陈家镇小学2008学年第二学期教学管理目标责任书.doc

陈家镇小学 2008 学年第二学期教学管理目标责任书一、 工作目标进一步提升学校教师的课堂教学效率和全面的质量意识，不断增强教研组长和骨干教师的教学研究的能力，发挥他们在学校的引领作用；开启小班化教育的闸门，结合校本研修，加大小班化教育研究力度，促进精细化管理；加强扶优补差的精细化管理，增强扶优补差效果二、项目操作说明项目 项目目标 项目要素与操作 责任人1、理念学习：合作学习、分层教学、课堂生态倪建超2、备课笔记检查、展示：领导定性定量考核，组织教师参观施永亮3、专用教室使用安排 杨永飞4、多媒体使用检查考核 施天飞巡课师大学科 学科负责人教研组长提升学校教师的课堂教学效率1、每位教师的备课，都有一定新理念的指导；2、尽可能多使用多媒体和专用教室；3、有效的教师教学研究 5、每位教师一学年上好一节汇报课或公开课，大组长和骨干教师一学期一节小学科 倪建超教研组长1、教室办公桌、学生用柜子、图书架到位 张忠2、学生学、才、艺展示平台布置、生物角布置、课桌椅摆放樊建超一年级班主任3、学校小班化推进方案、学科推进方案的制订和落实施永亮、张丹郁春菊、沈建美4、小班化校本研修：小班化教学研究 倪建超有关教师小班化教育1、 硬件落实；2、温馨教室布置；3、校本研修：小班化课堂的特征和实质。

5、小班化教育成果收集整理 施卫香1、开展“有效校本教研活动”的培训 倪建超2 结合县优秀教研组的评比活动，推动我校优秀教研组的创建活动；完成语文、英语、音乐县级优秀教研组的申报倪建超、张丹、陆春菊、张红、严学美、沈红美教研组建设和精细化教研活动1、提高教研组长的业务水平；2、开展优秀教研组的创建活动；3、规范使用记录本3、学校优秀教研活动案例评比：每个教研组必须提供一个案例，包括教研活动全程录像及相关文本资料，如教案，说课材料、教后反思，教研记录倪建超1、针对目前质量监控中存在的问题，组织更有效、更严密的质量监控方案倪建超2、有效组织非考试科目的质量监控 倪建超3、针对薄弱学科、薄弱班级（落后且退步0.03 及以上或 3 个相对分最低的学科）的溯因性研究、跟踪性研究施天飞、蔡雪琴施永亮、倪建超4、充分利用好县级质量分析平台，并对教师提出要求和指导顾礼舟5、对教师的质量分析进行评价和管理，在此基础上进行学校的全面质量分析施永亮倪建超6、提高扶优补差的力度和实效，修改学校的考核奖励条例，把转变差生列入奖励范围；提高优秀率、合格率在奖励中的份额施天飞质量监控管理与扶优补差1、学校严密有效的组织监控手段；2、学校富有成效、有效改进管理的质量分析；3、教师有效的质量分析；4、有管理和资料，为学生发展提高的扶优补差工作。

7 切实做好扶优补差管理和资料工作，建立困难学生转化档案 杨永飞顾礼舟1、参加县级“小班化教育”专题评比活动2、参加县级“小班化教育”优秀课例评比施永亮3、参加县级拓展学科课堂教学评比活动 倪建超4、参加县级体育学科课堂教学评比活动 张忠逵5、各年级语文学科竞赛 顾礼舟6、各年级数学学科竞赛 顾雪章7、各年级英语学科竞赛 郁春平竞赛活动1、以参赛促教师提高；2、以竞赛促扶优工作开展8、各年级科技竞赛 费振西三、附件：1、陈家镇小学 2008 学年第二学期课堂教学汇报课、公开课安排表姓名 年级学科课题 研究的问题 时间安排 级别 责任人 听课对象完成情况沈叶萍一语 两只小狮子11 周周3 第 3 节公开课 顾礼舟郁春菊1、2、3沈建美一数 两位数加减一位数7 周周 4第 1 节公开课 顾雪章叶斌1、2、3陆荷菊一英 16 周周3 第 1 节公开课 郁春平张丹1、2、3沈红美一音 竹子冒尖尖音乐教学中张扬学生个性15 周周1 第 5 节公开课 唐波沈红美音乐师蔡雪琴一品社六一，你好学生“主体作用”发挥研究17 周周3 第 2 节公开课 樊建超郭春花1-3品社师张丹 一英 Unit6 7 周周 5第 2 节公开课 郁春平陆春菊1-3郁春菊一语 公开课 顾礼舟严学美1-3黄德英一语 小壁虎借尾巴16 周周3 第 2 节公开课 顾礼舟郁春菊1-3柳鑫 一体 立定跳远 9 周周 2第 4 节张忠逵陆志高体育师陆春菊二英 激发学生学习兴趣英语课堂16 周 公开课 郁春平张丹1-3严学美二语 粽子 学生“主体作用”发挥研究17 周周 3 公开课 顾礼舟郁春菊1-3叶斌 二数 公开课 顾雪章印美娴1-3张敏 二美 滚印真有趣3 周周 3第 7 节公开课 唐波陈国相美术师杨丕浩二数 角 15 周周5 第 1 节汇报课 顾雪章叶斌2王千山二语 喜鹊 16 周周3 第 2 节公开课 顾礼舟严学美1-3施卫香二自 多彩多姿的桥16 周周4 第 4 节公开课 倪建超黄飞自然师黄娟 二英 Unit11 营造课堂学习氛围17 周周3 第 1 节公开课 郁春平张丹1-3 赵和英二美 培养学习兴趣 18 周周3 第 7 节公开课 唐波陈国相谭广学三语 独果 学生课堂质疑能力培养研究16 周周3 第 2 节公开课 顾礼舟张红3-5郭春花三语 在金色的沙滩上7 周周 5第 2 节公开课 顾礼舟张红朱佩娟三语 全神贯注 14 周周3 第 2 节公开课 顾礼舟严学美1-3黄李黎三英 Unit7 7 周周 4第 4 节郁春平张丹施天飞三美 身边的物体美术教学中探究精神的培养11 周周1 第 4 节公开课 唐波陈国相美术师郁丹 三英 Unit11 17 周周3 第 3 节公开课 郁春平陆春菊3-5顾峰 四英 Unit10 合作学习的有效性研究11 周 公开课 郁春平陆春菊3-5蔡丹 四语 将相和 15 周周2 第 3 节公开课 顾礼舟张红4-5陆菊香四语 中彩那天 16 周周5 第 5 节公开课 顾礼舟张红4-5宋卫康四体 毽子 身体协调能力培养研究17 周周3 第 5 节公开课 张忠逵陆志高体育师沈松柳四劳 垃圾袋架模型劳技课中学生表达能力培养研究12 周周2 第 4 节倪建超黄飞自然和劳技师张红 五探 民俗探究 探究的环节设计6 周周 4第 4 节公开课 倪建超张红探究师梁丽丽五语 慈母情深 关注困难学生的学习3 周周 5第 2 节公开课 顾礼舟张红4-5印美娴五数 行程 16 周周3 第 1 节公开课 顾雪章印美娴3-5倪建超五数 物体的体积关注困难学生的学习4 周周 2第 5 节公开课 顾雪章印美娴1-5陆静香特教数学除数是一位数的除法弱智生数学兴趣开发12 周周4 第 3 节公开课 倪建超陆静香特教师钱兰英特教语文自己的事情自己做弱智生语文兴趣开发13 周周5 第 3 节公开课 倪建超陆静香特教师说明：1)每位教师一学年至少上一节汇报课或公开课，大组长、县级骨干每学期一节。

2)完成任务的由学校在工资外收入中支付一定的奖励，公开课按有关规定奖励 3)每一节课都必须有一个研究的问题或主题，没有研究问题的课奖励时降等处理，研究问题要体现在教案、说课材料、教后反思中4)未被安排的在下学期安排5）一年级“研究的问题”如果同小班化教育研究有关，过程与小班化研究符合，学校用县拨小班化专用奖励经费增加奖励2、陈家镇小学常规管理一览表内容 时间 检查形式 责任人 备注第 6 周 教研组集中按备课要求互评评出50﹪优胜奖施永亮备课笔记检查16 周 领导定性描述、定量打分施永亮17 周 家长调查 倪建超作业布置与批改13 周 领导定性描述、定量打分施永亮11 周-16 周 对期中考试有问题的学科进行溯因性跟踪听课施天飞、蔡雪琴施永亮、倪建超听课不定时 对新教师进行指导性听课倪建超巡课 不定时 教室外看课 施天飞、施永亮倪建超 3、陈家镇小学各学科测试、考试一览表学科 时间 组织者 操作人 质量分析人作用 组织形式 测试形式语文数学英语第五周 教研组长教师 教师自我改进 教师自行组织灵活语文数学英语第十周 教导主任教师、组长、教导主任教师自我改进、领导督促改进30 人一试场、调监考、阅卷笔试为主语文数学英语第十五周 教研组长教师 教师自我改进 教师自行组织灵活语文数学英语第二十周 教导主任教师、组长、分管校长教师自我改进、领导督促改进、对教师评价。

30 人一试场、调监考、阅卷笔试为主品德与社会第十六周 教导主任郭春花 教师、组长监控与评价 教导处安排 口试劳技 第十七周 教导主任黄飞 教师 操作体育 第十八周 张忠逵 陆志高 教师 技能测试4、陈家镇小学学生常规竞赛学科 项目 时间 责任人3、4、5 语文 作文竞赛 第七周 学科负责人3、4、5 数学 应用题竞赛 第八周 学科负责人3、4、5 英语 故事竞赛 第六周 学科负责人1、2 语文 故事竞赛 十六周 学科负责人1、2 数学 视算竞赛 十五周 学科负责人1、2 英语 1 分钟口语 十七周 学科负责人自然 自然知识 十四周 黄飞科技 鸟类知识 十三周 费振西。