语文S版小学语文六年级上册 第三单元 第12课 秋天的怀念 同步练习.docx

语文S版小学语文六年级上册 第三单元 第12课 秋天的怀念 同步练习填空题给划线字注音 沉寂捶打絮叨侍弄 整宿肝病恢复仿膳 【答案】jì；chuí；xù；shì；xiǔ；gān；huī；fǎng shàn【解析】本题考查了根据词语写出对应划线字的拼音，根据题目所给词语，结合词语的意思，写出对应的拼音所以答案是：jì；chuí；xù；shì；xiǔ；gān；huī；fǎng shàn 填空题看拼音写汉字tān huànqiáo cuìjuéfù 别 翻来 去dàn yǎyàntuǐjú 大伤 花 【答案】瘫痪；憔悴；诀；覆；淡雅；雁；腿；菊【解析】本题考查了根据拼音写词语的能力。

结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语如tān huàn对应的词语为瘫痪等，注意不要写错误的同音字所以答案是：瘫痪；憔悴；诀；覆；雁；腿；菊 填空题根据意思写词语①分别（多指不易再见的离别）②遇到出乎意料的喜事而特别高兴③形容说话啰嗦④形容人脸色不好⑤时常极端愤怒，变化不定，形容人很容易发怒，没有规律答案】诀别；喜出望外；絮絮叨叨；憔悴；暴怒无常【解析】本题考查了根据拼音写出对应的词语，根据题目所给信息，结合句子所叙述的内容，写出对应的词语注意平时的积累，理解词语的意思所以答案是：诀别；喜出望外；絮絮叨叨；憔悴；暴怒无常 语言表达读《秋天的怀念》开头两句话，体会它们之间的关系，并仿写两句。

双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁答案】我体会到第一句话先概括写双腿瘫痪后，“我”暴怒无常，第二句话是后具体写“我”暴怒无常的具体表现仿写示例：种完树，同学们都很高兴有的人连蹦带跳地围着树苗直转；有的人在青翠的小树苗旁边欢呼雀跃；还有些斯文的女同学和老师坐在一起讨论着解析】本题考查了课文内容的理解和仿写的掌握，双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着收音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁体会到第一句话先概括写双腿瘫痪后，“我”暴怒无常，第二句话是后具体写“我”暴怒无常的具体表现结合课文内容进行分析，仿写时注意句式的特点，如：种完树，同学们都很高兴有的人连蹦带跳地围着树苗直转；有的人在青翠的小树苗旁边欢呼雀跃；还有些斯文的女同学和老师坐在一起讨论着所以答案是：我体会到第一句话先概括写双腿瘫痪后，“我”暴怒无常，第二句话是后具体写“我”暴怒无常的具体表现仿写示例：种完树，同学们都很高兴有的人连蹦带跳地围着树苗直转；有的人在青翠的小树苗旁边欢呼雀跃；还有些斯文的女同学和老师坐在一起讨论着。

语言表达“我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂我俩在一块儿，要好好儿活……”这句话中的省略号有什么作用？省略了什么？请用自己的话说出来答案】表示语意未尽既是“我”和妹妹对母亲的深深怀念，更表示出“我”和妹妹懂得了母亲话语的深意，已经领会了人生的真谛这既是母亲临终前的牵挂，更是母亲对邻居们的重托，从而更体现出母爱的伟大解析】本题考查了课文内容的理解和省略号的作用文中描述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美，以及史铁生对“ 子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的 懊悔，令人十分感动。

注意结合课文内容，理解句子的意思所以答案是：表示语意未尽既是“我”和妹妹对母亲的深深怀念，更表示出“我”和妹妹懂得了母亲话语的深意，已经领会了人生的真谛这既是母亲临终前的牵挂，更是母亲对邻居们的重托，从而更体现出母爱的伟大第 3 页 共 3 页。