
新能源汽车维护与故障诊断(微课版)教学教案.doc
57页教学设计任务名称1.1.1 认识纯电动汽车高压系统学 时1学生人数指导教师教学方法行动导向教学法;任务教学法;引导文法;讲授法;头脑风暴法任务地点理实一体化教室所需设备、工具和仪器长安逸动EV460纯纯电动汽车4台,故障诊断仪4个,示波器4个,个人防护用具4套,绝缘工具4套,常用检测设备(数字钳形万用表、绝缘电阻测试仪)4套,故障检测线4盒客户任务设计1.情境设计按照正确操作规范,完成纯电动汽车高压电系统的认和任务2.任务目的以行动为导向,引导学生制定计划,按照正确诊断流程完成高压电系统的认知任务在此过程中学习相关理论和实践操作技能学习目标1. 能够掌握纯电动汽车高压电系统的组成部件2. 能够指出纯电动汽车高压系统主要部件的位置3. 能够描述高压电系统的特点及其安全要求学习内容1.纯电动汽车高压电系统组成及功能2.高压电系统部件位置认和3.高压电系统安全要求及法规4.高压电系统特点及应用5.学习小结课下作业1. 绘制纯电动汽车高压电系统组成示意图,并标注主要部件位置任务步骤阶段教 师学 生学时资讯1.通过超星学习通进行课堂签到2.明确工作任务,将任务工单分发给学生3.通过资源库平台我的课堂相关资源讲解新能源汽车高压系统知识。
4.接受学生的咨询1.在超星学习通课上完成签到2.接受教师提出的工作任务,聆听教师讲解3.通过查阅APP及资源库平台填写任务工单资讯部分内容5min计划1.审核学生制定的工作计划2.对工作计划提出修改意见3.接受学生咨询并监控学生的讨论1.以小组讨论的方式,完成工作计划分工2.小组代表汇报工作计划5min决策1.指导学生修改计划2.接受学生咨询并监控学生的讨论1.选择和修改计划2.组员合理分工5min实施1.指导学生进行实操2.回答学生提出的问题1.填写车辆信息2.在实车上确认高压电系统主要部件的位置3.使用故障诊断仪和万用表检测高压电系统4.记录高压电系统主要部件的布置位置5.分析高压电系统的特点及其安全要求6.完成任务工单的实施部分7.记录操作过程和结果8.总结操作经验55min检查1.检查各组学生工作情况2.帮助学生进行自查1.是否按照流程进行操作2.竣工车辆验收10min评估1.对各小组工作进行综合评估2.提出改进意见和注意事项1.学生进行自我评估2.组长对组员进行评估10min教学设计任务名称1.1.2 高压电危害的认知学 时1学生人数指导教师教学方法行动导向教学法;任务教学法;引导文法;讲授法;头脑风暴法任务地点理实一体化教室所需设备、工具和仪器安全用电实训台4个,模拟人体阻抗单元4套,模拟跨步电压单元4套,万用表4个,辅助材料(螺丝刀、连接导线若干)4套以上,车间防护用具4套,个人防护用具4套。
客户任务设计1.情境设计模拟人体触电实验,完成对高压电危害的认知2.任务目的以行动为导向,引导学生制定计划,按照正确流程完成高压电危害的认知实验在此过程中学习相关理论知识和实践操作技能学习目标1. 能够理解人体触电的本质及危害2. 能够掌握常见触电方式及其危害3. 能够通过实验模拟人体触电现象,分析触电危害4. 能够根据实验结果总结高压电危害的防范措施学习内容1. 人体触电及其危害分析2. 常见触电方式(单相触电、两相触电、跨步电压触电)3. 模拟人体触电实验操作4. 高压电危害的防范措施5. 学习小结课下作业制定高压电危害的认知报告,包括实验现象、数据分析和防范建议任务步骤阶段教 师学 生学时资讯1.通过超星学习通进行课堂签到2.明确工作任务,将任务工单分发给学生3.通过资源库平台我的课堂相关资源讲解高压电的危害4.接受学生的咨询1.在超星学习通课上完成签到2.接受教师提出的工作任务,聆听教师讲解3.通过查阅APP及资源库平台填写任务工单资讯部分内容10min计划1.审核学生制定的工作计划2.对工作计划提出修改意见3.接受学生咨询并监控学生的讨论1.以小组讨论的方式,完成工作计划分工。
2.小组代表汇报工作计划10min决策1.指导学生修改计划2.接受学生咨询并监控学生的讨论1.选择和修改计划2.组员合理分工10min实施1.指导学生进行实操2.回答学生提出的问题1.填写实验信息2.模拟人体阻抗实验,测量电阻分布3.模拟单相触电、两相触电,观察触电指示灯4.模拟跨步电压触电,测量电压分布5.记录实验现象和数据6.分析实验结果,总结高压电危害40min检查1.检查各组学生工作情况2.帮助学生进行自查1.是否按照流程进行操作2.竣工实验验收5min评估1.对各小组工作进行综合评估2.提出改进意见和注意事项1.学生进行自我评估2.组长对组员进行评估5min教学设计任务名称1.2.1 心肺复苏术学 时1学生人数指导教师教学方法行动导向教学法;任务教学法;引导文法;讲授法;头脑风暴法任务地点理实一体化教室所需设备、工具和仪器心肺复苏术假人套装4套,绝缘手套4副,绝缘鞋4双,绝缘木棍4根,常用检测设备(数字钳形万用表、绝缘电阻测试仪)4套,个人防护用具4套客户任务设计1.情境设计模拟触电急救场景,完成心肺复苏术的操作练习2.任务目的以行动为导向,引导学生制定计划,按照正确流程完成心肺复苏术的操作。
在此过程中学习相关理论知识和实践操作技能学习目标1. 能够理解触电急救的基本原则和方法2. 能够掌握心肺复苏术的具体操作流程及注意事项3. 能够通过模拟操作完成心肺复苏术的基本步骤4. 能够根据操作结果总结心肺复苏术的有效指征学习内容1. 触电急救的基本原则和方法2. 心肺复苏术的具体操作流程(胸外心脏按压、通畅气道、口对口人工呼吸)3. 心肺复苏术的有效指征及终止条件4. 模拟触电急救场景的操作练习5. 学习小结课下作业制定心肺复苏术的操作流程报告,包括操作步骤、注意事项和有效指征任务步骤阶段教 师学 生学时资讯1.通过超星学习通进行课堂签到2.明确工作任务,将任务工单分发给学生3.通过资源库平台我的课堂相关资源讲解心肺复苏术4.接受学生的咨询1.在超星学习通课上完成签到2.接受教师提出的工作任务,聆听教师讲解3.通过查阅APP及资源库平台填写任务工单资讯部分内容5min计划1.审核学生制定的工作计划2.对工作计划提出修改意见3.接受学生咨询并监控学生的讨论1.以小组讨论的方式,完成工作计划分工2.小组代表汇报工作计划5min决策1.指导学生修改计划2.接受学生咨询并监控学生的讨论1.选择和修改计划。
2.组员合理分工10min实施1.指导学生进行实操2.回答学生提出的问题1.填写实验信息2.模拟触电急救场景,完成以下操作: a.观察触电情况,确定触电类型b.切断电源,确保安全c.检查伤者意识、呼吸和心跳d.进行胸外心脏按压(30次)e.保持气道通畅,采用仰头抬颔法f.进行口对口人工呼吸(2次)g.重复操作,观察有效指征3.记录操作过程和结果4.总结操作经验40min检查1.检查各组学生工作情况2.帮助学生进行自查1.是否按照流程进行操作2.竣工操作验收10min评估1.对各小组工作进行综合评估2.提出改进意见和注意事项1.学生进行自我评估2.组长对组员进行评估10min教学设计任务名称1.2.2 新能源汽车灭火技术学 时1学生人数指导教师教学方法行动导向教学法;任务教学法;引导文法;讲授法;头脑风暴法任务地点理实一体化教室所需设备、工具和仪器灭火器若干,模拟火源4套,车间防护用具4套,个人防护用具4套客户任务设计1.情境设计模拟新能源汽车火灾场景,完成灭火器的正确使用和灭火操作2.任务目的以行动为导向,引导学生制定计划,按照正确流程完成灭火操作在此过程中学习相关理论知识和实践操作技能。
学习目标1. 能够理解新能源汽车火灾的特点和危害2. 能够掌握灭火器的正确使用方法及注意事项3. 能够通过模拟操作完成灭火器的灭火过程4. 能够根据操作结果总结灭火技术的有效性学习内容1. 新能源汽车火灾特点及危害2. 灭火器的正确使用方法及注意事项3. 模拟灭火操作练习4. 灭火技术的有效性分析5. 学习小结课下作业制定新能源汽车灭火技术的操作流程报告(包括操作步骤、注意事项和灭火技术的有效性)任务步骤阶段教 师学 生学时资讯1.通过超星学习通进行课堂签到2.明确工作任务,将任务工单分发给学生3.通过资源库平台我的课堂相关资源讲解新能源汽车灭火技术知识4.接受学生的咨询1.在超星学习通课上完成签到2.接受教师提出的工作任务,聆听教师讲解3.通过查阅APP及资源库平台填写任务工单资讯部分内容5min计划1.审核学生制定的工作计划2.对工作计划提出修改意见3.接受学生咨询并监控学生的讨论1.以小组讨论的方式,完成工作计划分工2.小组代表汇报工作计划5min决策1.指导学生修改计划2.接受学生咨询并监控学生的讨论1.选择和修改计划2.组员合理分工10min实施1.指导学生进行实操2.回答学生提出的问题。
1.填写实验信息2.模拟新能源汽车火灾场景,完成以下操作:a.灭火器使用前安全检查,提起灭火器,上下颠倒摇动数次b.站在火源上方向,在距燃烧处2m左右c.拉开安全插销,紧握胶管对准火焰根部,压下压柄,左右移动扫射d.熄灭后依现场实际情况用水冷却余灰,保持监控确保熄灭3.记录操作过程和结果4.总结操作经验40min检查1.检查各组学生工作情况2.帮助学生进行自查1.是否按照流程进行操作2.竣工操作验收10min评估1.对各小组工作进行综合评估2.提出改进意见和注意事项1.学生进行自我评估2.组长对组员进行评估10min教学设计任务名称1.3.1 高压安全防护用具与维修工具的认识和使用学 时1学生人数指导教师教学方法行动导向教学法;任务教学法;引导文法;讲授法;头脑风暴法任务地点理实一体化教室所需设备、工具和仪器长安逸动EV460纯电动汽车1台,举升机,绝缘手套4副、护目镜4 副、绝缘鞋4双、绝缘帽4 顶、绝缘垫4块、绝缘工作服4套、警示牌,隔离栅若干、绝缘工具套装4套、绝缘仪表。