地理七年级上册参考答案 课时练习部分参考答案资料.pdf

纬度经度 划 分 方 法 由赤道起， 到南极和 北极各分 作900 赤 道以北是 北 从0°经本 初子午 线） 起，向东、向 西各分 作 180 o 0° 经线以东是 东 纬 赤道以南 是南 经 0°经线以 西是西 纬 书 写 方 法 北纬可以 用字母 N 表示 南纬可以 用字母 S 表示 如:北京的 东经可以用字 母E 表示 西经可以用字 母w 表 如:北京的经 度是东经 地理七年级上册参考答案 课时练习部分参考答 案 第一章地球和地图 第一节地球和地球仪 第1课时地或的形状和大小地球仪 课前预习 1. 天圆地方 2.葡萄牙航海家 麦哲伦 3.确证地球是一个球体 4.地球仪上有 海洋、陆地、山脉、河湖、国家和城市，人们用不 同 的颜色、符号和文字表示这些地理事物的位置、形 状及名称 课堂练习 一、l.C 2.B 3.D 4.B 5. D 6. A 二、1.(1)西班牙 西（2)太平洋 印度洋 (3)证实了地球是一个球 体 2.略 第2课时纬线和纬度经线和经度 课前预习 纬线经线 形状圆半圆 长度特 点 从赤道向两 极递减 相等 指示方 向 东西南北 有多少 条 无数条无数条 2. 沿某一条纬线一直往前走，能回 纬度是北 纬40。

还 可以写作 40°N 116°,还可 以写作 116°E 项目地球的自转 概念地球绕着地轴不停地 旋转 方向自西向车 周期约24小时 产生的 现象 产生了昼夜更替和地 方时差 到原来的 出发地 沿某一条经线，不能回到原来的出发 地 课堂练习 一、1.C 2. D 3. B 4. B 5. D6. D 二、（1)经线或40°E经 线 南 极 北 极 (2)乙 甲 （ 3)40°E 40°W (4)丙 丁 乙、 丙 学习延伸 不是,只是脚踏东西经，东西两半球的分界线 不是本初子午线 第3课时利用经纬网定位 课前预习 1.不能 2.不能 3.能 课堂练习 一、1.D 2. D 3.B 4. C 5. A 二、1.(1)170$ 10°S (2)略 （3)西 2.(1)略（2)北东（3)南西 第二节地球的运动 第1课时地球的自转 课前预习 2.因为地球是一个不透明的球体，在任 何时 刻,太阳光只能照亮地球的一 半 3.地球每 天在不停地自转 课堂练习 一、1.C 2. B 3. B 4. B 5. D6. A 二、（1)略（2)A、B C、D (3)B C (4)24 学习延伸 ： A.—半 地球是一个不透明的球体 B.逆时针方向 顺时针方向 昼半球 夜半球 地球自转 C.夜晚 夜晚 地球自转 , 第2课时地球的公转 A #课前预习 项目地球的公转 概念地球绕太阳不 停地旋转 方向自西向东 周期一年 产生的现 象 四季变化 2.• 春分 日 夏至 日 秋分 日 冬至 日 太阳直 射的 纬度位 置 赤道 上 北回 归 线上 赤道 上 南回 归 线上 北半球 昼夜 昼夜 等长 昼最 长， 昼夜 等 昼最 短， %长短 情况 夜最 短 长夜最 长 课堂练 习 一、l.B 2.D3. B 4. C5. C 6. B7. A 二、1. (1)12 22 冬至 (2)南回归 线冬 (3)相 等 多 高 2.(1)略 （ 2)甲、乙 昼长夜短（3)乙（4)南短 ， 学习延伸 6月太阳直射北半球,为北半球的夏季，正午 太阳高度高，前排楼房的 影子短，所以后排楼房的 小院阳光充足。

而1月太阳直射南半球,情况 正 好相反,因此小亮家小院的阳光全被前排楼房挡 住了 第3课时地球的五带 课前预习 1.不一样a最大，c最小 2.不一样A最多，C最少 3.不 同 4.太阳热量 热带 北温带 南寒带 课堂练习 一、1.D 2. C 3. A 4. C 5. D 6. C 7.B 二、（1)南寒带 热带 北温带（2)A (3)夏至（4)C BAB 三、夹角增至70°时，热带范围应该在20°S和 20°N之间，范围变小 了；南（北）温带应该在南 (北)纬20~70°之间，范围变大了；南 （北）寒带 应该在南（北）纬70° ~90°之间,范围变小了同 理可得 出夹角减至60°时的情况 第三节地图的阅读 第1课时地图的“语言”和比例尺 课前预习 1.地图 2. B 3.他们所用比例尺大小不同 课堂练习 一、1.A 2. B 3. A 4. B 5. A 二、（1)BB的经纬度跨度最小，表示的范围最小，图示比例尺就最大 （2)CC的经纬度跨度最大，表示的范围最大，图示比例尺就最小 第2课时方向和图例 课前预习 1. 一般定向法:上北下南，左西右东。

2.指向标定向、经纬网定向 3.如：植物定向、晴天根据太阳定向、 树木年轮定向等 课堂练习 一、l.D 2.D 3.C 4.D 5. A 二、1.(1)指 向 标 北（2) 北 西 南 (3)西 北 东 南 （4) 略 2. (1)90°E 60°N (2)① ④‘（3)北 寒 北 温 （4)正北 西北 第3课时选择适用的地图 课前预习 1.答案是开放式的，如导游图、城市交通图、 中国政区图、河南省政 区图等 2.李红一③*王阳_①张冰_④赵霞_② 课堂练习 一、l.A 2.C 3. A 4.C 5.B 二、1.提示:从郑州沿京珠高速向北，再沿焦 郑高速向西，到武陟县向 北,经修武县、方庄镇去 云台山 2.(1)C (2)B (3)1 人民广场 2 学习延伸1.(1)军事地图在战争中有极其重要的作用， 它直接关系到战 争的胜败2)外出旅行时，地图是很好的向导；航空、航海要靠地图 定航线；修 建铁路、公路、水利工程也都离不开地图；等等 (答案合理即可）2. 略 第四节地形图的判读 课前预习 1.提示:左上图连山地，右上图连丘陵，中间 图连盆地，左下图连高 原，右下图连平原。

2. 山 顶 山 脊 山 谷 陡 崖 课堂练习 一、l.A 2.C 3.B 4.B 5.D二 、1. (1)1500 1000 (2)500 1000 2.(1)山 峰 陡 崖 山 谷 山 脊.(2)GF 等 高 线稀疏（3)100 700 第二章陆地和海洋 第一节大洲和大洋 课前预习 1.因为地球表面的海洋面积大于陆地面积， 海洋占71%,陆地仅 占29% -2. 北 南 东西 3.A—④B—②C—⑤D—①E— ③4. 亚 洲 欧 洲 北 美 洲 大 洋 洲 大西洋 北冰洋 课堂练习 一、1.C 2. D 3. B 4. B 5. A 6. C 7.B 8. A 二、l.(l)A C D B (2)赤道 西经 20 和东经160° (3)东 半 球 南 半 球 （4) 陆 地 海 洋 （5)A D D 2.(1)西半球 东半球 (2) 亚 洲 非 洲 北 美 洲 南 美 洲 欧 洲 大 洋 洲 南 极 洲 （3)太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋（ 4)苏伊士运河C D (5)ABCDGEF .①②③④ 学习延伸 (1)略（2)略（3)在地球表面海洋面积大 于陆地面积,按住海洋 的次数就会多。

第二节海陆的变迁 第1课时沧海桑田从世界地图上得到的启示 课前预习 1.东海变成桑田提示：相信或不相信都可 .以 2.陆地面积减 小，海洋面积增加 3.地壳的变动 4.如：喜马拉雅山中的海洋 生物化石，我国东部海域海底的古河道及水井遗 迹、荷兰的围海大坝^ 课堂练习 一、1.D 2. C 3.C 4. A 二、（丨）大陆漂移（2)2亿年前6500万年 前 现 在 （ 3)亚洲、欧 洲、非洲、北美洲、南美洲、 南极洲、大洋洲（可以改变顺序） 学习延伸 当你拼合七大洲轮廓时，会发现它们几乎能 拼合在一起,特别是非洲和 南美洲由此可以想 到,原来七大洲是连在一起的 第2课时板块的运动 课前预习 3. 板块构造学说 2.亚欧板块非洲板块 太平洋板块印度洋板块 3.环太平洋地 中海一喜马拉雅 课堂练习 • 一、1.B 2. C 3. B 4. B 5. C 6. B • 二、（1)略（2)略（3)日本位于亚欧板块 平洋板块的交界处，地壳 不稳定，极易发生地 震4)印度尼西亚因为日本位于亚欧板块 和 太平洋板块的交界处，地壳不稳定，而印度尼西 亚位于太平洋板块、 亚欧板块和印度洋板块三大 板块的交界处,地壳更不稳定。

学习延伸 (1)东非大裂谷是一个断层陷落带，是在地壳 运动过程中由巨大的断裂 作用形成的2)在 地球的发展史上，非洲大陆从东非大裂谷这里开 始分离，新的海洋在这里孕育，照这样的速度发展 下去，一亿年以后，这里将出现一个新的大洋 第三章天气与气候 第一节多变的天气 第1课时天气及其影响我们需要洁净的空气 、课前预习 1.如:上学路上突然下雨，自己淋成了个“落 汤鸡”；上学路上刮大 风，自己骑车很费力等 2.阴晴、风雨、冷热等 时间长 短 稳定性 天气 短时间 不稳定 气候 长时间 稳定 3.这是一道开放式题目，学生可以有不同的 观点表达 课堂练习 一、1. B 2. B 3. A 4. C , 5. A 6. B 二、A—⑥ B—⑦ C 一② D—④ E—⑤ F—① G—® 学习延伸 (1)如汽车尾气、焚烧秸秆、乱堆放垃圾、随意 排放工业和生活污水、 砍伐树木等2)粉尘、 氮氧化合物、二氧化硫、有毒重金属等 （3)提 高人们的环保意识，加大监管力度；多乘公交，少 开私家车; 植树造林;等等 第2课时明天的天气怎么样？ 课前预习 1.可以及早做好准备，充分利用有利的天气, 避免和预防不利天气的危 害。

2. 阴 晴 风 气温 3.这个符号叫做“风旗”，一个风旗表示 风力为8级这个符号中的小短线，叫做“风尾”， 每道风尾表示风力 2级一个风级用半个短线表 示垂直于风旗或风尾，作一个箭头，可 判断风 向 课堂练习 一、l.A 2.A 3.B 4. A 5. D 6. C 7.D 二、（1)33℃ 阴转晴（2)27℃ 阴 (3) 略 27 〜33℃ 略 第二节气温的变化与分布 第1课时气温的变化 课前预习 4. 气温在一天中是变化着的 2.气温在 一年中是变化着的 3. — 天当中，最高气温 出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前 后； 一年当中，北半球陆地最高气温是7月，最低气温 是1月，北 半球海洋最高气温是8月，最低气温是 2月 课堂练习 一、1.D 2. D 3. A 4. A 5. B 二、l.(l)A C (2) -5 26 (3)热北温 (4)北最热月都为7、8月份 2.(1)略 (2)冬季寒冷,夏季炎热，季节变化比较明显 第2课时气温的分布 课前预习 1. 随着海拔升高，气温降低 2.海水和 沙子相比,在同样受热时， 吸收热量和放出热量的 速度不一样。

沙子海水 吸热 慢，放热也慢 3.如:纬度位置和人类活动 课堂练习 * 一、1.A 2. B 3. A 4. A 5. C 二、1. (1)4 16~20 (2)小 C处等温线没 有B处密集 （3)2300 2.(1)非 30 南极 -50 (2)南北回归线（3)从赤道向 两极气 温逐渐降低 第三节降水的变化与分布 第1课时降水的变化 课前预习 1. 雨 雪 冰 雹 降 雨 2.降水对人们的农业生产，造成直接 经济损失，甚至危及生命3.如:冬春少雨，夏秋多雨 课堂练习 一、1.D 2. B 3. A 4. B 5. D 二、1. (1)10 90 (2)10 130 (3)降水季节变化大，夏季 降水少，冬季降水多。