭文字的功力◆ 素材展示 2 ◆ 贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛开了名利的纷扰， 在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采 菊……他们在人生路上轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。

2005 湖南高考满分作文《轻松起跑》 )◆ 所用话题 ◆ 跑的体验(2005 年湖南高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 这一小段作者扣住“跑的体验”这一话题，用贝多芬等名人的例子，概括地阐释了在人 生路上“轻松起跑”的主题特别紧紧抓住了“轻松”二字，虽然贝多芬失去了听力，但是他 仍然凭着自己坚强的毅力，在音乐的国度里尽情跳跃显得是何等的轻松！这样，使得文 章不枝不蔓，虽惜墨如金，但是又能突出主旨这样写，既紧扣了标题，又深入地阐述了 主旨，同时还做到了行文的简练真是一举而多得◆ 素材展示 3 ◆ 我问贝多芬，他好像伸出手指，在钢琴上拨弄，琴声悠扬，飘进我的耳鼓我的心随 着音乐飞向远方突然，琴声的节奏好似发疯了，冲上山巅，我的心也随之上升，直入云 霄；猛地，琴声似乎低沉起来，我的心也随之跌入低谷，掉进浩瀚的大海水最后，琴声 又恢复了温暖与和谐，让我顿时觉得心情舒畅，全身舒展我向他深深鞠了一躬，微笑着走开 我问贝多芬，音乐使我心灵陶醉，情操高尚，生命灿烂2006 年四川高考满分作文 《世上无难事，只要肯登攀》)◆ 所用话题 ◆ 问(2006 年四川高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 这两段，小作者从一个侧面和角度展示了“我”“问伟人，寻找生命的答案”的执著与坚 韧，表现“世上无难事，只要肯登攀”的重大主题。

作者在对伟人的虚心询问中，终于寻找 到了人生的真谛、生命的答案当然，作者问贝多芬，是通过聆听贝多芬的音乐实现的 对于相关的情节，作者充分运用想像的手法，进行细腻的描写足见小作者想像的功力 另外，这两段，作者运用叙述、描写的表达方式，充分表达了“问”的感受，展示了“问”的 收获◆ 素材展示 4 ◆ 数不清的不眠之夜是数不清的寂寞之苦原本五彩的世界瞬间悄然无声，那跳动的音 符似乎在瞬间变得沉寂他，一个把音乐看作生命胜似生命的人，如何去面对失聪之苦? 然而，他做到了，虽是无声，却仿佛拉近了与心的距离，让人们感到的是执著于音乐的心 在呼吸 就是这样，勇于经历磨炼，煅造出了一位乐坛骄子——贝多芬!(2006 年江西满分作文 《磨炼出与成功的默契》)◆ 所用话题 ◆ 雨燕减肥(2006 年江西高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 两段文字以贝多芬甘于寂寞、勇于磨炼，终于成为一位乐坛骄子，进而走向了成功的 事例，明晰地阐述了“磨炼出与成功的默契”这一论题在行文中，这位考生善于运用长短 句结合的形式，使得文章富于变化，仿佛是一段跳动的音符读来朗朗上口，生动而形象考场作文资料：居里夫人◆ 素材展示 1 ◆ “那时”，居里夫人身患血癌，却决无自暴自弃的举动，一开口就是“成功路上不是用泪 水而是用鲜血铸成”的坚韧！(2004 年云南高考满分作文《那时花开》)◆ 所用话题 ◆ 遭遇挫折和放大痛苦(2004 年高考全国卷作文题目)◆ 素材点拨 ◆ 文章紧紧抓住“那时”，即“挫折降临时”来做文章。

从挫折降临时人们惯用的心态和此 后的醒悟展开分析，列举居里夫人的成功事例，她虽然身患血癌，却说出了令人动容的坚韧话语这个事例令人信服地证明了一条永恒的真理：真正的智者会把痛苦当作前进的动 力，幸福的花永远为勇士而开这样写，使得文章的开口小，而挖掘深，思维力度强，分 析入情入理◆ 素材展示 2 ◆ 沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是居里夫人对民族的怀念居里夫人一生清贫，在年少 求学之时已离开祖国在科学领域里孜孜不倦追求多年之后，她终于在金属中提炼出“钋” 这种放射性元素她知道这元素将带给她数不尽的荣誉，而她，这位感恩的科学家，立即 想到以“Po”来命名这元素，以纪念她的祖国波兰，或许正是这份时刻惦记着祖国的心情， 让居里夫人一直不懈努力着之后，她又提炼出“镭”，并成为少数两次获得诺贝尔奖的女 性2005 年广东高考满分作文《纪念》)◆ 所用话题 ◆ 纪念(2005 年广东高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 作者能根据话题提示，准确、深刻地把握题意选择“纪念”犹如拾起“沙滩上一颗颗贝 壳”为组织材料的线索，串起作者精选的事例以此来展开文章，做到了线索明确，条理清 楚选段中，小作者以居里夫人这个事例，展现了纪念给人们心灵带来的真切的回响。

居 里夫人虽然很小就离开了自己的祖国，但是她对民族的怀念之情却丝毫没有受到影响，相 反，正是这样的爱国之情，让她两度获得诺贝尔奖这个事例，既紧扣住了标题，也使阐 述更加深刻，从而突出了主题◆ 素材展示 3 ◆ 试问一个对世界充满了好奇的人，甘于只潜心于一处吗?愿意只是一味地搞研究吗?放 着外面繁华的世界，甘于忍受钻研之苦，又如何做到?然而，她做到了，历经夜晚白天数 次交替，吞咽周围冷寂之苦，为的只是心中那熠熠闪耀着动人光辉的科学之灯多少次， 曾一个人孤军奋战，多少次，曾平凡无味地不断重复同一个实验 她终于成功了!就是这样，一个伟大的创举，成功了——居里夫人发现了镭元素!(2006 年江西高考满分作文《磨炼出与成功的默契》)◆ 所用话题 ◆ 雨燕减肥(2006 年江西高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 当话题作文中的话题与材料关系非常紧密时，我们应该如何处理材料在文章的地位?是 照搬材料，还是简而化之、融于文中?这篇优秀作文可以给我们一个很好的启发这两段文 字，选取一个有代表性的例子——居里夫人发现了镭元素来阐述话题叙述例子时，作者 不是照搬材料，而是简而化之、融于文中，从而更好地印证了主旨。

另外，连用了几个疑 问句，把居里夫人的精神的关键之处，准确而简明地点了出来，收到了简练为文的效果◆ 素材展示 4 ◆ 居里夫人发现放射性元素钋后，在获得诺贝尔奖嘉奖后，既珍惜这一成就，又不肯停 步不前，而是继续探索，发现了更为珍贵的镭，二度获得诺贝尔奖她品读了成功，并正确认识了成功，才有了更大的成就品读成功与喜悦，是一种品味，更是一种超越品读 人生，是从他人身上汲取营养品读人生，是从失败中获取教训2006 年安徽高考满分 作文《品读人生》)◆ 所用话题 ◆ 读(2006 年安徽高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 这位考生用居里夫人的事例，似信手拈来，而又不落俗套，不显得生硬按照常理， 居里夫人在获得一次诺贝尔奖奖后，就应该知足了而她没有如此，而是继续探索，继续 品读人生，实现了人生的第二次跨越可以说，这是居里夫人在品读人生的基础上，获得 的成功同时，作者在列举事例时，有整句，有散句，形式多样，笔法灵活，给人以美的 享受我们从中可以得到启示，想写好文章，绝不是靠什么所谓的写作技巧，而是要靠平 时大量的阅读和对生活细致的观察，并且要注意品味人生只有如此才能写出《品读人生》 这样的美文考场作文资料：罗丹◆ 素材展示 1 ◆ 面对同样一颗石头，许多雕塑家都说它是一个不属于艺术的顽石，可是罗丹以他特有 的眼光识慧于这颗石头，并把它雕成著名的大卫像。

正像其他雕塑家所言：这颗石头上的 纹路与艺术相悖离，可是为何罗丹却不这么认为呢？因为他走了一条不常规的路他用自 己的技艺，避开石头固有的纹路，创造了雕塑界的一大“奇观”2005 年福建高考满分作文 《跳出枷锁创造风格》)◆ 所用话题 ◆ 两个圆圈(2005 年福建高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 罗丹雕塑的成功这一典型事例，揭示了：跳出枷锁，创造风格，永远领先于被规范化 的条条框框一个被许多雕塑家认为是不属于艺术的顽石，罗丹却根据他独特的慧眼，凭 着自己精湛的技艺，将它雕成著名的大卫像，创造了雕塑界的一大“奇观”这是罗丹敢于 突破所谓的规范化的条条框框，创造出了自己的风格的最终结果罗丹的例子恰到好处地 扣住了题目，突出了主旨◆ 素材展示 2 ◆ 大艺术家罗丹在工作时差点把他的客人茨威格锁在工作室里正是这种“入”，才有了 王羲之写完的 18 缸墨水；正是这种“入”，才有玄奘取经跋涉几万里的路程；正是这种“入”， 才有陈景润演算的几十麻袋的稿纸2005 年湖北高考满分作文《人生的“出”与“入”》)◆ 所用话题 ◆ 阅读王国维《人间词话》中的一则文字，根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选 文体、自拟标题，写一篇不少于 800 字的文章。

2005 年湖北高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 人生的“出”与“入”，这是一个比较宽泛的题目，不易把握但这位考生却能以罗丹等 名人的事例，组成一组排比，有针对性地、有层次地阐述了论题，显示了作者极高的驾驭 文字的水平罗丹等名人正是由于投入地工作，从而取得了令人瞩目的成就例子虽简短， 但是都非常有说服力 考场作文资料：霍金◆ 素材展示 1 ◆ 他不仅是现代科学界的泰山北斗，还是一位永远战斗不息的人生斗士，他是谁？他就 是史蒂芬霍金 如果说他的命运是那破旧的花架，那么因为他的坚强意志，变得繁花似锦，光艳夺人； 如果说他的命运是那漆黑的夜空，那么因为他的坚强意志，变得繁星闪烁，熠熠发光；如 果说他的命运是那贫瘠的土地，那么因为他的坚强意志，变得葱葱郁郁、油油翠绿是的， 他的成功，不仅仅是他的非凡的科学成就，其原因中更值得人称道的是他坚忍不拔的意志 和对人生的无比自信，这造就了一个时代的伟人，人生的斗士2004 年福建高考满分作 文《人生的斗士》)◆ 所用话题 ◆ 选择下面所列的一个人物或文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于 800 字的作 文2004 年福建高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 在众多的人物中，这位考生选择了霍金作为写作对象，并把他作为人生的斗士来写。

在对人物精神的准确把握下，深入地阐述了在人生的历程中具有“坚忍不拔的意志和对人生 的无比自信”是多么的重要这位考生深谙考场作文的取胜技巧，紧紧围绕标题，深入挖掘 霍金身上的闪光点，并注意寻求人物身上闪现出来的与自己文章相契合的内容，来构思为 文，从而成就了这篇意蕴深厚的美文◆ 素材展示 2 ◆ 透过时光的瞳孔，让霍金对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神诉说每一份 自信，诉说每一点珍惜，诉说苦难背后不懈的努力 我们崇拜霍金，不仅仅为他突出的成就，我们崇拜霍金，更为他不屈的毅力他以他 的经历，为我们诠释了什么是坚强，向我们传授了怎样去获得成功2004 年福建高考满 分作文《倾听》)◆ 所用话题 ◆ 选择下面所列的一个人物文学形象作为话题，自选角度，写一篇不少于 800 字的作文 (2004 年福建高考作文题)◆ 素材点拨 ◆ 这两段文字，形象地展示了霍金的精神特质，那就是他身上体现出来的不屈的毅力和 坚强霍金以此赢得了成功这个例子准确地诠释了“成功”行文中，作者善于运用排比 等这样的整句，使文章语言。