复旦大学翻译硕士英语口译考研真题及解析.pdf

1 1 / 7 712015 年复旦大学翻译硕士考研真题回忆版年复旦大学翻译硕士考研真题回忆版一、翻译硕士英语基础 这个我除了准备了作文，其他基本裸考，所以就真的当第一套卷子做完了，对具体的题目忘了大多 总体印象是，词汇基础考的很细，阅读理解难度不大，作文题目简单直接 1、词汇：多数是形似词，或同类型短语比较； 2、改错： 主题是关于“distance education”，具体内容大概是分析远程教育主要受众，还有怎么开 展大概我没记住关键词，网上没搜到原题 3、阅读理解： 印象最深考虑一题“爱因斯坦，关于他在政治和宗教方面的，提到 Zionist”；还有一 题是“得了重病的人的心态转变过程”；还有一题是和“英美”有关 4、完型：我忘了=+= 5、作文：命题作文《The Choice You Made Dictate the Life You Lead》 400words二、翻译基础 1.汉译英=70 分【关键词：English Major，reader这是我在网上找到了原文，考了其中的这 3 段 原文是《The Ideal English Major》，By Mark Edmundson。

关 于作者，哪位大研友愿意简约而 深刻的为我科普一下吗~）【The English major is, first of all, a reader. She's got a book pup-tented in front of her nosemany hours a day; her Kindle glows softly late into the night. But there are readers and there ar e readers. There are people who read to anesthetize themselves—they read to induce a vivid, co ntinuous, and risk-free daydream. They read for the same reason that people grab a glass of cha rdonnay—to put a light buzz on. The English major reads because, as rich as the one life he has may be, one life is not enough. He reads not to see the world through the eyes of other people b ut effectively to become other people. What is it like to be John Milton, Jane Austen, Chinua Ach ebe? What is it like to be them at their best, at the top of their games? English majors want the j oy of seeing the world through the eyes of people who—let us admit it—are more sensitive, mor e articulate, shrewder, sharper, more alive than they themselves are. The experience of merging minds and hearts with Proust or James or Austen makes you see that there is more to the world than you had ever imagined. You see that life is bigger, sweeter, more tragic and intense—more alive with meaning than you had thought. Real reading is reincarnation. There is no other way to put it. It is being born again into a higher form of consciousness than we ourselves possess. When we walk the streets of Manhattan with Walt Whitman or contemplate our hopes for eternity with Emily Dickinson, we are reborn into more ample and generous minds. “Life piled on life / Were al l too little,“ says Tennyson's “Ulysses,“ and he is right. Given the ragged magnificence of the worl d, who would wish to live only once? The English major lives many times through the astounding transportive magic of words and the welcoming power of his receptive imagination. The econom ics major? In all probability he lives but once. If the English major has enough energy and openn ess of heart, he lives not once but hundreds of times. Not all books are worth being reincarnated into, to be sure-but those that are win Keats's sweet phrase: “a joy forever.“】2、英译汉=80 分。

2 2 / 7 72【关键词：复旦大学+百年华诞+各种成语】 总共是 4 段，应该没记错我在网上只找到了两段，摘录自复旦百年校庆很多颂词的一篇中的两段 最后一段大概意思是“值此百年华诞， 复旦大学与中国 xxxx 合作出版了 xxx 以纪念...” 大概是这样 这是前两段原文： 【“日月光华，旦复旦兮”作为中国第一所民族民间的私立大学，作为居于中国近代工商业之都 和对外交通前沿的综合性大学， 复旦在其悠久的发展历程中， 于科学知识的传授与科学人才的培养、 于中华民族之现代理性的开展与人文精神的养成，可谓筚路蓝缕，开启山林；并且以其民主自由的 学术风气，对中国东南的知识分子和都市文化的建构，产生了重要的影响 近百年来，复旦大学不仅以其爱国进步、民主科学的精神积极参与并有力推进了我们民族的现 代化事业，而且以其“博学而笃志，切问而近思”的治学态度铸造了取中用闳的学术思想，陶冶了一 代又一代怀抱超旷的才隽学人 （PS：因为我属于裸考，没有看参考教材，不知道是不是有原文按去年经验，复旦的汉英译一般 都有在一些教材中出现原文，还请火眼金睛的各位研友“举报”）三、汉语百科与去年重复率最高的一科） （1）百科知识=50 分，25 题。

我尽量回忆哦）1.Anglo-Saxon 2.赛珍珠 3.《天佑我王》 4.北美定居点 5.林肯 6.英国资产阶级革命 7.莎士比亚 8.《独立宣言》 9.诺曼底登陆 10.辛亥革命11.GDP 12.利玛窦（据去年的回忆，13 年就有考利玛窦==） 13.佛经翻译 14.UNESCO （这是“联合国教科文组织”英文简写2014 年考”联合国安理会“） 15.雾霾（2014 年考”温室效应“） 16.PM2.5【这个我有些不太确定，”雾霾“肯定有，这个我有点模糊，不记得是不是混乱了】 17.《伊索寓言》 18.单独二孩 19.工业革命 20.新能源车 21.埃博拉 22.哥伦布 23.活字印刷术（2014 年考“四大发明”） 24.秦始皇陵兵马俑25. MTI（2）应用文写作=40 分3 3 / 7 73以“韩素音青年翻译奖”组委会名义写一则通知，说明参数规则，要求简要逻辑好像是这么要求 的3）作文 2014 年起，一些省市开始高考改革，包括”英语科目分数减少，语文科目增加分数，文理不分科“等 请对此进行评论，字数 800-1000一、十大解题思路1、细节题5 个“w“，一个“h“：who、which、when、what、where、how。

1）题干中可能明确提到时间、地点、人物或事物等细节信息2）有可能针对文章中的一句或几句发问3）题干和选项之间有可能存在因果关系4）解题思路：A 根据时间、地点、人物等关键词返回原文；B 根据出题顺序返回原文；C 根据题干或选项中的重点词或其反义词返回原文；D 通过长难句返回原文，一般长难句都是出题点2、例证题（1）标志：example、acaseinpointis、illustration、demonstration2）关键：不在于是否懂例子而在于例子所支持的观点3）步骤：返回原文，定位该例子；80%向上搜索，20%向下搜索论点；（4）在四个选项中寻找与找到的论点表达最一致，意思最接近的一个4 4 / 7 743、词汇题（1）标志：在题干中明确指出原文中的词或词组，要求辨别其意思2）关键：该单词或词组本身并不重要，重要的是其上下文3）如果该单词认识，并且不超过大纲，则其字面意思必然不对，其正确答案是根据上下文推测的更深层的含义，其可能与表面意思无任何关系4）方法借助上下文理解，在上下文中寻找同性词或词组，利用上下文中逻辑关系将四个选项代入替换，看语义是否通顺4、句子理解题（1）标志：题干中明确指出是原文中的某句话，重要的不是上下文，而是句子本身。

2）步骤：A 重点是返回原文，对该句子进行语法、句法、词法的精准解析正确（不能推）理解该句子的深刻含义B 若该句话的含义不能确定，则适当依据上下文进行判断局部含义有整体含义决定C 一般来说，选项中的正确答案与原句是同义关系，只不过用其他短语表达3）错误选项特征：推的过远，做题时注意把握理解度4）正确选项不包含过于绝对化的词语5、指代题（1）标志：题干中明确指出原文中某个代词，并要求辨别其指代关系，如 that、it、one5 5 / 7 75（2）步骤：返回原文定义该代词，且准确理解该代词所在的句子；向上搜索，找最近的名词、名词性短语或句子；将找到的名词、短语或句子代入替换该指代词，看其意思是否通顺；在选项中找出与词、短语或句子意思最接近的一个作为正确答案6、主旨大意题（1）标志：besttitle、mainidea、mainproblem、conclusion、mainlydiscuss、mainlydealwith 或者问作者的写作目的 purpose、theautherintendstodosth,adigestof……（2）解题关键：利用宏观做主旨大意题，不管主旨大意题出现在什么位置考查，都作为最后一题去做。

3）方法：串线法：把首段的中心句和其余各段的第一句话连起来读一遍，把其含义看做一个整体去理解快速作文法:针对两个选项难以分辨时，可以分别以这两个选项为作文题目，快速构思两个写作提纲， 所构思的写作提纲与原文大致相符者为正确答案， 否则为干扰选项4）阅读时要注意有时首段只可能是一个引言段，起抛砖引玉的作用，不要受首段的干扰5）错误干扰选项有两类：局部信息：选项内容小于文章内容范围过。