2008会考作文.ppt

浙江省2008年高中证书语文会考题 阅读下面的文字，按要求作文山顶上有一棵小草，时常为自己的卑微弱 小而叹息一天狂风吹来，吹得它抬不起头，它 不得不低头弯腰，难受地往下看但当瞧见山谷 的青松、峭壁的翠柏时，它产生了一种从未有过 的自豪和快感心想：谁说青松翠柏高大挺拔， 还不是个个都在我的脚下! 要求：①选择一个角度构思作文，联系生活实际 ，写一篇不少于600字的文章②不能脱离材料 内容及含意的范围③自主确定立意，确定文体 ，确定标题④不要套作，不得抄袭立意指导： 一、中心角度要正确认识自我，既不要妄自 菲薄，自卑、自弃，也不要妄自尊 大，自傲、自负，要实事求是，自 信、自立 二、重要角度要正确认识自我，自信、自强、自立 三、次要角度与沾边角度（边缘角度）站在巨人的肩膀上——要善于假借外 物 如何正视渺小与伟大 要善于换一个角度看待事物，分析问 题 得失成败，心态最为重要 自欺欺人，阿Q精神要不得 离题立意 ： 1、环境可以改变一切； 2、艰难险阻前面要坚强； 3、是英雄好汉就不要轻言放弃； 4、山顶的小草也是风景 从容进退我曾那样猖狂地叫嚣“我是天才我怕谁”尽管我不 是谪仙人，我却也有无名的狂傲。

我很优秀，是的，在 那个被人们荣称为“垃圾班”的班里，我无论哪方面都可 以鹤立鸡群尽管任何的优秀搁在段里、校里都会显得 不值一提，然而我还是洋洋得意，因为我在我的垃圾班 里稳坐了第一我是老师的宠儿，同学眼中的幸运儿 我是天才！然而，有谁尝过从天堂掉入地狱的滋味？我想，从 这之中，大抵可以体味出人生的一点真谛真的，我入高中了我与别人站在了同一条起跑在 线，我不再是居高临下了，甚至已经位居下层了我迷 惘了，这不是不遇伯乐的忧愁，而是领略了山外有山的 畏惧于是，我又经常觉得我是蠢材我不懂为什 么两条线看上去相交，却是异面；我记不清为什么“果实 累累”、“罪行累累”会是不同的读音；我理解不了怎么会 有独立主格这样的结构；我更是不能将“地理一幅图，历 史一条线”运用得游刃有余我成绩不好，于是我开始怀 疑自己，我变得胆怯、犹豫终于有一天，我哭了我 哭得惊天动地老师耐心安慰我：去寻找自己的位置？ 可我，可我不是从天堂掉入地狱了吗？我不是的我找到了自己的位置它改变不大，有 所前进前进？在联考中，再次与初中同学手握了同样试卷我惊 异地发现，原来我的水平仍高居不下我开始有庸人自 扰之感了我没有变，要说有变，也只是在挫折中慢慢 地往前挪了几小步，但真正变化的，只是我的环境。

我 为我先前的不知天高地厚的狂傲和妄自菲薄的懦弱而哑 然失笑了我再次哭了因为我要用我的泪水来洗涤心灵 我感到眼前都是星星，我要借着这星星的微光前行， 前行！我知道，要从容进退！ 【简评】这是一篇典型的以自我个体为中心的文章，作者 写了自己曲折复杂的心路历程，从矛盾无奈到从容进 退，具体细腻，体验相当个性化本文作者真切的倾 诉十分难得，阅卷老师因此给出了高分我们鼓励学 生写“哲理生活化”，有现实生活内容的文章，作文教 学要有正确的导向本文语言简洁但不十分通畅2009浙江会考作文题 阅读下面的文字，按要求作文几只鸟为谁能飞得最高而争执不下，于是 ，它们决定来一场比赛比赛时，鹰奋力飞翔 ，远远地把别的鸟都甩在自己的身后然而， 鹰没有想到，自己的背上趴着另一只小鸟当 它无力继续高飞时，那只小鸟从鹰的背上跃起 ，飞向更高远的天空 要求：①选择一个角度，联系生活实际，写一 篇不少于600字的文章②不要脱离材料内容及 含意的范围③自主确定立意，确定文体，确 定标题④不要套作，不得抄袭相对准确的有： 1、要善于假借外物；2、换一个角度看待事物，换一种方 式解决问题； 3、站在巨人的肩膀上；4、要有真才实学 ，要有公平竞争的意识，不能投机取巧；5、要善于动脑 筋，以智慧取胜…… 失之偏颇的立意： 1、要注意细节（细节决定成败）；2、对手与竞争（竞争 中对手的重要性）；3、弱者也要发愤图强（坚持不懈， 勤奋努力）；4、凡事不能麻痹大意（防人之心不可无） ；5、面对生活中的意外和无奈（一切皆有可能）…… 严重偏离题意的，例如： 1、在失败中成长，做王中之王；2、过程与结果，哪个更 重要；3、走出母爱的保护伞，独立自主，自力更生；4、 要群策群力，团结就是力量；5、受惠与感恩，助人为乐 就是好；6、要学会投机取巧，要善于利用他人……。