《涉江采芙蓉》.ppt

涉涉江江采采芙芙蓉蓉《《古古诗诗十十九九首首》》文学常识积累文学常识积累《《古诗十九首古诗十九首》》是梁代萧统是梁代萧统《《文选文选》》““杂诗杂诗””类的类的一个标题一个标题，包括汉代，包括汉代无名氏所作的无名氏所作的1919首五言诗东汉末首五言诗东汉末年无名氏年无名氏《《古诗十九首古诗十九首》》的出现，的出现，标志着五言诗已经达到成熟阶段标志着五言诗已经达到成熟阶段 涉江采芙蓉涉江采芙蓉涉江涉江/采芙蓉，兰泽采芙蓉，兰泽/多芳草采之采之/欲遗谁？所思欲遗谁？所思/在远道还顾还顾/望旧乡，长路望旧乡，长路/漫浩浩同心同心/而离居，忧伤而离居，忧伤/以终老 背景 东汉末年，宦官外戚勾结擅权，东汉末年，宦官外戚勾结擅权，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，官僚集团垄断仕路，上层士流结党吹捧，文人士子备受压抑在这样的形势和风气文人士子备受压抑在这样的形势和风气下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求下，中下层文人士子或为避祸，或为寻求出路，只得奔走交游他们出路，只得奔走交游他们“ “离乡背井，离乡背井，辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离辞别父母，亲戚隔绝、闺门分离” ”，因而，因而也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁。

也就有了思妇的闺怨和游子的羁旅乡愁 涉江涉江/采芙蓉，采芙蓉，兰泽兰泽/多芳草涉江采芙蓉，涉江采芙蓉，兰泽多芳草兰泽多芳草渡过江水去采那朵莲花，渡过江水去采那朵莲花，兰草生长的沼泽地长满芳草兰草生长的沼泽地长满芳草这两句诗有哪些意象？这两句诗有哪些意象？ 芙蓉芙蓉”“兰泽兰泽”“芳草芳草”等意象描述了怎样的情景？描述了怎样的情景？ 描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的描述了抒情主人公涉江采摘芙蓉的情景，营造的是轻松欢快的氛围情景，营造的是轻松欢快的氛围表达了抒情主人公怎样的感情？表达了抒情主人公怎样的感情？ “芙蓉芙蓉”“兰泽兰泽”“芳草芳草”等意象，等意象，表达出诗人情怀的高雅，感情的纯洁、表达出诗人情怀的高雅，感情的纯洁、美好采之欲遗谁？采之欲遗谁？所思在远道所思在远道采了莲花要送给谁采了莲花要送给谁呢？想要送给那远呢？想要送给那远方的爱人方的爱人这两句的语气如何？这两句的语气如何？你从你从““远道远道””一词品一词品出什么？出什么？ 自问自答，语气缓和自问自答，语气缓和 ““远道远道””为下面的情绪为下面的情绪转折透露一些消息把转折透露一些消息把人物放在美好、欢乐的人物放在美好、欢乐的采莲背景上，抒写独自采莲背景上，抒写独自怀远的忧伤，正具有以怀远的忧伤，正具有以““乐乐””衬衬““哀哀””的强烈的强烈效果。

效果长长路路漫漫浩浩浩浩还还顾顾望望旧旧乡乡，，回头望望远处回头望望远处的故乡，却又的故乡，却又长路漫漫无边长路漫漫无边无际这两句里有哪些意象这两句里有哪些意象？这些意象包含着作？这些意象包含着作者怎样的思想感情？者怎样的思想感情？“旧乡旧乡”“长路长路”. “旧乡旧乡”在在“漫漫漫漫”长路的那头，看不到长路的那头，看不到也望不着，也望不着，“旧乡旧乡”的爱人此时也正凝眸的爱人此时也正凝眸相望吗？相爱却不得相望吗？相爱却不得相见，浓浓的相思之相见，浓浓的相思之情溢于言表这两句情溢于言表这两句将将“远道远道”意思说尽意思说尽这两句里这两句里“还顾还顾”“漫浩浩漫浩浩”两词运用巧两词运用巧妙，请简要分析，谈谈这样写有什么作用妙，请简要分析，谈谈这样写有什么作用  “还顾还顾“一词动作感和画面感很强，让人仿佛看到主人一词动作感和画面感很强，让人仿佛看到主人公孤单、忧愁、怅惘地立在船头，徒劳地往故乡的那公孤单、忧愁、怅惘地立在船头，徒劳地往故乡的那个方向张望，他看到了什么？是他不敢去仔细计算的个方向张望，他看到了什么？是他不敢去仔细计算的迢迢的路程！迢迢的路程！“漫浩浩漫浩浩”一词，读起来给人以路途绵延无尽的感觉。

一词，读起来给人以路途绵延无尽的感觉故乡在哪儿？故乡在哪儿？“所思所思”在哪儿？抒情主人公感情痛苦在哪儿？抒情主人公感情痛苦到极点这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样，给读者留这两句并没有直接点明主人公的痛苦，这样，给读者留下了很大的想象的空间，具有含蓄不尽的效果下了很大的想象的空间，具有含蓄不尽的效果同同心心而而离离居居，，忧忧伤伤以以终终老老漂泊异乡两漂泊异乡两地相思，在地相思，在思念的愁苦思念的愁苦中忧伤以致中忧伤以致终老天地之间天地之间一声幽叹一声幽叹 离居终老之苦，黯然离居终老之苦，黯然之情令人销魂！之情令人销魂！““同心而离居，忧伤以终老同心而离居，忧伤以终老” ” 这两句表这两句表达了主人公怎样的心情？达了主人公怎样的心情？读完这首诗，你认为读完这首诗，你认为这首诗的主要表达了这首诗的主要表达了什么思想感情？什么思想感情？ 游子思念游子思念爱人爱人 、、家乡家乡的思想感情的思想感情问题探究问题探究 •关于关于《《涉江采芙蓉涉江采芙蓉》》，有人认为抒情主人，有人认为抒情主人公是男性，公是男性，“涉江涉江”者和者和“环顾环顾”者都是者都是男子，也有人认为抒情主人公是女性，男子，也有人认为抒情主人公是女性，“涉江涉江”者是女子，者是女子，“还顾还顾”者则是者则是“所思所思”的男子。

你怎么看？的男子你怎么看？  男子男子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡                                     女子女子 涉江采芙蓉 还顾望旧乡   想象对方写法的特点想象对方写法的特点                    特定情境下，诗人在抒发自己特定情境下，诗人在抒发自己某种情思时，某种情思时，不直接从自身写起，不直接从自身写起，而是想象对方此时此刻的情形而是想象对方此时此刻的情形，或，或先描述自身情形，突然调转笔墨，先描述自身情形，突然调转笔墨，描述对方情形描述对方情形，以便更深一层地表，以便更深一层地表达自己情感，并形成达自己情感，并形成含蓄曲折含蓄曲折的艺的艺术效果。

术效果《《九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟》》王维王维《《邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家》》白居易白居易想象对方想象对方的写法发端于的写法发端于《《诗经诗经》》，，后世继承此写法的代表诗歌还有：后世继承此写法的代表诗歌还有：           九月九日忆山东兄弟九月九日忆山东兄弟 王维王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人                      邯郸冬至夜思家邯郸冬至夜思家白居易白居易邯郸驿里逢冬至，邯郸驿里逢冬至， 抱膝灯前影伴身抱膝灯前影伴身想得家中夜深坐，想得家中夜深坐， 还应说着远行人还应说着远行人。