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2024-2025年度天津市教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案.docx

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    • 2024-2025年度天津市教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力真题练习试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、民间谚语寓意深远,代代相传凝聚着广大劳动人民的智慧到什么山上唱什么歌”“看菜吃饭,量体裁衣”这两句谚语的哲学道理是()A.①②B.①④C.②④D.③④【答案】 C2、“车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全弦”这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”“限制”等冷性、强制性的交通提示牌,这一细节的变化让人们倍感轻松这说明(  )A.执法必严是依法治国的基本要求之一B.我国政府给人民群众更多的权利和自由C.依法治国是我国的基本方略D.我国政府坚持以人为本,切实维护人民利益【答案】 D3、在我国.任何公民,非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定,并由(  )执行,不受逮捕A.人民检察院B.公安机关C.人民法院D.人民政府【答案】 B4、与十一届全国人大相比.十二届全国人大的代表组成结构进一步优化来自基层的工人、农民代表401名,专业技术人员代表610名,分别提高了5.18%、1.2%;党政领导干部代表1042名,降低了6.93%.其中省级政府组成部门领导干部减少了三分之一。

      这一变化有利于( )A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 A5、“夫善游者溺,善骑者堕,各以其所好,反自为祸”这句话的哲学寓意是()A.主要矛盾是关键B.要透过现象认识事物的本质C.矛盾的主要方面决定事物的性质D.事物在一定的条件下是可以相互转化的【答案】 D6、生态系统生产总值(CEP)旨在建立一套与国内生产总值(CDP)相对应、能够衡量生态良好的统计与核算体系启动CEP核算体系,推进生态文明,建设美丽中国,需要( )A.①④B.②③C.②④D.③④【答案】 A7、“石头、剪刀、布”是人们喜闻乐见的一种游戏它起源于中国,然后传到日本、韩国等地随着亚欧贸易的不断发展又传到了欧洲,到了近现代逐渐风靡全世界这体现了( )A.中华文化具有包容性B.文化既是民族的.又是世界的C.传统文化具有鲜明的民族性D.商业贸易是文化传播的主要手段【答案】 B8、 唐代诗人柳宗元在《赠刘员外》一诗中写道:“信书成自误,经事渐知非下列观点与该诗句所含哲理相符的是(  ) A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】 C9、在互联网上,某一社会现象引发大家的普遍关注,形成了约定俗成的网络新词,这表明( )。

      A.存在决定思维B.存在离不开思维C.存在与思维同等重要D.思维是对存在的正确反映【答案】 A10、根据我国宪法规定.在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关.行使自治权对此理解正确的是.自治机关可以(  )A.享有行政管理权、独立立法权和司法权B.根据本地实际制定自治条例和单行条例C.同外国签订双边经济、文化、科技等协定D.自行变通执行或停止执行上级国家机关的决议【答案】 B11、随着经济的发展,居民投资理财的渠道越来越多,下列选项中符合“理性投资理财”的宣传标语是( )A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 B12、有教师认为,道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清,把教材内容讲透这种观点( )A.弱化了道德与法治学科的教学任务B.强调对教材的尊重,符合“用教材教”的思想C.体现的是“以本为本”,关注了学生的原有经验D.把教材看成一种资源,教师要合理加工和有效利用【答案】 A13、思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容这表明思想品德课程具有( )A.思想性B.人文性C.综合性D.实践性【答案】 C14、千百年来,我国人民的生活方式和行为方式都或多或少地留有儒家倡导的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的印记。

      这表明文化对人影响的特点是( )A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 A15、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是(  )A.多种所有制经济并存B.公有制为主体C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展【答案】 C16、有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”科学界多年的实地观测与研究表明:2012年可能大规模爆发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭下列说法正确的是(  )A.“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义B.“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映C.“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联,体现了联系的普遍性D.科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测,反映了联系的客观性【答案】 D17、《人民日报》载文指出:中华民族的伟大复兴,离不开对优秀文化传统的继承发展现代化建设呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神时代精神要在全民族中张扬民族精神就要从传统文化的深厚积淀中重铸材料主要告诉我们(  ) A.①②B.⑦③C.①④D.②④【答案】 C18、亚洲有一种毛竹,最初五年里在地下生根长达几千米,人们几乎看不到它的生长。

      第六年雨季到来时,它钻出地面,以每天60厘米的速度迅速长到30米高这种现象反映了(  )A.静止是相对的.运动是绝对的B.只要发生量变.就有质的飞跃C.事物发展是前进性与曲折性的统一D.认识事物要坚持整体与部分的统一【答案】 A19、马克思主义哲学之所以能够第一次实现唯物主义和辩证法的有机结合、唯物辩证的自然观与历史观的统一,是因为坚持了()A.矛盾观点B.实践观点C.物质观点D.群众观点【答案】 B20、农业生产中有这样的谚语:“清明前后栽瓜种豆”而今随着科技的发展,随时可以生产反季节蔬菜这说明(  )A.规律具有主观性B.规律既能被创造也能被消灭C.科技是认识发展的动力D.人可以认识并利用规律【答案】 D21、婚姻家庭的社会职能主要是( )A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】 A22、真理最基本的属性是( )A.无限性B.客观性C.有用性D.反复性【答案】 B23、读漫画《坐着说话不腰痛》,回答问题有人说:漫画中的两位男女青年是没有文化的这里的“文化”是指(  )A.个人所具有的文化素养‘B.人们接受文化知识教育的程度C.人们的言谈表现D.人们的行为表现【答案】 A24、某教师在教学“依法参与政治生活”时,引导学生以“行使监督权”为主题,组织学生赴超市、医院等地进行社会调查,发放问卷,开展访谈并讨论,提供解决问题的策略,供有关部门的决策作参考,这种教学方式是( )。

      A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】 A25、火车就要启动的时候,一位老人急匆匆地踏上车门.一只脚不小心被车门夹了一下,鞋子掉在了车门外火车启动后,老人毫不犹豫地脱下另一只鞋,从窗口扔了出去周围的乘客不解地问他为什么要把另一只鞋也丢掉,老人说:“如果一个穷人正好从铁路旁经过,他就可以得到一双鞋,而不是一只鞋这位老人的观点与做法反映了( )A.在追求理想过程中实现人生价值B.价值判断和价值选择具有主体差异性C.价值观对社会存在具有决定性作用D.追求个性发展是实现人生价值的基础【答案】 B26、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理(  )A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识是不断向前发展的【答案】 A27、在中国格言的海洋里,有两个意义相近的古老成语:“四海之内皆兄弟”(子夏),“四海之内若一家”(荀子)这主要体现了中华民族(  )A.以礼仪之邦享誉于史B.开拓进取、自强不息的精神C.不畏强暴、英勇顽强的优良品格D.注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神【答案】 D28、我国人民民主专政的本质是( )。

      A.全民的民主B.民主与专政的统一C.有法律保障D.人民当家作主【答案】 D29、黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界这观点否认了( )A.实践的主观能动性B.实践的社会性C.实践的客观物质性D.实践的历史性【答案】 C30、思想品德课中,老师组织了“枕头大战”的游戏活动,同学们自带枕头,互相击打,这种情境调控的方法是( )A.注意转移B.换位思考C.合理官泄D.自我安慰【答案】 C31、针对人民群众反映强烈的食品安全问题,为维护人民群众生命健康权,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度这( )A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】 B32、发展中国特色社会主义文化,把握先进文化的前进方向,关键在于( )A.立足于社会实践B.发展民族的、科学的,大众的社会主义文化C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位D.辩证地看待传统文化,弘扬民族精神【答案】 C33、微博、等网络媒体已逐渐成为人们生活的一部分,并改变着人们的生活方式、工作方式,甚至思维方式这表明( )A.旧媒体在文化传播中不再发生作用B.新传媒手段具有更强大的独享功能C.大众传媒已不是文化传播的主要手段D.新媒体在人们生活中发挥着重要作用【答案】 D34、素质教育在本质上是一种(  )。

      A.教育政策B.教育价值取向C.教育模式D.教育方法【答案】 B35、考古学家之前在北极圈发现了Saaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,认为它们来自不同的人群最近,丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗。

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