人教版三年级数学上复习计划及期末试题教学计划.doc

人教版三年级数学上复习计划及期末试题教学计划 一、复习内容： 1、万以内的加减法 2、有余数的除法 3、多位数乘一位数 4、四边形 5、时、分、秒和千米和吨 6、分数的初步知识 二、复习目标： 使学生获得的知识更加巩固，计算能力和估算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心 三、复习重点： 1、万以内的加减法2、多位数乘一位数 四、复习难点： 1、万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法 2、有余数的除法在实际生活中的应用 3、分数的含义 五、复习方法： 讲练结合，点线结合先各个知识点突破，再知识点综合，最后解决生活中的问题突出重点，突破难点逐步培养学生的小组合作意识，复习时多采用小组合作学习的方法，首先规范各个小组，教给学生如何进行小组学习进行习题练习时规范学生的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同学多鼓励，为他们订立小目标，逐步提高做题速度及时反馈，及时订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高 六、复习措施 教师方面： 1、针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复习课。

2、采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整理 3、在抓好基础知识的同时，全面培养学生的数学素养，培养学生总结与反思的态度和习惯，提高学生的学习能力 4、复习作业的设计体现层次性、综合性、趣味性和开放性，及时批改，及时发现问题，查漏补缺，做到知识天天清 5、注重培优补差工作，关注学生的学习情感和态度，与家长加强沟通 学生方面： 1、要求在态度上主动学习，重视复习，敢于提问，做到不懂就问 2、要求上课专心听讲，积极思考、发言，学会倾听别人的发言 3、要求课后按时、认真地完成作业，及时进行自我反思 补差措施 1、对各差生的不同原因，对症下药，从态度、习惯、知识、方法入手，制定不同的目标，目标要小、细、实 2、将课内课外补差相结合，采用“一帮一”的形式，发动学生帮助他们一起进步，同时取得家长的配合，鼓励和督促其进步 3、时刻关注这些学生，做到课上多提问，作业多，练习多讲解，多表扬、鼓励，多提供表现的机会 六、课时安排（16课时）： 1、万以内的加减法………………………………4课时 2、有余数的除法…………………………………2课时 3、多位数乘一位数………………………………4课时 4、四边形…………………………………………2课时 5、时、分、秒和千米和吨………………………2课时 6、分数的初步知识………………………………2课时。