新标准外研版三年级英语上册全册备课.doc

新标准外研版三年级英语上册全册备课一、教材分析一册教材共同分为11个模块，内含一个期末分析模块每个模块分两个单元一般，第一单元呈现要学习的语言内容，第二提供任务型练习，包括一首歌谣和小诗歌谣和小诗的学习目的有三，一是培养学生的语感和节奏感，二是提高学生发音准确性，三是通过这些英语国家儿童所熟知的歌谣介绍一定的西方文化不常用单词不要求掌握希望学生结合语用和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力课文呈现了一些新的语法内容，但不要求讲解，更不要求学生掌握，只是要求初步运用这些语句二、教学目标通过学习本册教材使学生：1．逐渐形成学习英语的兴趣和爱好，形成在真实环境中使用英语进行活动的积极性2．能运用英语在日常生活和课堂情景中与老师和同学进行初步交际，如问候他人，家庭和朋友的简单消息3．能参加运用英语组织和开展的日常课堂教学和生活游戏，及其它课内外活动4．能听懂简单的指令并作出适当的反应，能读懂简单的配图小故事，进行口头描述，唱一些英语歌曲，背一些小诗和歌谣5．养成良好的学习英语的基本方法；形成英语学习的自觉性，和通过英语学习，获得更多知识的求知欲6．养成良好的文明行为习惯，掌握基本的英语交际礼貌策略，全面提高综合素质。

7．乐于了解英语国家儿童的兴趣爱好，以及外国人的一般风俗习惯三、提高教学质量的措施1．创造良好的学习气氛2．在课堂上尽量的使用英语，适当使用汉语3．合理确定教学要求不要求学生自由地说出课文所有内容，甚至不要求能自由地朗读课文4．纠正控制性错误，不纠正非控制性错误5．多表扬多鼓励6．利用录音带、多媒体教学课件、挂图等四、教学进度 第一周 Module 1 Greetings第二周 Module 2 Introductions第三周 Module 3 Classroom第四周 Module 4 Colours 第五周 Module 5 Numbers 1-12 第六周 Rest第七周 Module 6 School 第八周 Middle Review 第九周 Middle Review第十周 Mid-term examination第十一周 Module 7 Birthday 第十二周 Module 8 Friends第十三周 Module 9 Family第十四周 Module 10 Body 第十五周 Story Time第十六周 Review Module 第十七周 Final examination12月以前完成全册教学任务。