大班主题我的小花园教案反思.doc

大班主题我的小花园教案反思这是大班主题我的小花园教案反思，是优秀的大班主题教案知识,供老师家长们参考学习大班音乐——《我的小花园》一、目的：1、通过图谱教学让幼儿理解歌词内容２、唱准弱拍起唱的歌曲,发展幼儿的节奏感3、感受歌曲清新、优美的特点４、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性5、培养幼儿勇敢、活泼的个性二、准备：1、花园情景图一张，节奏谱若干,图谱一张；2、录音机一架 ,磁带一盒，钢琴一架三、过程:（一）情境引入，激发兴趣１、律动《新疆舞》入室2、发声练习《逛公园》,要求愉快地演唱并唱准弱拍起唱的乐句 ３、节奏练习:我 的 花 园 种 满 了 什　么 ？ （　鲜 花 ）0 /　 / 0／—— ——　 ——0　 X /　X Ｘ　 Ｘ X　 ／ Ｘ 0—— —— 　——这 里 有　什 么 颜 色 的 花 ？　（ 白 花 ）０ / 　/ 0—— ——0 X /　　X　　X　 X 　/　 Ｘ　 ０—— 　——那　里 有 什么 颜 色 的 话 ? ( 红 花 )０ 　 / 　 / 　 0 　/——　 —— ——0 X　　 /　 Ｘ　X　 X X 　／ Ｘ 0—— —— ——（二)结合图谱，理解内容1、出示图谱,引导幼儿观察。

２、师有表情地示范清唱一遍歌曲，表现歌曲清新、优美、舒畅的特点３、提问：听了刚才这首歌，你有什么感觉?你好象看到了什么？（三）学习歌词,掌握节奏1、幼儿完整跟读2、分句朗诵并根据歌词用体态节奏表示3、幼儿根据图谱按节奏完整朗诵歌词四)熟悉旋律,学唱歌曲１、按旋律朗诵歌词2、提醒幼儿注意休止符，唱准弱拍起唱的乐句３、认识图谱中　 （连贯)　 (放声唱) (弱拍起唱)的符号4 、重点练唱弱拍起唱的句子,引导幼儿利用打拍子的方法帮助掌握并唱准音5、幼儿练唱，采用合唱、轮唱、分组唱、个别唱等形式学唱歌曲五）幼儿复习舞蹈《拾豆豆》六)律动《兔子舞》出室活动反思：歌唱活动是幼儿园艺术表现中最通俗、最普及、最容易让幼儿所理解和喜爱的，也是最富有感染力的一种表现形式，设计这次音乐活动的目的是引导幼儿认识音符，体验作品中的幽默的情趣,从而激发幼儿乐唱、会唱、自主唱的意识、并热爱音乐，热爱生活相关知识《大班综合：有趣的石头故事图》:大班主题活动有趣的石头故事图教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，鼓励幼儿充分发挥想象力,做一件和别人不一样的石头故事图,培养幼儿的想象力、创造力及交往合作能力，能用心倾听他人的讲述，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，快来看看大班综合有趣的石头故事图教案吧。

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