新编日语第二册第七课详版课资.ppt

たん　じょう　びたん　じょう　び　 　誕　　生　　日誕　　生　　日BRITHDAY第　七　課第　七　課1课堂优质開く　　　　　祝い　　　　　　まるで開く　　　　　祝い　　　　　　まるで本物　　　　手伝う本物　　　　手伝う 　　　　助かる　　　　助かる残念　　　　送る　　　　　　すてき残念　　　　送る　　　　　　すてき優しい　　　世話をする　　優しい　　　世話をする　　育てる育てる　　　　　　おかげおかげ単語単語2课堂优质ひら　開く召开，举办，举行召开，举办，举行开，打开开，打开开门，营业开门，营业△　会議を開く△　コンサートを開く△　窓を開く△　教科書の30ページを開きなさい△　桜の花が開きました△デパートは午前10時に開きます开会开会举办音乐会举办音乐会打开教科书第打开教科书第3030页樱花开了樱花开了百货公司上午百货公司上午1010点开始营业点开始营业3课堂优质いわ　　祝　い祝贺，庆贺，庆祝祝贺，庆贺，庆祝☆　祝い返し（いわいがえし）　回礼回礼 　 △ △　おじいさんの米寿（べいじゅ）の祝い　△ △　祝いの客　　　△ △　祝いを贈（おく）る　　　　☆　祝い事（いわいごと）　喜喜事事 　　 ☆　祝い酒（いわいざけ）　　喜酒喜酒　祝爷爷　祝爷爷8888岁寿辰岁寿辰来祝贺的客人来祝贺的客人送贺礼送贺礼関連表現4课堂优质まるで好像，宛如，仿佛完全，全然△　英語がまるで読めません　　　　△言うこととやることがまるで違います　　　　△まるで夢のようです。

　　　△まるで昨日のことのようです　　　　　△あの二人はまるで兄弟のように仲（なか）がいいです　　好像做梦一样　好像做梦一样仿佛就像昨天发生的一样仿佛就像昨天发生的一样他俩关系好得就像兄弟一样他俩关系好得就像兄弟一样英语完全不会英语完全不会说的和做的完全不同说的和做的完全不同5课堂优质ほんものほんもの本　物本　物真东西，真货，真的真东西，真货，真的△　この紙幣（しへい）は本物ではないようです　　　　　△　本物とにせものの区別（くべつ）ができない　　　　　　　　　　原物，实物原物，实物△本物とサイズが違います　　　　　　地道，真正地道，真正△あの人は本物の芸術家（げいじゅつか）です　　　　△これは本物の四川料理の味だ　　　　　　　　分不清真假分不清真假这张纸钞不像真的这张纸钞不像真的与实物的大小不一样与实物的大小不一样他是一位真正的艺术家他是一位真正的艺术家这是地道的四川风味这是地道的四川风味6课堂优质てつだ　手伝 う帮，帮忙，帮助関連表現△ △　休みの時、母の家事仕事を手伝います　　　　△ △　引越しの時友達がずいぶん手伝ってくれました　　　　　△ △先生の実験（じっけん）を手伝います。

　☆☆　お手伝いさん搬家时，朋友帮了好大忙搬家时，朋友帮了好大忙放假时帮助妈妈做家务放假时帮助妈妈做家务帮助老师搞实验帮助老师搞实验保姆保姆7课堂优质　たす　助かる省力，省事，省钱，得到帮助省力，省事，省钱，得到帮助得救，脱险，幸免于难得救，脱险，幸免于难△　事故にあったが幸（さいわ）い命（いのち）は助かりました△　助かったのは彼一人でした　　　　　△　罰金（ばっきん）を払わないですんで助かりました　△　奨学金（しょうがくきん）がもらえて助かりました　　　遇到了交通事故，但幸免于难遇到了交通事故，但幸免于难　只有他一个人脱险了　只有他一个人脱险了不用交罚款太好了不用交罚款太好了能得到奖学金，真是太好了能得到奖学金，真是太好了8课堂优质　おく　送　る送，寄，发，传送，寄，发，传派，派遣派，派遣送，送行，送走送，送行，送走度过度过　△商品を送ります　　　△ △　外国に軍隊（ぐんたい）を送ります　　　△ △核兵器を査察するために国連（こくれん）から専門家を送りました送りました　△ △楽しい日々を送ります　　　　　　　　　△ △幸せな晩年（ばんねん）生活を送ります　△ △　友達を空港まで送りました。

　△ △卒業生を送る会を開きます　　　　　　　　　　送货向国外派兵向国外派兵为调查核武器，联合国派遣了专家为调查核武器，联合国派遣了专家把朋友送到机场把朋友送到机场开毕业生欢送会开毕业生欢送会度过快乐时光度过快乐时光过幸福的晚年生活过幸福的晚年生活かくへいきささつ国連国連9课堂优质やさしい优美，柔和，优雅优美，柔和，优雅　△ △やさしい声　△ △やさしい物腰（ものごし）の婦人（ふじん）　和霭、温柔和霭、温柔△ △やさしい顔をしているが実は相当きついです温情，体贴，慈祥温情，体贴，慈祥△ △やさしい心遣い （こころづかい）　 　△ △これは環境にやさしい再生紙（さいせいし）です长得很和善，实际上相当凶长得很和善，实际上相当凶　举止优雅的女士　举止优雅的女士柔和的声音柔和的声音这是保护环境的再生纸这是保护环境的再生纸体贴入微体贴入微10课堂优质　せわ　世話をする照料，照顾，照看，照管照料，照顾，照看，照管△病人の世話をします△定年（ていねん）の後、孫（まご）の世話をします　△ペットの世話をします☆世話になる　　 ☆世話がない☆世話がやける　　 ☆世話をやく関連表現帮助，照管帮助，照管麻烦人麻烦人简单；省事；没有麻烦简单；省事；没有麻烦 　　　　承蒙关照，受照顾承蒙关照，受照顾照料宠物。

照料宠物退休后照看孙子退休后照看孙子照料病人照料病人11课堂优质そだ　　育てる养育动物，植物，人养育动物，植物，人培养培养　△あの漫才師（まんざいし）は多くの弟子（でし）を育てました　△後継者（こうけいしゃ）を育てることは大事なことです　△女手（おんなで）一つで二人の子どもを育てました△おばあさんは三匹の子猫（こねこ）を育てています　△私の趣味は蘭（らん）を育てることです我的爱好是养兰花我的爱好是养兰花奶奶养了奶奶养了3 3只小猫单凭一个女人拉扯大了两个孩子单凭一个女人拉扯大了两个孩子那位相声大师培养了很多弟子　那位相声大师培养了很多弟子　培养接班人是一项重要的事情培养接班人是一项重要的事情12课堂优质おかげ帮助，托帮助，托……福，归功于，多亏福，归功于，多亏拜拜······所赐，所赐，都怪都怪寒喧用语寒喧用语　△ おかげ様（さま）で元気です△おかげ様で助かりました　△広くなったおかげで掃除がたいへんです△川があるおかげで夏は涼しいです　△あいつのおかげでひどい目に会いました（倒霉）△先生のおかげで成功しました亏得有河，夏天才凉快亏得有河，夏天才凉快谢谢，身体很好谢谢，身体很好多谢您帮忙了。

多谢您帮忙了都是因为房间大了，扫除太费事都是因为房间大了，扫除太费事都是因为他，我才吃了大亏都是因为他，我才吃了大亏多亏老师才成功多亏老师才成功13课堂优质14课堂优质１　１　补助动词表示授受关系的句型补助动词表示授受关系的句型A A　は￿Bに￿＋動詞連用形てあげる（やる、さしあげるやる、さしあげる）A A￿はは￿ ￿B Bに（から）＋￿動詞連用形てもらう（いただくいただく）A A　は（私私に）＋￿動詞連用形てくれる（くださるくださる）15课堂优质てあげるAはBに＋動詞連用形てあげる（やる、さしあげる）接受者接受者ABA为B做某事授予者授予者16课堂优质て差し上げる 敬语，敬语， 　　　　△ △下级对上级，晚辈对长辈下级对上级，晚辈对长辈 　　　　　 　△ △或动作授予者向动作接受者表示敬意的场合或动作授予者向动作接受者表示敬意的场合てやる 　　　　　　△ △上级对下级上级对下级 　　　　　　△ △彼此关系亲密彼此关系亲密てあげる 　　　　用于平辈，社会地位相等的人，晚辈用于平辈，社会地位相等的人，晚辈てあげる会使动作接受者觉得会使动作接受者觉得这是对方施恩于自己而感到不快，使用时需注意这是对方施恩于自己而感到不快，使用时需注意田中さんは鈴木さんにチャハンを作ってあげました。

スーパーでペットにえさを買ってやりました 昨日車で社長を家まで送ってさしあげました 母の誕生日にセーターを一枚買ってあげました 叙述家庭成员的授受关系时用叙述家庭成员的授受关系时用てもらう 17课堂优质A￿￿A￿￿ご飯、もうできたご飯、もうできた？？B￿￿B￿￿まだ、できたら呼んでまだ、できたら呼んで　　　　　　　　　　から、もう少し待っててから、もう少し待ってて道に迷っている道に迷っている人に道を教えて人に道を教えて　　　　　　　　　　　　　　ました子どもに新しい自転車をかって子どもに新しい自転車をかって　　　　　　　　　　　　ました￿ ￿社長に資料を送って社長に資料を送って　　　　　　　　　　￿ ￿￿ ￿　　　　ましたました给迷路的人指路给迷路的人指路今度の日曜日、暇だったら、花子さんの引越し（ひっこし）今度の日曜日、暇だったら、花子さんの引越し（ひっこし）を手伝ってを手伝って　　　　　　　　　　　　ますあげるあげるやりやりあげあげあげあげ差し上げ差し上げ没，好了会叫你的，等会吧没，好了会叫你的，等会吧这周日要是有时间，就去帮花子搬家这周日要是有时间，就去帮花子搬家给孩子买了新单车给孩子买了新单车给社长送资料给社长送资料饭好了吗饭好了吗 18课堂优质～てもらうA A　は　B Bに（から）＋動詞連用形動詞連用形てもらう（いただく）授予者授予者接受者接受者BAA请请B为自己做某事为自己做某事19课堂优质てもらう 　　　△△　　平辈平辈 ，社会地位相等的人，，社会地位相等的人，　　　　　　　　 △△ 动作接受者地位高于授予者动作接受者地位高于授予者ていただく 动作接受者地位低于授予者动作接受者地位低于授予者叙述家庭成员的授受关系时用叙述家庭成员的授受关系时用てもらう （私は）李さんに本を貸してもらいました。

高橋さんはお医者さんに診察してもらいました先生にもう一度説明していただきました夏休みに父に旅行に連れてもらいました￿つ（に連れる带着带着）20课堂优质私はタイ人の友達にタイ料理を教えて　　　　　ましたみんなに千円ずつ出して　　　　て，お祝いの花束を買ったいろいろと準備して　　　　　たのに、中止になってしまって、どうもすみませんでした私は日本人の友達に日本料理を教えて　　　　　　ました￿会議の日程は、もう先生から教えて　　　　　　　ました会议的议程老师已经告诉我了会议的议程老师已经告诉我了もらっもらいもらっもらいいただき请日本朋友教做日本料理请日本朋友教做日本料理让大家一人出一千块，买一束作为祝贺的花让大家一人出一千块，买一束作为祝贺的花让您做了很多准备，还是中断了，真的不好意思让您做了很多准备，还是中断了，真的不好意思我请友人教我做泰国料理我请友人教我做泰国料理21课堂优质てくれるA　は（私に）＋￿動詞連用形てくれる（くださる） A A给我（我方）给我（我方）······做某事做某事（（接受者一定是我或我方立场者接受者一定是我或我方立场者））授予者授予者接受者接受者A私叙述家庭成员的授受关系时用叙述家庭成员的授受关系时用てくれる橋本さんは日本のお寿司を作ってくれました。

友達はお祝いのあいさつをしてくれましたこれは先生が買ってくださったのです父は手伝ってくれました22课堂优质だれもそのことを教えてくれませんでしたよかったら、うちの子に英語を教えてくれませんかこの本、そこの棚に入れてくれる？先生が論文を直（なお）してくださいました老师给（我）修改论文了老师给（我）修改论文了この写真は家族にもぜひ見せてくれ都没人告诉我都没人告诉我这张照片也一定给家人看看这张照片也一定给家人看看这本书能放到那个架上去吗？这本书能放到那个架上去吗？可以的话能够教我孩子英语吗？可以的话能够教我孩子英语吗？23课堂优质Aは￿Bに＋動詞連用形てあげる（やる、さしあげる）AはBに（から）＋￿動詞連用形てもらう（いただく）Aは（私に）＋￿動詞連用形てくれる（くださる） 田中さんは橋本さんにおすしを作ってあげましたA为为B做做~~~~A请请B为自己做为自己做~~~A给我（或我方人员）做给我（或我方人员）做~~~橋本さんは日本のおすしを作ってくれました 橋本さんに日本のおすしを作ってもらいました田中给桥本田中给桥本做寿司做寿司桥本给我桥本给我做寿司做寿司我请桥本为我我请桥本为我做寿司做寿司24课堂优质姉さんだから、妹に貸して　　　　　　　て。

先生にもう一度説明して　　　　　　　　てください隣の人に記念写真を　　　　　　　　　　　ます撮る）大学の方が空港まで迎えに　　　　　　　　　　ました来る）大学方面的人到机场来迎接（我）了大学方面的人到机场来迎接（我）了 本屋の人は注文した本を　　　　　　　　　ました（届ける）书店的人把订的书给（我）送来了书店的人把订的书给（我）送来了私は友達にビデオを貸して　　　　　　　ました　　　　我请朋友借我录相机我请朋友借我录相机鈴木さんが自転車を修理して　　　　　　ましたあげあげくれくれもらいもらいいただいいただい届けてくれ届けてくれ来てください来てください撮ってもらい撮ってもらい你是姐姐，就借给妹妹吧你是姐姐，就借给妹妹吧请旁边的人帮照相请旁边的人帮照相请老师再说明一次请老师再说明一次. .铃木给我修了自行车铃木给我修了自行车在在横横线线中中填填入入适适当当的的形形式式并并翻翻译译句句子子25课堂优质ようだようだ 比况助动词比况助动词「「ようだ」ようだ」表示表示比喻常与副词常与副词「まるで」「まるで」呼应使用呼应使用指示連体詞＋ようだ　　体言＋のの＋ようだ用言、助動詞連体形＋ようだまるで・・・・・・ようだ好像好像……”“宛如宛如……” “仿佛仿佛……”。

用法：用法：26课堂优质まるで夢のようです雪雪のように白い白いですねあの人はアメリカ人アメリカ人のようにように上手上手に英語を話していますこの雪はまるで綿（めん）綿（めん）のようです27课堂优质もう20歳も過ぎているのに、彼の言動（げんどう）はまだ子供の 　彼女の心（こころ）は氷（こおり）の 冷たいです ようにディズニーランドに行ったら、まるでおとぎ (童話)の国に入った　　　　　　　　　　　先生はわが子（自己的孩子）の　　　　　　かわいがってくれた老师就像疼自己孩子一样疼我老师就像疼自己孩子一样疼我去迪斯尼乐去迪斯尼乐园园，仿佛进了童话世界　，仿佛进了童话世界　已经已经2020多多岁了，可他的言行还像孩子一样　岁了，可他的言行还像孩子一样　ようですように她的心像冰一样冷她的心像冰一样冷ようです可愛がる：疼爱疼爱日本の御伽話　日本の御伽話　桃太郎の鬼退治桃太郎の鬼退治在横线中填入适当的形式并翻译句子在横线中填入适当的形式并翻译句子28课堂优质からの格助词格助词【【からから】【】【でで】【】【へへ】【】【と と】【】【までまで】 】可以后续格助词可以后续格助词【 【のの】 】。

这里的这里的【 【のの】 】相当于一个动词，是一种省略形式相当于一个动词，是一种省略形式翻译时要将省略的动词译出来翻译时要将省略的动词译出来これは陳さんからのメールですこれはあなたへの祝福です友達との約束を忘れてしまいましたこれはここだけでの話です这是小陈发来的邮件这是小陈发来的邮件这是只在这说的话这是只在这说的话这是给你的祝福这是给你的祝福我忘记了和朋友的约会我忘记了和朋友的约会29课堂优质これは子供の大学入学に親　戚からののお祝です東京でのコンサートは大成功でした彼女との別れはたいへんつらかった　上海までの汽車に乗りたいです这是孩子上大学亲戚给的贺礼这是孩子上大学亲戚给的贺礼在东京举办的音乐会非常成功　在东京举办的音乐会非常成功　和她分手非常痛苦和她分手非常痛苦想乘坐到上海的火车想乘坐到上海的火车翻翻译译句句子子しんせきしんせき30课堂优质連体詞　たいした連体詞　たいした与肯定相呼应与肯定相呼应表示程度可以接续肯定或否定表示程度可以接续肯定或否定あの人は本当にたいしたものですねこれはたいした発明（はつめい）ですその日の集会はたいした人数です这是一个惊人的发明这是一个惊人的发明。

他真了不起他真了不起那天的集会人非常多那天的集会人非常多了不起的了不起的”“惊人的惊人的”“大量的大量的”“真真”31课堂优质与否定相呼应与否定相呼应たいした病気ではないです　これぐらいの傷、たいしたことではないですあの人の英語はたいしたものではないです不值一顾不值一顾”“没有什么了不起没有什么了不起“不怎么样不怎么样”不是什么大不了的病不是什么大不了的病这点儿伤，算不了什么这点儿伤，算不了什么他的英语不怎么样他的英语不怎么样たいしたものではありませんが、お土産にと思って、買って来ました不是什么好东西，想着是个礼物就买来了不是什么好东西，想着是个礼物就买来了32课堂优质にに用途、目的的用法用途、目的的用法 格助词格助词【【にに】】表示用途、目的时，表示用途、目的时，后续动词一般为后续动词一般为「 「使う」「買う」「あげる」「持っていく」等旅行の記念にたくさんの写真を撮りました私はお土産にケーキを買いました卒業のお祝いに何をあげたらいいでしょう33课堂优质お礼のしるしににこれをさしあげます　ごほうび（奖赏奖赏）にに旅行に連れていってあげます記念ににこの辞書をあげます　作为奖赏，带你去旅游。

作为奖赏，带你去旅游送您这个，作为我的一点谢意送您这个，作为我的一点谢意父の誕生日のお祝いにに時計を買ってプレゼントにしようと思っています爸爸生爸爸生日时，想给爸爸买一块表，作为生日礼物日时，想给爸爸买一块表，作为生日礼物给你这本辞典，作为纪念给你这本辞典，作为纪念翻翻译译句句子子34课堂优质～のに～のに 用法用法１ １ 　作終助詞　 　 （接在句尾）２ ２ 　作接続助詞　　 （接在句中）用言，助动词连体形用言，助动词连体形　 　＋　＋　のにのに接続35课堂优质终助词终助词「のに」「のに」接在句末接在句末とても楽しい旅行だったわよとても楽しい旅行だったわよあなたも来るとよかったあなたも来るとよかったのにのに本当のことを言ってくれるとよかった本当のことを言ってくれるとよかったのにのに教えてあげなかったらよかった教えてあげなかったらよかったのに不告诉你就好了可是不告诉你就好了可是…………跟我说实话就好了可是跟我说实话就好了可是…………非常愉快的旅行，非常愉快的旅行，你要是来了就好了可是你要是来了就好了可是…………表示事与愿违时的遗憾、惋惜、后悔等心情，表示事与愿违时的遗憾、惋惜、后悔等心情，一般多用于口语。

一般多用于口语36课堂优质知っているのに、知らないと言いました接续助词接续助词「のに」「のに」接在接在句中句中带有意外、不满、埋怨等语感带有意外、不满、埋怨等语感可是可是”　 　“却却”もう夜中なのに、まだ帰っていません雨が降っているのに、傘を持たないで出掛けました明明知道却说不知道明明知道却说不知道已经是晚上了还没回来已经是晚上了还没回来已经下雨了已经下雨了、、没带伞就出门了没带伞就出门了37课堂优质李さんが来てくれたらもっとよかったのに家が近いのによく遅刻しますあと５秒早ければ始発（しはつ）電車に間に合ったのに来ると言ったのに来なかったのです金もないのに贅　沢をしている没有钱却摆阔气没有钱却摆阔气家离的很近，却经常迟到家离的很近，却经常迟到说来却没来说来却没来要是小李来就更好了要是小李来就更好了要是早要是早5 5秒就能赶上始发电车秒就能赶上始发电车翻译句子翻译句子ぜいたくぜいたく摆阔摆阔气38课堂优质～といい希望　明日いい天気だといいですね明天是个好天就好了明天是个好天就好了夏天早点来就好了夏天早点来就好了夏休みが早く来るといいですね小陈早点恢复健康就好了小陈早点恢复健康就好了陳さんは早く元気になるといいですね终止形＋ といい表示说话人的希望或建议。

生まれてくる子供が、女の子だといいなあ如果生出来的孩子是女孩就好了如果生出来的孩子是女孩就好了39课堂优质建议この株かぶ今買うといいです　疲れたようですねすこし休むといいです这只股票这只股票最好现在买最好现在买不明白的时候，最好用这本辞典不明白的时候，最好用这本辞典好像很累啊，最好休息一下好像很累啊，最好休息一下分からないときはこの辞書を使うといいです40课堂优质【といい】 在劝说时有表示在劝说时有表示放任放任的含义的含义【といい】　在表示愿望、希望时，在表示愿望、希望时，句末一般呼应句末一般呼应「が、けど、のに（なあ）」等部屋がもっと広いといいのになあ彼が時間に間に合うといいですけど学生がもっと積極的（せっきょくてき）だといいですが41课堂优质【といい】一般不用于否定句一般不用于否定句今　買わないほうがいい○　今　買うといい今　買わないといいといい】一般不用于疑问句一般不用于疑问句うまくいかない時はどうしたらいいですかうまくいかない時はどうすればいいですかうまくいかない時はどうするといいですか42课堂优质ため（に）用言連体形＋ため（に）目的目的日本語を身につけるために一生けん命勉強しています。

ピアニストになるために、彼女は毎日ピアノを練習しています目的　、原因・理由体言＋のため（に）43课堂优质車が急に増えたために、交通事故が多くなりました友達が訪ねて来たために、出発が遅れた急用ができたため、行くことができなかったんです原因・理由原因・理由44课堂优质事故　　 　、現在５キロの渋滞です株価が急落した　　　　、市場が混乱しています出張　　　　　明日の会議に出席できません過労　　　　　　　病気になりました台風が近づいている　　　　　天気が悪くなってきた由于过劳而生病了由于过劳而生病了因为出差，不能出席明天的会议因为出差，不能出席明天的会议かぶか きゅうらくためにのためにのためのためために由于台风接近，天气变坏了由于台风接近，天气变坏了かろうしじょうこんらん由于事故现在塞了由于事故现在塞了5 5公里车公里车因为股票急跌，市场一片混乱因为股票急跌，市场一片混乱45课堂优质　まえ　　まえ　～すぎ～すぎ名词名词+ +すぎすぎ（（接尾词接尾词):):表示超过某时间表示超过某时间名词名词+ +まえまえ（名词）（名词）：表示：表示几点之前几点之前１１時５分まえ　　　　７時１０分まえ　　９時１０分すぎ　　　　　６時５分すぎ46课堂优质もう１１時すぎだから、来ないでしょう。

4時20分すぎに授業がおわります彼はいつも夜12時すぎに家に帰ります他经常他经常1212点多才回家点多才回家4 4点点2020分下课会議は２時１０分まえに始まりました約束の時間は９時１０分まえにしました已经是一点多了应该不会来了吧已经是一点多了应该不会来了吧约会时间订在约会时间订在9 9点点1010分之前分之前会议在会议在2 2点点1010分之前开始分之前开始47课堂优质…と同じようだ同同……一样一样私の考えはあなたと同じようです…と同じようだ 接在句尾接在句尾…と同じように + 用言用言…と同じような + 体言体言李さんと同じように会社に勤めていますこの前と同じようなものでいいですかこれまでと同じように（一如既往一如既往）用法用法48课堂优质￿￿￿￿￿前　　　　　　　　　　間違いをしました今まで　　　　　　　　　　方法でやってきました彼　　　　　　　　　　　働いていますが、給料が全然違っています考えはみんな　　　　　　　　　　　　和他一样工作，但工资却大不一样和他一样工作，但工资却大不一样用和以前相同的方法做的用和以前相同的方法做的犯了和上一次同样的错误。

犯了和上一次同样的错误と同じようなと同じようなと同じように想法和大家一样想法和大家一样と同じようです横横线线中中填填入入适适当当的的形形式式并并翻翻译译49课堂优质。