4号：2012年“五四”“两评”活动的通知.doc

湖医药青字[2012]4 号关于开展“五四” “两评”活动的通知各学院分团委、各班级团支部：2011 年，我校共青团工作在校党委和上级团组织的正确领导，全校各级团组织和全体共青团员共同努力下，在思想建设、校园文化活动、志愿服务等方面都取得了显著成绩，得到了广大师生员工的充分肯定为了总结经验，表彰先进，进一步推动我校共青团工作再上新台阶，校团委决定结合“纪念建团 90 年，喜迎十八大”主题实践活动，开展好本学年的“五四” “两评”（团员民主评议和各类先进的评比）工作，具体安排通知如下：一、团员民主评议本次团员民主评议，分为团员评议和团支部评议两部分，由各学院分团委进行统一安排，各班团支部具体组织实施团员评议是由团支部组织每个团员对一年来履行团员义务情况进行一次深入的自查和互评，组织评议是由分团委组织各班级团支部对一年来工作开展情况进行一次深入的自查和互评，同时均可以对团的工作的提出合理的意见和建议一）评议时间： 3 月 29 日— 4 月 15 日 （二）评议程序：1、各班级团支部召开支部会议，安排布置团员评议工作。

原则上各团支部需根据团支部实际情况将所在支部团员青年分成若干个评议小组进行评议工作2、各团小组集中开展学习、讨论，每个团员对照自己一年的学习生活及团组织生活，进行自我总结3、以团小组为单位开展互评，总结他人表现情况，提出存在的不足，充分发挥团员民主权利4、各团小组结合团员自评与互评情况，对每个团员进行基本评价（评价等级为合格、基本合格、不合格三种） ，并酝酿产生优秀团员候选人名单（优秀团员候选人比例为 12%） ，各团支部召开团员大会对优秀团员候选人进行投票表决，最终产生优秀团员（优秀团员候选人比例为 10%） 团支部支委要深入评议小组监督评议全过程5、团支部评议工作由各学院分团委统一进行组织，并集中开展团支部学习、讨论活动，每个团支部对照自己一年的工作情况进行自评和互评，由分团委统一汇总评议结果三）评议要求：1、各支部以团小组为单位安排一个评议日程表交所属分团委，分团委统一安排团干列席旁听；团支部评议日程由分团委统一安排并报校团委，校团委安排团干列席旁听2、团员评议内容和团支部评议内容均要作好发言记录并由分团委统一存档3、对每个团员进行优秀团员（按后面所分名额确定） 、合格团员、不合格团员“定格” ，采取无记名投票形式进行，并将“定格”结果以表格的形式于 4 月 15 日交校团委。

二、五四红旗分团委、五四红旗团支部申报及评选（一）申报条件 五四红旗分团委：有健全完善的组织机构和制度，分团委人员配备得力，职责明确；工作计划明确，措施落实到位，注重总结工作经验，不断提升工作水平；认真指导广大团员青年学习党的基本理论知识，申请入党的人数超过 80%，团内推优工作规范；认真组织开展青年思想政治教育活动、大学生课外学术科技活动、校园文化活动、社会实践及青年志愿者服务活动，工作做到有计划、有组织、有总结、有成效；积极参加上级团委例会，及时完成各项工作任务；积极参加全校性活动，积极配合并主动承担全校性工作；结合本单位实际开展工作，工作有特色、有影响、有成效、有推广价值，扎实开展增强共青团员意识主题教育活动并发挥模范带头作用五四红旗团支部：有健全完善的组织机构和制度，支委干部配备得力，团结协作，分工合作；支部氛围积极向上，关系融洽，集体凝聚力强；团员青年积极要求进步，递交入党申请的人数超过 80%，团支部推优工作规范；学生班级团支部学风优良，考风严明，团支部干部无违纪处分记录；支部工作有特色，活动有创新，在增强共青团员意识主题教育活动中工作成绩突出；积极参与志愿者服务、社会实践等活动及学校的各项大型活动，并取得一定成绩。

二）申报及评选名额：校团委根据各单位组织状况，研究确定了全校五四红旗团支部、模范团干申报名额（见附件 1） ，请按名额要求申报各学院分团委要积极申报五四红旗分团委，校团委量化考核评选出五四红旗分团委标兵 1 个，五四红旗分团委3 个三）申报办法及评选流程五四红旗分团委（标兵）：团委将综合日常工作记录及各学院分团委每月呈报的资料，依据《湖北医药学院 2011 年各分团委重点工作考核评价表》 （见附件 2）细则，对各学院分团委工作予以初步评价，并将评分表反馈给各学院分团委，各学院分团委对照一年的工作核实资料的完备程度，对于曾呈报未予以认可的相关工作可以提请二次确认申报单位需填写《申报表》一份（见附件 3） ，并围绕 2011 年分团委工作重点，制作一份充分展示本学院分团委工作的汇报视频，于 4 月 10 日前一同上交团委办公室；五四红旗团支部：由各学院分团委按照申报条件，结合团支部民主评议结果确定本学院的五四红旗团支部名单，并于 4 月15 日将考核结果报团委办公室进行审核三、共青团工作先进个人、模范团干、优秀团员、优秀学生干部及各类积极分子评选（一）评选条件共青团工作先进个人：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习实践科学发展观，政治素质高，道德品质好；在团的工作岗位上勤奋工作，锐意创新，开拓进取，作风扎实；密切联系青年，竭诚服务青年，团结带领广大团员青年积极投身社会主义现代化建设，成绩显著.模范团干：学习成绩优良；勤奋工作，开拓进取，作风扎实；密切联系学生，竭诚服务广大学生，团结带领广大共青团员积极参加校内外各项公益活动或志愿服务，成绩显著的学生团干；在增强团员意识主题教育活动中，认真组织，积极参加，起到模范带头作用。

优秀团员：学习刻苦，成绩良好，学习成绩排名占本班的前50%以内，有较高的政治觉悟，按时交纳团费，无违纪现象，能积极参加团的活动优秀学生干部：有较高的政治思想素质，热爱学生工作，责任心强，积极性高，能独立开展本部门工作，工作有创意，出成绩，获师生好评积极参与学校组织的各次会议、各项活动社团活动积极分子：热爱社团工作，能够履行会员的职责和义务，按时交纳会费，能积极参与本社团的活动优秀社团：内部组织机构完善，理事会成员活动积极性高，开展活动有新意、出成绩、有影响艺术团优秀团干、团员：综合素质好，学习成绩优良，有较高的政治觉悟，无违纪现象，能积极参加校大学生艺术团的活动和学校的演出活动艺术团优秀团队： 各队员遵守校纪校规及艺术团规章制度,履行团员职责与义务队员们学习表现良好, 气氛浓厚,团员间互帮互助,团结友爱团队多次参加校内外演出或活动 ,取得一定的成绩勤工助学活动积极分子：综合素质好，学习成绩优良，有较高的政治觉悟，无违纪现象，能积极参与组织勤工助学分工会的各项活动广播台优秀播音员、优秀编辑、院报记者团优秀记者：综合素质好，学习成绩优良，能认真履行好广播台、院报记者团工作优秀朋辈心理咨询员：综合素质好，学习成绩优良，能够认真履行朋辈咨询团工作，并协助心理健康教育中心开展好日常工作。

二）评选名额共青团工作先进个人 3 名；模范团干：校团委 6 名，各学院分团委 3 名，各团支部名额见附件 1；优秀团员名额为所在支部团员总数的 10%；优秀学生干部评选：校学生会 8 名，社团联合会 15 名，大学生艺术团 4 名，勤工助学分工会 4 名，各学院学生分会 3 名；社团活动积极分子 100 名，优秀社团 8 个；艺术团优秀团员 40 名，艺术团优秀团队 2 个；勤工助学活动积极分子 6 名；广播台优秀播音员、优秀编辑、院报记者团优秀记者9 名；优秀朋辈心理咨询员 1 名三）评选办法：1、共青团工作先进个人：所在学院分团委被评为“2011 年度五四红旗分团委标兵”或“2011 年度五四红旗分团委”的分团委书记直接认定为“共青团工作先进个人” ；“模范团干”、“优秀团员”由各团支部根据标准评选产生；“优秀学生干部”由各学生组织分别组成评审小组，依照评选标准评选产生；“优秀社团”、“社团活动积极分子”、“艺术团优秀团队”、“艺术团优秀团员”、“勤工助学活动积极分子”、广播台“优秀播音员”、“优秀编辑”、院报记者团“优秀记者”、优秀朋辈心理咨询员分别由各相关学生组织（社团联合会、艺术团、勤工助学分工会、广播台及朋辈心理咨询团）参照评选标准具体组织评选。

2、各基层组织完成相关评选工作后于 4 月 15 日集中上报校团委组织部附件 1：《 五四红旗团支部、模范团干部申报名额分配表》附件 2：《 湖北医药学院 2011 年各分团委重点工作考核评价表》附件 3：《 五 四 红 旗 分 团 委 申 报 表 》共青团湖北医药学院委员会二〇一二年三月十三日主题词：五四 两评 通知 湖北医药学院团委办公室 2012 年 3 月 13 日印发 共印 16 份附件 1：五四红旗团支部、模范团干部申报名额分配表 单 位红 旗团支部模范团干部（团支部）公共管理学院分团委 1 6第一临床学院分团委 3 18第二临床学院分团委 1 5第三临床学院分团委 1 5护理学院分团委 2 10药学院分团委 1 4口腔医学院分团委 1 4生物医学工程学院分团委 2 10第四临床学院 1继续教育学院分团委 1 1药护（国际）学院分团委 4 28附件 2：湖北医药学院 2011 年各分团委重点工作考核评价表（总分 100 分，加分项目 40 分）考核项目 主 要 内 容 分值 考 核 办 法自评得分考评得分1、按照团委总体工作部署，扎实推进各项工作，年度工作有计划、有目标，层层抓落实，措施得力，形成整体活力。

4 分查阅资料，工作计划、总结 1 分；有团干部名册、基层组织建制情况 1 分；团员年报 1 分；活动文件及活动图片资料 1 分2、 引 导 青 少 年 构 建 社 会 主 义 核 心 价 值 体 系 ， 加 强 青 年 学 生 思 想 道 德 教育 ， 组 织 团 员 青 年 以 建 党 90 周 年 、 纪 念 辛 亥 革 命 100 周 年 、 纪 念 雷 锋 同志 逝 世 50 周 年 等 重 要 纪 念 日 为 契 机 开 展 主 题 教 育 活 动 8 分查 阅 文 件 、 资 料 及 活 动 记 载 ， 完 成 上 级 统 一 安 排 的 重 点 活 动 ， 结 合 自身 实 际 ， 开 展 “党 史 报 告 进 校 园 ”、 “纪 念 辛 亥 革 命 100 周 年 主 题 团 日 ”、“学 雷 锋 系 列 活 动 ”等 各 类 主 题 教 育 活 动 ， 主 题 活 动 有 方 案 、 有 文 件 、有 资 料 、 有 记 录 ， 活 动 内 容 充 实 ， 效 果 好 、 影 响 大 ， 每 完 成 一 项 得2 分 3、 充 分 发 挥 网 络 育 人 作 用 ， 加 强 团 属 网 站 的 建 设 、 维 护 ， 充 分 运 用 新 媒体 （ 如 微 博 ， 人 人 网 ）， 宣 传 工 作 通 过 网 络 引 导 和 服 务 青 年 ， 提 高 团 的 组织 和 动 员 能 力 。

2 分充 分 发 挥 网 络 资 源 优 势 ， 密 切 关 注 网 络 信 息 对 青 年 生 活 方 式 、 行 为 方式 、 思 维 方 式 的 影 响 ， 加 强 大 学 生 网 络 引 导 和 教 育 ， 有 相 应 的 专 题 网 站1 分 ； 开 通 腾 讯 实 名 认 证 微 博 并 充 分 运 用 1 分 4、 加 强 党 建 带 团 建 ， 积 极 争 取 党 政 重 视 和 社 会 支 持 ， 不 断 扩 大 共 青 团工 作 的 影 响 ， 优 化 团 的 工 作 环 境 2 分凡 是 以 本 学 院 分 党 委 正 式 发 文 制 定 有 利 于 团 的。